社會的迅猛發(fā)展，職場競爭愈發(fā)激烈，許多人選擇考研來提升自己的競爭力，因此考研人數(shù)也是逐年增加。根據(jù)研招網(wǎng)官方統(tǒng)計，2023年研究生報考人數(shù)為474萬，相較去年22考研全國碩士研究生招生考試報名人數(shù)457萬人，同比增長 17 萬，增長幅度為 3.72 %。但錄取率卻只有16%。但國內(nèi)考研并不是唯一的出路，由中國社科院與美國杜蘭大學(xué)合辦的金融管理碩士項目也是一個非常不錯的選擇。金融在職讀研咨詢徐老師，171-6017-5782

2012年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)辦學(xué)，中國社科院與美國杜蘭大學(xué)(Tulane University)合作舉辦“金融管理碩士”(Tulane-GSCASS Master of Finance，簡稱MFIN)項目，免全國統(tǒng)考，只需要參加社科院自主命題的入學(xué)考試(面試+筆試)。

中國社會科學(xué)院大學(xué)(UniversityofChinese Academy of SocialSciences)，簡稱中國社科大，位于北京市，是經(jīng)中國共產(chǎn)黨中央委員會批準(zhǔn)，由教育部審批創(chuàng)辦的培養(yǎng)人文社會科學(xué)拔尖人才的研究型大學(xué)。

中國社科大以中國社會科學(xué)院研究生院為基礎(chǔ)，整合中國青年政治學(xué)院本科教育及部分研究生教育資源而組建，以馬克思主義為指導(dǎo)，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持正確的辦學(xué)方向，堅持中國特色社會主義大學(xué)的辦學(xué)方針，致力培養(yǎng)政治可靠、作風(fēng)過硬、理論深厚、學(xué)術(shù)精湛的哲學(xué)社會科學(xué)后備人才，培養(yǎng)又紅又專、德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)接班人和建設(shè)者，努力建設(shè)成為具有中國特色的社會主義一流文科大學(xué)。

美國杜蘭大學(xué)擁有180年歷史，2022年U.S. News全美大學(xué)綜合排名位列第42名。杜蘭大學(xué)弗里曼商學(xué)院是全美最早成立的商學(xué)院之一，為AACSB的發(fā)起成員，也是公認(rèn)的全美最頂尖的商學(xué)院之一。其MFIN項目位列全美第3位，全球前30名（《金融時報》2015排名）；中國社會科學(xué)院是國務(wù)院直屬的國家級思想庫、智囊團(tuán)，是我國人文社會最高學(xué)術(shù)機構(gòu)，其研究生院是我國最早成立的研究生院，也是教育體系最完整、國內(nèi)一流的研究生培養(yǎng)基地。

杜蘭大學(xué)弗里曼商學(xué)院（Freeman School of Business）創(chuàng)建于1914年，是美國商學(xué)院聯(lián)合會（AACSB）十四個創(chuàng)始會員之一。商學(xué)院現(xiàn)有全職及兼職教授一百多名，均在哈佛、耶魯、斯坦福、芝加哥、賓夕法尼亞、西北、密歇根、卡內(nèi)基梅隆、羅切斯特、倫敦等世界一流大學(xué)取得博士學(xué)位，研究領(lǐng)域包括會計與稅務(wù)、財務(wù)與經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、市場營銷以及組織行為等學(xué)科。學(xué)院歷來注重培養(yǎng)金融專業(yè)人才實際操作與把握市場波動方面能力的訓(xùn)練，在理論研究和實際操作領(lǐng)域都形成深厚積淀，學(xué)員在充分把握前沿理論之余更能領(lǐng)悟金融工具的運用之妙。

杜蘭大學(xué)弗里曼商學(xué)院、中國社科院院均有著豐富的校友資源，金融管理碩士項目學(xué)員將成為兩校的校友，通過全球校友網(wǎng)絡(luò)平臺，拓展人脈資源，迎來職業(yè)發(fā)展的新契機。

中美授課教師在項目管理委員會的指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)制訂金融管理碩士教學(xué)方案，檢查和指導(dǎo)學(xué)生的課程學(xué)習(xí)、理論實踐和考試考核等。項目課程采用多媒體設(shè)備輔助教學(xué)、結(jié)合案例教學(xué)法等多種教學(xué)方式，強化學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、解決問題的能力和金融分析實踐能力。在教學(xué)語言選擇方面，中方課程采用中文授課，外方課程采用英文授課。

形式多樣的課堂教學(xué)：理論講授、模擬實驗、案例分析、課堂討論、小組報告等；產(chǎn)、學(xué)、研有機結(jié)合：重視金融數(shù)學(xué)與金融實踐的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識的教學(xué)；強調(diào)金融分析方法在經(jīng)濟(jì)、金融、貿(mào)易、能源等相關(guān)行業(yè)的中的運用，結(jié)合實際問題的背景進(jìn)行有針對性的教學(xué)和實踐。

社科院與杜蘭大學(xué)金融管理碩士項目的授課老師來自中國社會科學(xué)院金融研究所、經(jīng)濟(jì)研究所、財經(jīng)戰(zhàn)略研究院等研究所的專家學(xué)者師資團(tuán)隊及金融界具備十年以上相關(guān)從業(yè)經(jīng)驗的資深人士作為行業(yè)導(dǎo)師；項目還請到知名國企CFO對學(xué)生進(jìn)行授課，他們是各個金融機構(gòu)、企業(yè)的領(lǐng)軍人物，領(lǐng)域涵蓋銀行、證券、保險、基金等。由導(dǎo)師們來指導(dǎo)，不僅能以高屋建瓴的視野帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識瞬息萬變的金融環(huán)境，還能用豐富的實戰(zhàn)案例開拓學(xué)生的眼界，從而更好地指導(dǎo)實踐。

因此，社科院與杜蘭大學(xué)金融管理碩士屬于強強聯(lián)合。為了讓更多在職人員獲得學(xué)習(xí)的機會，本科學(xué)歷且擁有學(xué)位的人員即可提交材料面試入學(xué)，這種入學(xué)方式，滿足了在職人員快速儲備專業(yè)知識，提高技能的需求。

區(qū)別于國內(nèi)的全國聯(lián)考形式，免聯(lián)考金融碩士更側(cè)重于學(xué)員自身資歷，通過學(xué)校的資格審核，面試通過就可以入學(xué)，一年半學(xué)制每月在周末集中上課，畢業(yè)無論文答辯環(huán)節(jié)，成績合格修滿學(xué)分即可畢業(yè)。對于身處職場的精英人士來說，大大降低了時間成本和機會成本，可以更加快速高效地實現(xiàn)學(xué)歷和能力的提升。

中國社科大美國杜蘭大學(xué)中外合作辦學(xué)金融碩士MFIN項目開辦至今已有11年，成功舉辦10期，累計培養(yǎng)畢業(yè)生三百多人，為國家金融行業(yè)培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的專業(yè)人才。學(xué)生在職學(xué)習(xí)，學(xué)制18個月，項目課程學(xué)習(xí)共分4個學(xué)期展開。項目采用集中授課與在職自學(xué)相結(jié)合的方式，學(xué)生在職學(xué)習(xí)，需要在規(guī)定時間內(nèi)完成必修課12門(共計36個學(xué)分)和選修課2門(共計4個學(xué)分)的學(xué)習(xí)。在教學(xué)安排上，中方課程每月集中授課2到3次，外方課程每門課程集中授課1次，主要利用節(jié)假日及工作日周末時間。項目學(xué)生在修滿課程學(xué)分后，平均學(xué)分績點GPA需達(dá)到3.0分方可申請畢業(yè)。

學(xué)生順利畢業(yè)后，可獲得由美國杜蘭大學(xué)頒發(fā)的金融碩士(Master of Finance)學(xué)位證書，及中華人民共和國教育部頒發(fā)的國外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書。證書效力等同于學(xué)歷學(xué)位雙證碩士，可以繼續(xù)讀博、晉升職稱、參加積分落戶等。

從某種意義上，金融碩士項目可以成為智庫改革的先行者。參加該項目的學(xué)生有豐富的職場經(jīng)驗，而且大都將長遠(yuǎn)的職業(yè)發(fā)展方向放在中國國內(nèi)。我們的金融碩士項目讓學(xué)生可以在不間斷工作的前提下，深入了解國際金融業(yè)發(fā)展的最新情況、學(xué)術(shù)研究的最前沿及世界當(dāng)下的變化趨勢，全面學(xué)習(xí)和掌握當(dāng)前國際金融運行中的新技術(shù)、新政策、新理論，無疑是一種十分明智而富有遠(yuǎn)見的選擇。

人生，簡而言之，就是一個自我奮斗的過程?？朔话病⒔乖甑那榫w，不隨波逐流，不被外界所迷惑。相信自己，相信夢想，堅定腳步，才能收獲屬于自己的人生喜悅。社科院與杜蘭大學(xué)金融碩士歡迎你的加入！