我的選調生備考經(jīng)驗

上岸學員

上岸學員：陳*琪

所在學校：武漢理工大學

上岸單位：泉州黨政類

本人正式的公考戰(zhàn)線歷時一年，國考筆試成績122.4分，選調筆試成績136.8 分，省考筆試成績 147.7。其中最有感觸的當屬選調生考試。

從大二年最初了解選調生，到爭取報考資格，參加筆試，接受考察、體檢面談，然后經(jīng)過長達幾個月的等待，最后獲得錄用通知，整個過程大概近兩年，感受頗深，收獲良多，在此我將其中的酸甜苦辣與各位分享。

信息獲取

選調生考試相較于國考、省考，個人覺得最大的區(qū)別就是選調生更像一場小范圍的內部選拔考試，特別是福建省選調生每年的信息發(fā)布都是在一個獨立的系統(tǒng)內。對于省外高校的?同學，如果不是機緣巧合，或者有門路，有可能從大一年入學到大四畢業(yè)，甚至都沒有聽說過“選調生”這個名詞，更別說報考。所以在備考選調生的過程中，能否及時甚至提前獲取相關的信息，是至關重要的，這些信息包括：考試資格、考試內容、考察面談形式、體檢等等細節(jié)。

在前期收集信息與決策時，要充分地發(fā)揮自己的能動性。網(wǎng)絡各個平臺上關于福建省選調生的信息非常多，但也相對零散，參考意義有限。在此推薦關注公眾號“優(yōu)公選調生”，?對于我個人而言，可以說這個公眾號搭起我與選調生結緣的橋梁。相較與其他平臺最大的優(yōu)勢是能幫助考生及時地跟進官方公告，大大節(jié)約了時間和精力，如果你要考福建選調考試的話，關注這個公眾號就沒錯了。另外，該公眾號依托優(yōu)公教育，致力研究福建省本土考情，讓備考更具針對性。通過這個渠道，我也主動聯(lián)系上優(yōu)公泉州校區(qū)的老師，踏上了正式的備考之路，整個過程更加游刃有余。

報考條件

1、選拔院校有省內和省外之分，省內每個學校有名額安排，詳見官方選拔工作附件，一般在每年11月會發(fā)布在系統(tǒng)中，只需關注上述公眾號，留意推送及時查看。若想提前了解，可查閱往年的公告，一般會發(fā)布在學校官網(wǎng)，或者翻閱“優(yōu)公選調生”公眾號歷史推送即可。

2、硬性條件：本科生、研究生大學學習期間應擔任學生干部，生源地為沿海 (福廈漳?泉莆田平潭) 與生源地為山區(qū) (三明南平龍巖寧德) 對學生工作的要求年限不同：沿海要求正職及以上學生干部不少于 1 學年、副職及以上學生干部不少于2學年。山區(qū)要求副職及以?上學生干部不少于1學年。

在填寫申請表時學生工作任職截至時間可填寫至畢業(yè)當月，但選拔公告發(fā)布至畢業(yè)往往?僅剩半年，此時準備肯定是來不及的，一般需要提前一到兩年。若在大學入學時就擔任學生?干部自然符合上述條件，如果沒有擔任，建議在決定報考選調生后聯(lián)系輔導員主動申請或與班干部協(xié)調，只要學院認可的學生工作即可 (在打印郵寄紙質申請表時，學院愿意蓋學生工作處和黨委公章及在進入考察后學院愿意出具聘書) 。

以本人的經(jīng)歷為例，我在大一大二時沒有從事任何學生工作，大三上學期決定報考選調生。因為是年級第一批入黨的同學，正值學院成立學生黨支部，便向輔導員申請擔任黨支部書記，為報考配備了條件。

總的來說，只要決定了走選調這一條路，要盡早配備相應的條件，一定要和輔導員打好關系，所有的材料都需要輔導員審核蓋章。另外，學生工作這一方面，組織部審查的時候卡的不是很死，只要學院認可同意報考即可，但在后續(xù)進入考察面談時，黨支書、團支書、班長、學生會主席等相對其他來說更有含金量，建議去爭取公告上提到的學生工作職務。

3、附加條件：公告上明確黨政類側重選調經(jīng)濟貿易類、土建類、財政金融類、環(huán)境生態(tài)類、水利類、交通運輸類、會計與審計類等專業(yè)畢業(yè)生；優(yōu)先選調中共黨員、優(yōu)秀學生干部、獲得校級以上獎勵、具有參軍入伍經(jīng)歷和少數(shù)民族的優(yōu)秀畢業(yè)生。

但就親身經(jīng)歷和多方咨詢往屆考生的具體情況發(fā)現(xiàn)，選調生考試進入考察后決定是否錄用，筆試成績還是占大部分，各項榮譽起到的是錦上添花的作用，所以筆試成績還是盡可能考高分。

備考過程

本人在 21 年 7 月參與了優(yōu)公的暑假線下集訓營，正式開始備考選調生，建議初期先做一套國考/省考的卷子了解公考的相關題型。選調生考試和國考省考一樣，考察內容都是行政職能測評+申論兩個部分，各個部分的題目數(shù)量和分值略有差異，就個人參與三場考試的經(jīng)歷來看，難度上國考＞選調＞省考，這與考試的題數(shù)和時間有關。

1.行測部分要成公，選優(yōu)公

福建省選調生考試行測題量為 110 題，時間 90 分鐘，共五大部分，分別是常識判斷、言語理解與表達、數(shù)量關系、推理判斷、資料分析。本人認為行測應試有幾個要點，分別是：?作題順序 (時間分配) 、三大塊正確率、作題速度。

本人在國考時作題的順序為：資料-言語-判斷-常識-數(shù)量，由于缺乏經(jīng)驗，完成資料和?言語花費了近一個半小時，成績自然不理想。后續(xù)經(jīng)過不斷的嘗試摸索，在選調生考試和省考中，采取的作題順序是：常識-言語-邏輯-資料-數(shù)量。之所以采取這種作題順序，是因為由常識到數(shù)量，思維方式由文科到理科的漸進式變化，讓腦子有適應的過程，不至于在開考時就面對資料龐雜的數(shù)據(jù)而產(chǎn)生卡頓。另外，在開考前鈴聲響起時，會有五分鐘左右的翻閱試卷的時間，在這過程直接瀏覽常識部分，鈴響后直接作答，也避免遺忘選項。

言語、資料和判斷在公考中是最重要的三個模塊，可以說這該部分的得分情況，決定了行測得分的下限，在備考過程中需要重點訓練。剛接觸公考，不必刻意追求速度，應盡量保持正確率，在考試過程中，遇到思考5秒左右沒有思路的題，我會選擇跳過，后續(xù)有時間再回頭思考。而過程中做的題如果出錯，相當于浪費了雙倍的時間，將是得不償失。所以，三大塊的正確率是非常重要的，以省考為例，資料最多錯 1 個，言語和推理保持 80%以上正確率，行測分數(shù)就有機會70分以上。

①言語理解與表達

該部分有兩種題型，分別是選詞填空和語句理解。

選詞填空中分為成語和實詞，其中成語占較大部分，個人認為該部分除了厚積薄發(fā)外，?沒有其他的捷徑，隨著題量積累，會發(fā)現(xiàn)無論是真題或者模擬，無非都是那些高頻的考點?？偟膩碚f，選詞填空要辨析一組四個選項意思差別，結合語境，感情，提示等信息，先排除，后選擇，其中辨析詞義差別是關鍵。

語句理解中題型較多，主要的有中心理解、接語、排序等，選調生考試中還有錯別字等?創(chuàng)新題型，但性價比較低。這一部分在聽了沈妤老師的課后，我獲得較大的提升，對題型的理解也更深入。

中心理解題是備考重點，本人認為該部分應試方法應該是：理解+技巧，即真正地讀進去，讀懂作者想表達的重點 (主題詞+主旨句) ，結合結構分析，關聯(lián)詞提示等。

接語題重點關注留空位置：段首應統(tǒng)領全文，話題一致；段中應承上啟下；段尾應緊扣前文話題，收束全文。段尾留空是最常見的題型，通常的考點有：提出問題—解釋說明 (原?因) —提出對策；前文指出對策123，留空部分對應論述 1 或 2 或 3.......

排序題技巧性最強，總體而言就是：看首句先排除—找銜接 (捆綁) ，個別難題可嘗試主體一致。

總體上，言語理解與表達應該以積累、刷題和復盤為主。在選調生考試中，該部分只有 20?題，題量雖少，關鍵時刻仍可救命。在國考和省考中，該部分是重中之重，題量和分值?都很高，需要重點備考，推薦有機會可以聽一聽沈妤老師的課。

②資料分析

資料是整個行測中有機會拿滿分的模塊，也是本人備考時花費時間最多的部分。該部分?考點較為固定，主要考驗細心和速度。初期建議聽辰汐老師的課打基礎，刷優(yōu)公 1000 題資料專題熟悉各個考點。中期對每個考點熟練后可以每天限時刷一套真題保持手感，逐步縮短?時間，在過程中可以準備錯題本，簡要收集一些特殊的問法和陷阱。后期保持每天作題的習慣，在速算方面提高速度，建議聽優(yōu)公老師的課進一步提升。

選調生考試和國考都是4×5 共20題，省考共 3×5 共15題，2022年選調生考試資料模塊發(fā)生較大變化，題型新穎，涉及人口普查、征地拆遷等貼近鄉(xiāng)村基層的材料，側重考察考生的臨場的理解分析能力，增長率、增長量等常規(guī)考點幾乎沒有出現(xiàn)，難度很大。但在國考和省考中，資料還是中規(guī)中矩，國考計算量相對大，大家不必擔心，穩(wěn)扎穩(wěn)打即可。

③推理判斷

選調生考試中該部分共 30 題，圖推和類比各 5 題，定義和邏輯各 10 題。印象中該模塊 在選調生考試中是單題分值最高的部分，特別是圖推和類比，性價比很高。

圖推重在刷題和總結思路，例如外框特征明顯的圖形，考慮內外分開看......平時刷題?時注意收集創(chuàng)新的考點。真題中圖推變化較多，可能沒法一眼看出規(guī)律，建議卡頓時暫時跳過轉換思維，后面有多余時間再回頭思考。

但據(jù)本人經(jīng)歷的 2022 選調真題，該部分難度很大，結合了物理、自然科學等方面的知識，偏向于廣東省考的科學推理模塊，并且題量減少，印象中只有 3 題，難度很大，

類比考點較為固定，建議前期刷優(yōu)公1000 題結合題本上的脈絡圖進行總結，但近年來?考察方式偏向結合生活常識，比如今年福建省考就考察了“南京：金陵”，即考察地名和古代名稱，選項中出現(xiàn)“杭州：廣陵”這看似是正確選項，但可以聯(lián)想到李白《送孟浩然之廣?陵》中有一句“煙花三月下?lián)P州”可見廣陵是揚州的古稱，因此為誤導選項。

總體來說，該部分也是重在刷題和積累，還需有一定的聯(lián)想推理能力，但是基于考點的?聯(lián)想，而不是隨心所欲。

定義判斷重在理解+信息匹配，在閱讀材料時注意勾畫重點，選項與題干重點一一匹配即可，當出現(xiàn)抽象概念或者題干晦澀難懂時，只需要進行信息匹配。注意同構選項往往是錯誤選項，正確選項可以不完美，但不能與題干信息矛盾?？傮w上，該部分也需要大量刷題。

邏輯推理，個人感覺邏輯是公考中比較難的模塊，該部分題型較多，主要有：翻譯推理、?真假推理和論證題型。

翻譯推理考察對公式掌握程度，真題中難度不大，是必須要拿下的題型。

論證推理也就是加強\削弱型考題，該題型在邏輯部分占大，較為靈活。該題型的破題?重點在于理解，首先要理清題干材料中的論據(jù)+論點，結合選項的設置帶入論證結構中選擇，該題型的部分選項設置相對固定，同樣需要一定的題量積累。

真假推理難度變化較大，本人對該種題型的策略是先跳過，后續(xù)在回頭思考?？傮w上，該題型也有固定的考點，可以用列表或常見的推理規(guī)則快速解題，需要對題干特征有一定地?了解才能快速判斷難度，難度較大的題目性價比低，花費時間長，在公考中懂得舍得也是一?種策略。

④數(shù)量關系

個人認為數(shù)量關系是難度最大的一個模塊，這一部分決定了行測分數(shù)的上限。建議初期?聽辰汐老師的課，刷優(yōu)公數(shù)量關系1000題打基礎，在課后總結?？嫉念}型，準備錯題本匯總考點。

該部分題型主要有：工程問題、經(jīng)濟利潤問題、容斥問題、排列組合與概率問題、行程?問題、最值問題、溶液問題和幾何問題。所有的題目都繞不開以上幾類，但真題中考察形式?多變，需要有較扎實的數(shù)學基礎和思維能力，花費時間較長，所以我在行測考試中將其放在最后。

在實戰(zhàn)中，個人認為最佳策略應該是通過初步瀏覽題目，判斷難度，這里建議優(yōu)先選擇工程問題、容斥問題、最值問題，這幾種題型相對固定，也是可以與其他考生拉開差距的部分。

⑤常識判斷

選調生考試中，常識判斷共有30題，主要包括：法律、時事政治、歷史、 自然科學、科技等方面，與省考國考的常識部分相比，選調生考試多了福建省省情。其中政治、科技和福建省省情是備考的重點，其余歷史、自然科學等涉及面廣，性價比較低。據(jù)本人親身經(jīng)歷的2022選調生真題，時事政治占大部分。對于該部分，建議緊跟高信老師的常識課，可以說押題覆蓋非常全面，并且在平時備考申論，積累素材時，注意養(yǎng)成“常識思維”，對于新出臺的某一方針政策文件，可以將自己試想為出題人，看看會在那個位置設問。

總體上，個人認為常識備考不必花費特別大的功夫，更重在平時的日積月累，另外考前高信老師的常識材料非常重要！

2.申論部分要成公，選優(yōu)公

申論是公考中的半壁江山，一直有這樣一種說法：“得申論者得天下?！边@句話在 2022年選調生考試中體現(xiàn)的淋漓盡致。當行測難度較大時，行測成績體現(xiàn)不出區(qū)分度，所有考生都普遍不高，此時申論成績就尤為重要，申論能否上75甚至80，是總成績通往135甚至140的鑰匙。

個人認為，福建選調生考試申論難度甚于國考、省考，雖然一般情況下考察一個小題＋?大作文，但材料繁多，時間緊湊，很難細細思考，做到面面俱到。然而難度雖大，但因為題量少，分數(shù)普遍較高。這種情況下，如何在備考期間更有針對性地復習，在考場上極有限的時間內取得更高的分數(shù)，是需要思考的問題。

在暑期集訓申論課程中，由韓軒老師講解申論部分，個人認為韓軒老師對于幾個基礎題型的解題方法講述得非常透徹，因此在申論學習的初期，我打下了比較扎實的基礎，對歸納概括、提出對策、綜合分析、公文寫作等小題型都有較清楚的答題思路。

選調生考試中，小題一般是歸納概括題，是最基礎的題型，得分點在于要點是否找全，?這里不再贅述。另一題是大作文，通常需要結合多則材料，大作文是否寫得出彩，決定了申論成績能否脫穎而出。在此有幾條經(jīng)驗分享給大家：

申論經(jīng)驗分享

①選調申論考試時間很緊，建議在考試前準備適和自己的答題框架，包括：開頭+論述部分+結尾，在考前用自己的模板限時訓練一兩篇。

②選調生考試申論材料一般都是圍繞鄉(xiāng)村振興中的五個部分，分別是：產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興、組織振興。2022 真題中主題是“如何發(fā)展特色文旅” ，文體要求偏向策論文。個人認為相較于以往單一主題如“數(shù)字鄉(xiāng)村”，“特色文旅”應該是考察“文化振興”+“產(chǎn)業(yè)振興”，由此可以預見今后的考察方向有可能偏向五個振興中隨機的 兩部分甚至多部分有機融合的主題，在備考中可以側重準備。

③很多考生在面對大作文時都有一個問題，就是能找到分論點，但分論點的具體論述不知道如何展開，這也是我在初期學習時的一個問題。這一部分的訓練建議聽一聽黃蓉老師的課，黃蓉老師對于對策的如何展開的講解非常有啟發(fā)性。

④在素材積累方面，本人的方式是，在收集某一金句或者典例時，嘗試著圍繞這一主題自己進行簡短的論述，個人認為這樣才能真正消化吸收，而不是機械的背誦。

⑤字跡清晰、工整是重中之重！

備考心態(tài)

公考之路像是一場長征，畢竟每個崗位都是百里挑一，因此歷時很久往往是常態(tài)。在這過程中往往會產(chǎn)生狀態(tài)的起伏，比如一套題突然錯了很多，或是某一部分感覺遇到瓶頸，這是很正常的事，重要的是在平時練習中積累經(jīng)驗，鍛煉抗壓抗挫的能力。

選調生考試行測與申論都是在下午進行，中間間隔十分鐘收發(fā)試卷，不能出考場。對身心是很大的考驗，在平時要注重鍛煉長時間的專注力與耐性。加上今年行測難度增大，在考場上我也注意到很多考生作題過程中明顯很焦躁。本質上這一是一場心態(tài)的對決，穩(wěn)住心態(tài)就勝利了一半。

總結致謝

這一路走來，如人飲水，冷暖自知，過程是曲折的，前途是光明的。在此我要特別感謝?我的父母，引我入門的泉州校區(qū)班主任林晨老師、教務陳老師，暑假集訓課上的辰汐老師、闕彥老師、思思老師、韓軒老師，選調沖刺課上的沈妤老師、洪墨老師、高信老師，面試課上的羅凡老師，以及平時為我答疑解惑的林嘯老師，老師們不遺余力?地傳授著經(jīng)驗和知識，讓我一路上能行穩(wěn)致遠。

最后，有一句話想送給大家：“年輕人，你的職責是平整土地，而非焦慮時光。你做三四月的事，八九月自有答案?！弊Ｔ复蠹叶寄苋缭敢詢?，早日上岸，祝愿我們優(yōu)公教育能越?辦越好！