在原有教育平臺(tái)之閱卷系統(tǒng)一期的基礎(chǔ)上，進(jìn)行二次開(kāi)發(fā)，滿足市、校各級(jí)各類考試需求；考試流程與質(zhì)量分析一體化設(shè)計(jì)，無(wú)需模塊或系統(tǒng)間導(dǎo)入導(dǎo)出；要求平臺(tái)既支持先掃后閱（客觀題邊掃描邊識(shí)別邊評(píng)分、主觀題打破流水線作業(yè)），又支持先閱后掃、保留手批痕跡尊重教師習(xí)慣。擴(kuò)展開(kāi)發(fā)系統(tǒng)功能如下：

（一）擴(kuò)展開(kāi)發(fā)性能與技術(shù)要求：

▲1.要求既支持教育主管單位本地部署，又可提供云部署；長(zhǎng)期儲(chǔ)存保證大數(shù)據(jù)的規(guī)范性和持續(xù)性；

2.要求支持8000+閱卷教師同時(shí)在線、500+掃描點(diǎn)以上集中或分散掃描；

3.要求提供詳細(xì)的安全策略方案，包含操作系統(tǒng)級(jí)安全、運(yùn)維操作級(jí)安全、數(shù)據(jù)庫(kù)與物理文件備份等內(nèi)容；有登錄日志與重要操作記錄，一旦發(fā)生問(wèn)題有跡可循；并且重要操作都需密碼確認(rèn)防止誤操作；

4.要求平臺(tái)既支持先掃后閱（客觀題邊掃描邊識(shí)別邊評(píng)分、主觀題打破流水線作業(yè)），又支持先閱后掃、保留手批痕跡尊重教師習(xí)慣；為滿足不同科目需要，二者可以混合支持、自動(dòng)統(tǒng)一出成績(jī)；

5.要求制作答題卡簡(jiǎn)單高效，采用所見(jiàn)即所得的網(wǎng)頁(yè)制卡，后無(wú)需二次裁切，大大降低技術(shù)復(fù)雜度與工作量；同時(shí)還要支持多張答題卡、題卡一體、其他廠商答題卡；

6.要求采用廠家自主研發(fā)的識(shí)別技術(shù)，既支持依賴于定標(biāo)點(diǎn)的識(shí)別，又支持無(wú)特殊定標(biāo)點(diǎn)的識(shí)別；要求技術(shù)成熟先進(jìn)、能夠有效應(yīng)對(duì)復(fù)印掃描等實(shí)際場(chǎng)景下的拉扯變形等；

▲7.要求采集試卷與識(shí)別閱卷過(guò)程，平臺(tái)支持邊掃描、邊上傳、邊識(shí)別、邊計(jì)分、邊裁切、邊閱卷。

▲8.其他兼容性要求：支持5種以上主流型號(hào)掃描儀（佳能、柯達(dá)、松下、富士通、三星等）方便用戶方選用；兼容各主流瀏覽器訪問(wèn)、并無(wú)需安裝任何插件（例如，適應(yīng)欠發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)校windows xp系統(tǒng)下ie6或ie8瀏覽器）；支持多終端訪問(wèn)，包括PC/Pad/平板/智能手機(jī)等；

9.要求平臺(tái)采用最新的互聯(lián)網(wǎng)扁平化設(shè)計(jì)、模塊化布局；

（二）擴(kuò)展開(kāi)發(fā)詳細(xì)功能要求

1.兩平臺(tái)之應(yīng)用閱卷系統(tǒng)整體分析報(bào)告功能：

（1）支持地市、學(xué)區(qū)、學(xué)校三級(jí)數(shù)據(jù)應(yīng)用空間，按照權(quán)限授權(quán)查看內(nèi)容，支持地市領(lǐng)導(dǎo)、教研員查看地市整體、區(qū)縣間對(duì)比、校間對(duì)比、任意參考區(qū)縣、參考學(xué)校的全部報(bào)告及學(xué)生報(bào)告。

（2）考試報(bào)告支持發(fā)布到區(qū)縣，區(qū)縣用戶可查看權(quán)限內(nèi)的分析報(bào)告。

（3）考試報(bào)告支持發(fā)布到學(xué)校，學(xué)校各類用戶可查看權(quán)限內(nèi)的專屬分析報(bào)告。

▲（4）考試報(bào)告發(fā)布控制：支持控制是否發(fā)布給地市端、學(xué)區(qū)端、學(xué)校、學(xué)生和家長(zhǎng)。發(fā)布給地市端支持控制是否發(fā)布給教研員，同時(shí)支持授權(quán)教研員查看其它學(xué)科的分析內(nèi)容，支持控制統(tǒng)計(jì)分析和教研員權(quán)限是否可以查看單個(gè)學(xué)校的全部分析報(bào)告內(nèi)容。發(fā)布給學(xué)區(qū)端支持全發(fā)布、部分學(xué)區(qū)發(fā)布、均不發(fā)布，發(fā)布時(shí)可控制是否發(fā)布給教研員。發(fā)布給學(xué)校支持全發(fā)布、部分學(xué)校發(fā)布、均不發(fā)布。

▲（5）考試報(bào)告發(fā)布內(nèi)容控制：地市端支持成績(jī)條控制是否顯示學(xué)生排名。發(fā)布給學(xué)校支持是否發(fā)布學(xué)校排名、學(xué)生排名、學(xué)校平均分，如果不發(fā)布學(xué)校將看不到相關(guān)指標(biāo)，發(fā)布到學(xué)校同時(shí)支持控制學(xué)校是否可查看學(xué)生答題卡。

（6）與兩平臺(tái)之應(yīng)用閱卷系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)智能數(shù)據(jù)通訊，無(wú)需導(dǎo)入導(dǎo)出，一鍵生成全部統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告及報(bào)表。

（7）圖表列寬支持靈活拖拽調(diào)整，部分表格支持排序，部分指標(biāo)靈活設(shè)置后即時(shí)反饋分析。

（8）支持新高考分析。

（9）支持創(chuàng)建自定義統(tǒng)計(jì)，自定義統(tǒng)計(jì)支持選擇要統(tǒng)計(jì)的學(xué)科。新高考支持通過(guò)自定義統(tǒng)計(jì)方式創(chuàng)建歷史類和物理類獨(dú)立分析，支持選擇統(tǒng)計(jì)的考生和學(xué)科。支持新高考考試之間復(fù)用賦分結(jié)果。

（10）合并科目支持取高模式，支持北京新中考分?jǐn)?shù)取高應(yīng)用。

（11）分析報(bào)告各模塊提供數(shù)據(jù)應(yīng)用解讀文字，幫助用戶理解數(shù)據(jù)分析的應(yīng)用方式。

（12）支持批量導(dǎo)出地市、學(xué)區(qū)、學(xué)校的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析包，教研員支持導(dǎo)出單科相關(guān)數(shù)據(jù)分析統(tǒng)計(jì)包。

2.兩平臺(tái)之應(yīng)用閱卷系統(tǒng)總體情況分析，對(duì)總分及各科的整體情況進(jìn)行分析功能：

（1）支持查看各校缺考人數(shù)、人數(shù)占比及缺考名單。

（2）支持下載不參與統(tǒng)計(jì)的考生。

（3）支持總分及各科基礎(chǔ)指標(biāo)匯總對(duì)比分析，包括難度、信度、區(qū)分度、效率、各率等，支持柱狀圖對(duì)比分析。

（4）總分分?jǐn)?shù)段人數(shù)分布，支持查看段內(nèi)人數(shù)和累計(jì)人數(shù)，支持靈活設(shè)置上限、下限、分?jǐn)?shù)間隔，支持下載詳細(xì)分?jǐn)?shù)段分布表。

▲（5）支持總分與學(xué)科相關(guān)性分析，查看全學(xué)科得分率分布比較圖，分析學(xué)科與總分的相關(guān)性，描述不同分?jǐn)?shù)段學(xué)生各科的得分率分布情況，要求所有學(xué)科集中在一張圖上。

（6）試卷信度統(tǒng)計(jì)：支持分半信度，查看各科信度、奇數(shù)題和偶數(shù)題方差和平均分。

（7）試題難度等級(jí)分布：難度指數(shù)P≤0.4為為高難度、0.4＜P＜0.7為中等難度、P≥0.7為低難度，直觀了解各難度試題的題量、分值、百分比，難度分布順序，用于評(píng)估試卷的命題質(zhì)量。

（8）區(qū)分度等級(jí)分布：區(qū)分度D≥0.4為優(yōu)秀、0.3≤D＜0.4為良好、0.2≤D＜0.3為一般，D＜0.2為較差，直觀了解各區(qū)分度試題的題量、百分比，用于評(píng)估試卷的命題質(zhì)量。

（9）總分及各科各上線批次的有效分、人數(shù)和上線率對(duì)比分析，同時(shí)支持圖表對(duì)比。

▲（10）學(xué)科貢獻(xiàn)等級(jí)評(píng)價(jià)，包括各學(xué)科整體上線人數(shù)、上線率、有效上線、命中率、貢獻(xiàn)率和貢獻(xiàn)等級(jí)。

（11）學(xué)科整體難度、信度、區(qū)分度。

▲（12）頻率分布正態(tài)檢驗(yàn)圖：學(xué)科各分?jǐn)?shù)區(qū)間學(xué)生百分比分布情況分析，將實(shí)際分?jǐn)?shù)曲線與正態(tài)分布參考線進(jìn)行對(duì)比，綜合評(píng)定學(xué)科難度和區(qū)分度。

（13）試題難度分布：難度指數(shù)P≤0.4為為高難度、0.4＜P＜0.7為中等難度、P≥0.7為低難度，直觀了解各難度試題的分值、百分比，不同難度等級(jí)中客觀題和主觀題題號(hào)。

（14）區(qū)分度分布：區(qū)分度D≥0.4為優(yōu)秀、0.3≤D＜0.4為良好、0.2≤D＜0.3為一般，D＜0.2為較差，直觀了解各區(qū)分度試題的分值，客觀題和主觀題。

▲（15）支持試題命題質(zhì)量十二宮格分布分析，通過(guò)難度和信度二維指標(biāo)，直觀展示試題所在命題質(zhì)量區(qū)間。

▲（16）支持各小題難度指數(shù)分布圖，分析學(xué)科各分?jǐn)?shù)區(qū)間學(xué)生在小題上的得分率分布情況，深度可視化了解小題的命題質(zhì)量（難度、區(qū)分度）。

（17）試題基礎(chǔ)指標(biāo)分析：各小題標(biāo)準(zhǔn)差、差異系數(shù)、難度、區(qū)分度等對(duì)比分析。

（18）各小題支持分?jǐn)?shù)區(qū)間分布統(tǒng)計(jì)，包括客觀題和主觀題。

▲（19）支持客觀題選項(xiàng)分布統(tǒng)計(jì)，各選項(xiàng)選擇的人數(shù)和占比，并且有錯(cuò)誤傾向性的選項(xiàng)要紅色標(biāo)記警示。

（20）支持自定義知識(shí)點(diǎn)、能力、學(xué)科素養(yǎng)等任意維度分析。支持柱狀圖對(duì)比可視化呈現(xiàn)。

（21）支持查看任意維度滿分、最高分、最低分、平均分、得分率、標(biāo)準(zhǔn)差、差異系數(shù)、難度和區(qū)分度、題量主觀題題號(hào)和客觀題題號(hào)等。

3.兩平臺(tái)之應(yīng)用閱卷系統(tǒng)學(xué)區(qū)間教學(xué)質(zhì)量對(duì)比分析功能：

（1）支持各學(xué)區(qū)總分及單科各項(xiàng)指標(biāo)對(duì)比，包括最高分、最低分、全距、中位數(shù)、離均差、離均差率，平均分及排名、各率人數(shù)、比率和排名，支持查看全科高分率、優(yōu)秀率和及格率。支持平均分柱狀圖對(duì)比，低于整體平均分柱子標(biāo)紅。

▲（2）支持各學(xué)區(qū)總分和單科均衡性發(fā)展評(píng)估，通過(guò)平均分和標(biāo)準(zhǔn)差兩個(gè)維度進(jìn)行評(píng)價(jià)，定義區(qū)縣的綜合質(zhì)量。

（3）支持各學(xué)區(qū)總分以及單科前N名人數(shù)分布對(duì)比，包括人數(shù)及比率，支持分組柱狀圖對(duì)比。

（4）支持各學(xué)區(qū)總分以及單科分?jǐn)?shù)段分布，支持查看段內(nèi)人數(shù)和累計(jì)人數(shù)，支持靈活設(shè)置上限、下限、分?jǐn)?shù)間隔，支持查看人數(shù)和百分比。

▲（5）支持各學(xué)區(qū)總分及各學(xué)科各項(xiàng)指標(biāo)對(duì)比熱度圖，包括高分率、優(yōu)秀率、標(biāo)準(zhǔn)差等，分析各學(xué)區(qū)優(yōu)劣勢(shì)學(xué)科。

▲（6）支持各學(xué)區(qū)一分三率匯總分析，總分及各學(xué)科平均分及排名，各率人數(shù)和比率。

（7）各學(xué)區(qū)各批次人數(shù)和上線率

▲（8）學(xué)區(qū)均分和各段次多維分析圖

（9）支持各批次上線比率和人數(shù)對(duì)比圖

▲（10）支持各學(xué)區(qū)總分及各學(xué)科各批次上線率對(duì)比熱度圖。

（11）上線率匯總分析，總分上線人數(shù)和上線率，各學(xué)科上線人數(shù)、上線率、有效上線人數(shù)、有效上線率。

▲（12）支持各學(xué)區(qū)各學(xué)科各批次上線貢獻(xiàn)等級(jí)熱度圖。

(13)支持各學(xué)區(qū)、各領(lǐng)域掌握情況得分率對(duì)比。

(14)單個(gè)領(lǐng)域支持各學(xué)區(qū)對(duì)比，包括滿分、平均分、最高分、最低分、得分率、標(biāo)準(zhǔn)差、差異系數(shù)、難度和區(qū)分度等。

(15)支持各小題對(duì)比分析，每道試題各學(xué)區(qū)得分率對(duì)比分析。

(16)支持全部小題各學(xué)區(qū)應(yīng)答情況匯總診斷，包括得分率、平均分、滿分人數(shù)、選題率等

▲(17)支持總分和單科各學(xué)區(qū)增幅評(píng)價(jià)，包括離均差率、優(yōu)秀率、及格率，各批次上線。

(18)單個(gè)指標(biāo)增幅分析，包括離均差率及排名、四率及排名、各批次上線率及排名。

(19)高分群體對(duì)比：任意前N名各區(qū)縣人數(shù)分析及增幅人數(shù)。

4.支持地市用戶下追到學(xué)區(qū)，查看單區(qū)縣的分析報(bào)告。

5.學(xué)區(qū)總體情況分析功能

(1)支持查看本區(qū)縣的各學(xué)區(qū)缺考人數(shù)、人數(shù)占比及缺考名單。

(2)支持下載不參與統(tǒng)計(jì)的考生。

(3)支持總分及各科基礎(chǔ)指標(biāo)匯總對(duì)比分析，包括難度、信度、區(qū)分度、效率、各率等，支持柱狀圖對(duì)比分析。

(4)總分分?jǐn)?shù)段人數(shù)分布，支持查看段內(nèi)人數(shù)和累計(jì)人數(shù)，支持靈活設(shè)置上限、下限、分?jǐn)?shù)間隔，支持下載詳細(xì)分?jǐn)?shù)段分布表。

▲(5)支持總分與學(xué)科相關(guān)性分析，查看全學(xué)科得分率分布比較圖，分析學(xué)科與總分的相關(guān)性，描述不同分?jǐn)?shù)段學(xué)生各科的得分率分布情況，要求所有學(xué)科集中在一張圖上。

(6)試卷信度統(tǒng)計(jì)：支持分半信度，查看各科信度、奇數(shù)題和偶數(shù)題方差和平均分。

(7)試題難度等級(jí)分布：難度指數(shù)P≤0.4為為高難度、0.4＜P＜0.7為中等難度、P≥0.7為低難度，直觀了解各難度試題的題量、分值、百分比，難度分布順序，用于評(píng)估試卷的命題質(zhì)量。

(8)區(qū)分度等級(jí)分布：區(qū)分度D≥0.4為優(yōu)秀、0.3≤D＜0.4為良好、0.2≤D＜0.3為一般，D＜0.2為較差，直觀了解各區(qū)分度試題的題量、百分比，用于評(píng)估試卷的命題質(zhì)量。

6.學(xué)區(qū)上線情況分析功能

(1)本學(xué)區(qū)總分及各科各上線批次的有效分、人數(shù)和上線率對(duì)比分析，同時(shí)支持圖表對(duì)比。

▲(2)學(xué)科貢獻(xiàn)等級(jí)評(píng)價(jià)，包括各學(xué)科整體上線人數(shù)、上線率、有效上線、命中率、貢獻(xiàn)率和貢獻(xiàn)等級(jí)

6.學(xué)區(qū)學(xué)科命題質(zhì)量分析功能

(1)本學(xué)區(qū)學(xué)科整體難度、信度、區(qū)分度

▲(2)頻率分布正態(tài)檢驗(yàn)圖：學(xué)科各分?jǐn)?shù)區(qū)間學(xué)生百分比分布情況分析，將實(shí)際分?jǐn)?shù)曲線與正態(tài)分布參考線進(jìn)行對(duì)比，綜合評(píng)定學(xué)科難度和區(qū)分度。

(3)試題難度分布：難度指數(shù)P≤0.4為為高難度、0.4＜P＜0.7為中等難度、P≥0.7為低難度，直觀了解各難度試題的分值、百分比，不同難度等級(jí)中客觀題和主觀題題號(hào)。

(4)區(qū)分度分布：區(qū)分度D≥0.4為優(yōu)秀、0.3≤D＜0.4為良好、0.2≤D＜0.3為一般，D＜0.2為較差，直觀了解各區(qū)分度試題的分值，客觀題和主觀題。

▲(5)支持試題命題質(zhì)量十二宮格分布分析，通過(guò)難度和信度二維指標(biāo)，直觀展示試題所在命題質(zhì)量區(qū)間。

▲(6)支持各小題難度指數(shù)分布圖，分析學(xué)科各分?jǐn)?shù)區(qū)間學(xué)生在小題上的得分率分布情況，深度可視化了解小題的命題質(zhì)量（難度、區(qū)分度）。

(7)試題基礎(chǔ)指標(biāo)分析：各小題標(biāo)準(zhǔn)差、差異系數(shù)、難度、區(qū)分度等對(duì)比分析。

(8)各小題支持分?jǐn)?shù)區(qū)間分布統(tǒng)計(jì)，包括客觀題和主觀題。

▲(9)支持客觀題選項(xiàng)分布統(tǒng)計(jì)，各選項(xiàng)選擇的人數(shù)和占比，并且有錯(cuò)誤傾向性的選項(xiàng)要紅色標(biāo)記警示。

7.學(xué)區(qū)測(cè)試特征分析功能

(1)支持自定義知識(shí)點(diǎn)、能力、學(xué)科素養(yǎng)等任意維度分析。支持柱狀圖對(duì)比可視化呈現(xiàn)。

(2)支持查看任意維度滿分、最高分、最低分、平均分、得分率、標(biāo)準(zhǔn)差、差異系數(shù)、難度和區(qū)分度、題量主觀題題號(hào)和客觀題題號(hào)等。

8.學(xué)區(qū)校間教學(xué)質(zhì)量對(duì)比功能

(1)支持本學(xué)區(qū)各?？偡旨皢慰聘黜?xiàng)指標(biāo)對(duì)比，包括最高分、最低分、全距、中位數(shù)、離均差、離均差率，平均分及排名、各率人數(shù)、比率和排名，支持查看全科高分率、優(yōu)秀率和及格率。支持平均分柱狀圖對(duì)比，低于整體平均分柱子標(biāo)紅。

▲(2)支持本學(xué)區(qū)各校總分和單科均衡性發(fā)展評(píng)估，通過(guò)平均分和標(biāo)準(zhǔn)差兩個(gè)維度進(jìn)行評(píng)價(jià)，定義學(xué)校的綜合質(zhì)量。

(3)支持本區(qū)縣各?？偡忠约皢慰魄癗名人數(shù)分布對(duì)比，包括人數(shù)及比率，支持分組柱狀圖對(duì)比。

(4)支持本區(qū)縣各?？偡忠约皢慰品?jǐn)?shù)段分布，支持查看段內(nèi)人數(shù)和累計(jì)人數(shù)，支持靈活設(shè)置上限、下限、分?jǐn)?shù)間隔，支持查看人數(shù)和百分比。

▲(5)支持本區(qū)縣各校總分及各學(xué)科各項(xiàng)指標(biāo)對(duì)比熱度圖，包括高分率、優(yōu)秀率、標(biāo)準(zhǔn)差等，分析各校優(yōu)劣勢(shì)學(xué)科。

▲(6)支持本區(qū)縣各校一分三率匯總分析，總分及各學(xué)科平均分及排名，各率人數(shù)和比率。

9.學(xué)區(qū)校間上線情況對(duì)比分析功能

(1)本學(xué)區(qū)各校各批次人數(shù)和上線率

▲(2)本學(xué)區(qū)學(xué)校均分和各段次多維分析圖

(3)支持本學(xué)區(qū)各批次上線比率和人數(shù)對(duì)比圖

▲（4）支持本學(xué)區(qū)各?？偡旨案鲗W(xué)科各批次上線率對(duì)比熱度圖。

（5）本學(xué)區(qū)上線率匯總分析，總分上線人數(shù)和上線率，各學(xué)科上線人數(shù)、上線率、有效上線人數(shù)、有效上線率。

▲（6）支持本學(xué)區(qū)各學(xué)校各學(xué)科各批次上線貢獻(xiàn)等級(jí)熱度圖。

10.學(xué)區(qū)試卷反應(yīng)分析功能

（1）支持本學(xué)區(qū)各校、各領(lǐng)域掌握情況得分率對(duì)比。

（2）單個(gè)領(lǐng)域支持本學(xué)區(qū)各校對(duì)比，包括滿分、平均分、最高分、最低分、得分率、標(biāo)準(zhǔn)差、差異系數(shù)、難度和區(qū)分度等。

（3）支持本學(xué)區(qū)各小題對(duì)比分析，每道試題各校得分率對(duì)比分析。

（4）支持本學(xué)區(qū)全部小題各校應(yīng)答情況匯總診斷，包括得分率、平均分、滿分人數(shù)、選題率等。

11.區(qū)縣增幅分析功能

▲（1）支持總分和單科本區(qū)縣各校增幅評(píng)價(jià)，包括離均差率、優(yōu)秀率、及格率，各批次上線。

（2）本區(qū)縣單個(gè)指標(biāo)增幅分析，包括離均差率及排名、四率及排名、各批次上線率及排名

（3）高分群體對(duì)比：本區(qū)縣任意前N名學(xué)校人數(shù)分析及增幅人數(shù)。

12.校間教學(xué)質(zhì)量對(duì)比分析功能

（1）支持各?？偡旨皢慰聘黜?xiàng)指標(biāo)對(duì)比，包括最高分、最低分、全距、中位數(shù)、離均差、離均差率，平均分及排名、各率人數(shù)、比率和排名，支持查看全科高分率、優(yōu)秀率和及格率。支持平均分柱狀圖對(duì)比，低于整體平均分柱子標(biāo)紅。

▲（2）支持各?？偡趾蛦慰凭庑园l(fā)展評(píng)估，通過(guò)平均分和標(biāo)準(zhǔn)差兩個(gè)維度進(jìn)行評(píng)價(jià)，定義學(xué)校的綜合質(zhì)量。

（3）支持各?？偡忠约皢慰魄癗名人數(shù)分布對(duì)比，包括人數(shù)及比率，支持分組柱狀圖對(duì)比。

（4）支持各?？偡忠约皢慰品?jǐn)?shù)段分布，支持查看段內(nèi)人數(shù)和累計(jì)人數(shù)，支持靈活設(shè)置上限、下限、分?jǐn)?shù)間隔，支持查看人數(shù)和百分比。

▲（5）支持各?？偡旨案鲗W(xué)科各項(xiàng)指標(biāo)對(duì)比熱度圖，包括高分率、優(yōu)秀率、標(biāo)準(zhǔn)差等，分析各校優(yōu)劣勢(shì)學(xué)科。

▲（6）支持各校一分三率匯總分析，總分及各學(xué)科平均分及排名，各率人數(shù)和比率。

13.校間上線情況對(duì)比分析功能

（1）各校各批次人數(shù)和上線率

▲（2）學(xué)校均分和各段次多維分析圖

（3）支持各批次上線比率和人數(shù)對(duì)比圖

▲（4）支持各校總分及各學(xué)科各批次上線率對(duì)比熱度圖。

（5）上線率匯總分析，總分上線人數(shù)和上線率，各學(xué)科上線人數(shù)、上線率、有效上線人數(shù)、有效上線率。

▲（6）支持各學(xué)校各學(xué)科各批次上線貢獻(xiàn)等級(jí)熱度圖。

14.試卷反應(yīng)分析功能

（1）支持各校、各領(lǐng)域掌握情況得分率對(duì)比。

（2）單個(gè)領(lǐng)域支持各校對(duì)比，包括滿分、平均分、最高分、最低分、得分率、標(biāo)準(zhǔn)差、差異系數(shù)、難度和區(qū)分度等。

（3）支持各小題對(duì)比分析，每道試題各校得分率對(duì)比分析。

（4）支持全部小題各校應(yīng)答情況匯總診斷，包括得分率、平均分、滿分人數(shù)、選題率等

15.增幅分析功能

▲（1）支持總分和單科各校增幅評(píng)價(jià)，包括離均差率、優(yōu)秀率、及格率，各批次上線。

（2）單個(gè)指標(biāo)增幅分析，包括離均差率及排名、四率及排名、各批次上線率及排名。

高分群體對(duì)比：任意前N名學(xué)校人數(shù)分析及增幅人數(shù)。

16.聯(lián)考報(bào)告功能

（1）查看學(xué)校參與聯(lián)考的整體質(zhì)量分析，并提供基礎(chǔ)的數(shù)據(jù)解讀

（2）整體競(jìng)爭(zhēng)力：學(xué)?？偡制骄帧⒏髀?、各批次、前N名等與區(qū)域、上一名和下一名學(xué)校對(duì)比，全部指標(biāo)對(duì)比提供可視化圖形。

（3）成績(jī)分段分布：分段間隔支持自定義，提供全區(qū)域、上一名和下一名學(xué)校參考對(duì)比

（4）學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力：學(xué)校全學(xué)科質(zhì)量對(duì)比分析，與全區(qū)域、上一名和下一名學(xué)校對(duì)比，支持圖表兩種模式；支持查看每個(gè)學(xué)科分?jǐn)?shù)段分布圖

（5）班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)力：各班、學(xué)校、區(qū)縣全指標(biāo)對(duì)比分析，各率、各批次等提供人數(shù)、占比、全區(qū)域排名；支持靈活選擇班級(jí)

（6）高分群里分析：區(qū)域前N名，各班人數(shù)及學(xué)生名單，學(xué)生可查看詳細(xì)學(xué)情分析報(bào)告

（7）發(fā)展性分析：支持跟蹤歷次考試各指標(biāo)變化，結(jié)合區(qū)域整體水平變化作為對(duì)比參考，考試支持靈活自定義。

17.校級(jí)報(bào)告功能

（1）總分及單科質(zhì)量分析全指標(biāo)匯總，平均分、各批次、各率等均支持圖表兩種分析模式

（2）成績(jī)分布：本校成績(jī)分布情況，支持自定義分?jǐn)?shù)段，支持人數(shù)和占比兩種模式

（3）班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)力：總分及單科班級(jí)各項(xiàng)指標(biāo)對(duì)比分析，班級(jí)支持靈活選擇

（4）班級(jí)成績(jī)分布：支持查看班級(jí)分?jǐn)?shù)段或排名分布熱度圖，分?jǐn)?shù)段及排名區(qū)間支持靈活自定義

（5）班級(jí)學(xué)科二維分析對(duì)比：各指標(biāo)下各班總分及學(xué)科指標(biāo)表現(xiàn)，包括數(shù)值和排名，班級(jí)和科目支持靈活選擇

（6）學(xué)科貢獻(xiàn)分析：各批次學(xué)科組上線情況、有效上線情況、命中率、貢獻(xiàn)率及貢獻(xiàn)等級(jí)；各班級(jí)學(xué)科上線情況、有效上線情況、命中率、貢獻(xiàn)率及貢獻(xiàn)等級(jí)

（7）重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生：支持跟蹤生、臨界生、波動(dòng)生、拔尖生和后進(jìn)生，臨界生支持自定義臨界分?jǐn)?shù)，分析各班上線臨界和未上線臨界，分析各班上線穩(wěn)定性及臨界生名單；拔尖生和后進(jìn)生班級(jí)人數(shù)分布對(duì)比，分析優(yōu)生劣科人數(shù)和名單

（8）發(fā)展性分析：各班級(jí)各指標(biāo)歷次發(fā)展變化曲線，班級(jí)和考試支持靈活選擇

18.教研報(bào)告功能

（1）成績(jī)分布：本校學(xué)科成績(jī)分布情況，支持自定義分?jǐn)?shù)段，支持人數(shù)和占比兩種模式

（2）試卷命題質(zhì)量分析：整卷難度、信度、區(qū)分度；小題難度及區(qū)分度分布，包括分值和占比。試題命題質(zhì)量分析，難度及區(qū)分度分布區(qū)間

（3）試題診斷：各小題得分率分布，每道小題各班級(jí)得分率對(duì)比，可視化效果突出表現(xiàn)好和表現(xiàn)差的班級(jí)

（4）班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)力：?jiǎn)慰瓢嗉?jí)各項(xiàng)指標(biāo)對(duì)比分析，班級(jí)支持靈活選擇

（5）班級(jí)成績(jī)分布：支持查看班級(jí)分?jǐn)?shù)段或排名分布熱度圖，分?jǐn)?shù)段及排名區(qū)間支持靈活自定義

（6）學(xué)科貢獻(xiàn)分析：各批次學(xué)科上線情況、有效上線情況、命中率、貢獻(xiàn)率及貢獻(xiàn)等級(jí)；各班級(jí)學(xué)科上線情況、有效上線情況、命中率、貢獻(xiàn)率及貢獻(xiàn)等級(jí)

（7）學(xué)科重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生：支持跟蹤生、臨界生、波動(dòng)生、拔尖生和后進(jìn)生，臨界生支持自定義臨界分?jǐn)?shù)，分析各班上線臨界和未上線臨界，分析各班上線穩(wěn)定性及臨界生名單；拔尖生和后進(jìn)生班級(jí)人數(shù)分布對(duì)比，分析優(yōu)生劣科人數(shù)和名單

（8）發(fā)展性分析：各班級(jí)學(xué)科各指標(biāo)歷次發(fā)展變化曲線，班級(jí)和考試支持靈活選擇

19.班主任報(bào)告功能

（1）班級(jí)教學(xué)質(zhì)量達(dá)成度：年級(jí)、區(qū)域平均分水平達(dá)成

（2）班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)力分析：各批次上線情況及臨界分析、臨界生名單；各等級(jí)學(xué)生占比分布及各等級(jí)學(xué)生名單；前N名人數(shù)分布圖及各段學(xué)生名單；

（3）班級(jí)總分及各科成績(jī)分布圖及排名分布圖

（4）優(yōu)劣勢(shì)學(xué)科分析：班級(jí)各學(xué)科平均分、上線、各率、前N名等指標(biāo)與學(xué)校整體水平對(duì)比分析；班級(jí)各學(xué)科有效上線情況、命中率、貢獻(xiàn)率及貢獻(xiàn)等級(jí)分析

（5）重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生：班級(jí)跟蹤生、臨界生、拔尖生和后進(jìn)生學(xué)生名單及學(xué)情概覽，波動(dòng)生分析采用線性對(duì)比方式，直觀展示學(xué)生上升與下降情況

（6）發(fā)展性分析：班級(jí)總分及單科發(fā)展性分析，包括超均率、上線情況、各比率、前N名等，綜合評(píng)估班級(jí)質(zhì)量變化

（7）班級(jí)各科試卷分析：試題、知識(shí)點(diǎn)、考查能力得分率對(duì)比，支持柱狀圖和表格分析兩種模式，表格模式下支持查看答錯(cuò)學(xué)生名單

（8）各科學(xué)生應(yīng)答診斷：學(xué)生與試題應(yīng)答二維表診斷

20.任課教師報(bào)告功能

（1）班級(jí)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量達(dá)成度：年級(jí)、區(qū)域平均分水平達(dá)成

（2）班級(jí)學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力分析：各批次上線情況及臨界分析、臨界生名單；各等級(jí)學(xué)生占比分布及各等級(jí)學(xué)生名單；前N名人數(shù)分布圖及各段學(xué)生名單；

（3）班級(jí)學(xué)科成績(jī)分布圖及排名分布圖

（4）重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生：班級(jí)跟蹤生，學(xué)科臨界生、拔尖生和后進(jìn)生學(xué)生名單及學(xué)情概覽，波動(dòng)生分析采用線性對(duì)比方式，直觀展示學(xué)生上升與下降情況

（5）發(fā)展性分析：?jiǎn)慰瓢l(fā)展性分析，包括超均率、上線情況、各比率、前N名等，綜合評(píng)估班級(jí)質(zhì)量變化

（6）試卷分析：試題、知識(shí)點(diǎn)、考查能力得分率對(duì)比，支持柱狀圖和表格分析兩種模式，表格模式下支持查看答錯(cuò)學(xué)生名單

（7）班級(jí)學(xué)科學(xué)生應(yīng)答診斷：學(xué)生與試題應(yīng)答二維表診斷

21.試卷講評(píng)報(bào)告功能

（1）班級(jí)題目應(yīng)答綜合診斷，各小題得分率對(duì)比，同時(shí)支持與年級(jí)和區(qū)域整體水平對(duì)比，定位應(yīng)答較好與不好的試題。

（2）試卷逐題講評(píng)分析：試題班級(jí)得分情況與年級(jí)平均水平對(duì)比、客觀題支持查看選項(xiàng)分布，主觀題支持得分區(qū)間分布，并支持查看選擇任意選項(xiàng)或在任意得分區(qū)間的學(xué)生名單和應(yīng)答圖片。支持查看典型錯(cuò)誤和優(yōu)秀作答試卷。

22.學(xué)生報(bào)告功能

（1）支持查看學(xué)生總分和單科榜單，包含學(xué)生薄弱學(xué)科診斷，支持榜單導(dǎo)出

（2）支持查看學(xué)生總分及各科學(xué)業(yè)成績(jī)水平、查看答題卡

（3）支持學(xué)生優(yōu)劣勢(shì)學(xué)科分析

（4）學(xué)情跟蹤，對(duì)比分析學(xué)生總分及各科歷次考試成長(zhǎng)變化情況，定位異常學(xué)科

（5）學(xué)科知識(shí)點(diǎn)和考查能力

（6）學(xué)生題目應(yīng)答情況分析：學(xué)生各題得分率與班級(jí)、學(xué)校、區(qū)域?qū)Ρ?，未達(dá)到集體整體水平的標(biāo)紅顯示

23.學(xué)校整體應(yīng)用功能

▲支持導(dǎo)出校級(jí)報(bào)告、教研報(bào)告、班主任報(bào)告和任課教師報(bào)告PDF版本，供學(xué)校打印使用。

24.學(xué)生報(bào)告功能

（1）支持查看學(xué)生總分和單科榜單，包括等第榜。

（2）支持查看學(xué)生總分及各科學(xué)業(yè)成績(jī)水平、查看答題卡。

（3）支持學(xué)生優(yōu)劣勢(shì)學(xué)科分析。

（4）學(xué)情跟蹤，對(duì)比分析學(xué)生總分及各科歷次考試成長(zhǎng)變化情況，定位異常學(xué)科。

（5）學(xué)科知識(shí)點(diǎn)和考查能力。

學(xué)生題目應(yīng)答情況分析：學(xué)生各題得分率與班級(jí)、學(xué)校、區(qū)域?qū)Ρ龋催_(dá)到集體整體水平的標(biāo)紅顯示。