敏捷開發(fā)項目管理培訓(xùn)
【課程介紹】
??? 本課程基于國際流行的Scrum敏捷開發(fā)框架,并充分結(jié)合國內(nèi)企業(yè)項目開發(fā)的特點,對敏捷開發(fā)過程進行全面的介紹。課程結(jié)合專家講授、小組討論、項目案例分析演練等多種方式方便學(xué)員掌握敏捷開發(fā)的知識精髓。同時,剖析團隊與個體成員在實際工作中的存在的問題,提出建議的解決辦法,從而高效率地掌握所學(xué)的知識并運用于工作實際當(dāng)中。
本課程分三個部分進行。第一個部分就敏捷開發(fā)的團隊組織與角色職責(zé)進行概述與案例演練。第二個部分就敏捷開發(fā)之前準(zhǔn)備與敏捷開發(fā)項目管理全生命周期概述與案例演練。第三個部分就敏捷項目管理中如何進行溝通和團隊建設(shè)進行視頻案例的學(xué)習(xí)與討論。在授課的過程中,講師也會針對學(xué)員普遍關(guān)心的一些實際問題進行解答或給予最佳實踐指導(dǎo),幫助學(xué)員理清思路,幫助學(xué)員掌握敏捷開發(fā)項目管理的流程、工具和技巧,在授課的過程中,講師也會穿插項目案例與學(xué)員分享和討論。
通過學(xué)完此門課程,學(xué)員在理解敏捷開發(fā)項目管理方法的基礎(chǔ)之上,可以有針對性地分析自己所處的組織或項目在項目管理方面的現(xiàn)狀,判斷有哪些方面需要加以重點關(guān)注,從而在實際的工作中可以有的放矢,從關(guān)注項目全局的角度做好軟件開發(fā)項目管理工作,大幅度提升軟件開發(fā)項目管理的實操能力。
【課程對象】
本課程適用于軟件項目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、需求、開發(fā)、測試團隊成員等。
【課程時長】
2天

【課程大綱】
本課程幫助學(xué)員學(xué)習(xí)Scrum敏捷開發(fā)方法,從而提升軟件開發(fā)團隊的項目管理能效,課程大綱如下:
1、? 什么是敏捷?選擇正確的敏捷開發(fā)方法
1.1什么是敏捷?
1.2敏捷開發(fā)的價值觀?
1.3敏捷開發(fā)的12項原則
1.4敏捷和傳統(tǒng)開發(fā)差異點分析?
1.5選擇何種敏捷開發(fā)方法?
1.5.1輕量級敏捷開發(fā)方法
1.5.2中庸敏捷開發(fā)方法
1.5.3重量級敏捷開發(fā)方法
2、基于Scrum敏捷開發(fā)框架的案例分析與演練
2.1開始Scrum方法之前的準(zhǔn)備
2.1.1理解項目約束條件
2.1.2項目方法問卷調(diào)查表
2.1.3測試策略準(zhǔn)備
2.1.4配置管理準(zhǔn)備
小組演練:電梯演講(45分鐘)
小組演練:項目方法問卷調(diào)查和風(fēng)險識別(45分鐘)
2.2Scrum方法中的團隊與角色
2.2.1 PO\Scrum Master\團隊成員角色與職責(zé)案例展示
2.2.2團隊規(guī)模與協(xié)作案例展示
小組演練:你認(rèn)為哪些人是可以成為業(yè)務(wù)角色的理想人選(20分鐘)
小組演練:參考條款(30分鐘)
2.3 Scrum方法中的儀式與工件
2.3.1產(chǎn)品清單與迭代清單案例展示
2.3.2 發(fā)布計劃與迭代計劃案例展示
2.3.3 計劃會議與審核會議案例展示
2.3.4 每日例會與燃盡圖案例展示
2.4 常用的敏捷開發(fā)工具與技術(shù)
2.4.1開發(fā)技術(shù):時間箱與迭代開發(fā)
2.4.2 估算技術(shù):敏捷估算撲克
2.4.3溝通技術(shù):Workshop引導(dǎo)式研討會
2.4.4展示控制技術(shù):看板(案例展示)
小組演練:敏捷溝通計劃(30分鐘)
小組演練:用戶故事與MoSCoW優(yōu)先級排序(45分鐘)
小組演練:發(fā)布計劃與迭代計劃(60分鐘)
3、看完整項目管理視頻學(xué)敏捷項目管理領(lǐng)導(dǎo)力、團隊建設(shè)與溝通技巧
3.1如何領(lǐng)導(dǎo)項目啟動及展示溝通技巧
3.1.1如何確定項目任務(wù)目標(biāo)?
3.1.2如何識別項目利益干系人?
3.1.3老師學(xué)員視頻案例互動,老師講解點評
3.2如何領(lǐng)導(dǎo)項目規(guī)劃及展示溝通技巧
3.2.1如何確定關(guān)鍵任務(wù)和關(guān)鍵路徑?
3.2.2如何進行資源的合理分配?
3.2.3如何確定和調(diào)優(yōu)進度表?
3.2.4老師學(xué)員視頻案例互動,老師講解點評
3.3如何領(lǐng)導(dǎo)項目實施團隊及展示溝通技巧
3.3.1如何組建和建設(shè)項目團隊?
3.3.2如何進行團隊之間有效的溝通?
3.3.3如何進行團隊的管理?
3.3.4老師學(xué)員視頻案例互動,老師講解點評
3.4如何實施項目監(jiān)控及展示溝通技巧
3.4.1項目績效信息的獲取、分析與預(yù)測
3.4.2項目控制機制及控制程序的設(shè)定
3.4.3項目偏差的矯正
3.4.4老師學(xué)員視頻案例互動,老師講解點評
3.5如何實施項目收尾及展示溝通技巧
3.5.1項目經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié)
3.5.2如何進行項目收益的評估?
3.5.3以慶祝的方式結(jié)束項目
3.5.4老師學(xué)員視頻案例互動,老師講解點評
4、培訓(xùn)總結(jié)與答疑
4.1集中答疑
4.2小組派代表總結(jié)發(fā)言
4.3你學(xué)到了什么?下一步該怎么做?
4.4培訓(xùn)老師或組織方領(lǐng)導(dǎo)為獲獎小組頒發(fā)獎品
