不僅是高二的知識，高一乃至初中階段的知識點都可能存在很大的漏洞。高二學生數(shù)學很差？給你幾個提高成績的方法，供參考。

1高二數(shù)學差怎么學

第一，掌握好當前正在學習的知識，這就需要保證聽課效率。在課前，預習的環(huán)節(jié)是必不可少的。先將本科知識結(jié)構梳理一遍，看不懂沒關系，但一定要知道老師這節(jié)課要講些什么。 對數(shù)學成績較差的同學來說，老師講課聽不懂是常有的事，經(jīng)常出現(xiàn)腦筋轉(zhuǎn)不過彎來的情況。這就更需要上課時全神貫注，緊跟老師的思路，聽不懂的地方先標記下，然后繼續(xù)聽課。

第二，在平時練習考試的時候?qū)⒄莆詹缓玫闹R點記錄下來，并查閱資料及時復習。

如果遇到從前所學的知識點就翻閱課本和資料，并及時向他人請教。在理解之后可以找一些衍生或變型題目來鞏固。

第三，由題目找知識點的方法，能夠較為快速地彌補自己的疏漏。這個方法很獨特，也很有效果，但仍然不能全面彌補知識網(wǎng)上的漏洞。這就需要進行全面而深入的復習了。這樣的大規(guī)模復習自己完成還是比較吃力的。建議是在高二主要采用由題目找知識點的復習方法，以小規(guī)模復習為輔，高三將更多精力投入到全面復習中，爭取實現(xiàn)全面中有重點的高質(zhì)量復習。

2高二數(shù)學學習方法

1、要把課本，筆記，區(qū)單元測驗試卷，校周末測驗試卷，都從頭到尾閱讀一遍。要一邊讀，一邊做標記，標明哪些是過一會兒要摘錄的。

2、把本章節(jié)的內(nèi)容一分為二，一部分是基礎知識，一部分是典型問題。要把對技能的要求，列進這兩部分中的一部分，不要遺漏。

3、在基礎知識的疏理中，要羅列出所學的所有定義，定理，法則，公式。要做到三會兩用。即：會代字表述，會圖象符號表述，會推導證明。同時能從正反兩方面對其進行應用。

4、把重要的，典型的各種問題進行編隊。(怎樣做“板凳，椅子，書架…”)要盡量地把他們分類，找出它們之間的位置關系，總結(jié)出問題間的來龍去脈。

5、總結(jié)那些尚未歸類的問題，作為備注進行補充說明。

6、找一份適當?shù)臏y驗試卷。一定要計時測驗。然后再對照答案，查漏補缺。