思念一場(chǎng)西征的意義志青春 | 志青春



? ? ??本期導(dǎo)讀:用鏡頭記載大事小情,用聲音傳達(dá)所悟所思。百變的是音畫,不變的是我們記錄青春的初心?!吨厩啻骸窓谀恳岳首x、視頻的形式,講述有溫度、有情懷、有力量的志愿故事。志青春,愿常在。
? ? ??作者:田蕾,曲阜師范大學(xué)第20屆研究生支教團(tuán)志愿者,服務(wù)于陜西省咸陽市楊陵區(qū)楊凌高新初級(jí)中學(xué)。

? ? ??如今身處齊魯大地的我,再次憶起那段“用一年不長(zhǎng)的時(shí)間,做一件終生難忘的事”的時(shí)光,依舊會(huì)被那刻于腦海的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神所感染,始終還會(huì)銘記著我曾經(jīng)也是一名西部計(jì)劃志愿者。
? ? ??那一年的志愿服務(wù)經(jīng)歷,讓我始終保持著內(nèi)心的純良赤誠(chéng)和未染世俗,也讓我知道了被需要時(shí)的心花怒放,明白了什么叫作肩之責(zé)任和心之使命。
再回首
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? ? ??至今猶記那個(gè)陰雨連綿的八月,我懷揣對(duì)未來的期許和希冀,在秋日開學(xué)季,同我的332個(gè)娃娃們撞了個(gè)滿懷。
? ? ??其實(shí)在本科讀書之際,我從未想過“長(zhǎng)大后我就成了你”這句話能在我身上兌現(xiàn),仿佛那年夏天剛踏進(jìn)大學(xué)校園,專業(yè)的棱角還未抹平,便站在了三尺講臺(tái)上??粗錆M求知欲的娃娃們稚嫩的臉龐,我便明白了“師者,所以傳道、授業(yè)解惑也”,領(lǐng)悟了“千教萬教教人求真”的真義。
? ? ??初為人師,七個(gè)班的教學(xué)壓力需要我有足夠的責(zé)任心。當(dāng)我以教育的名義想要批評(píng)他們時(shí),仿佛我的一個(gè)眼神他們便懂得是非對(duì)錯(cuò);當(dāng)我對(duì)他們教誨的時(shí)候,他們又似乎比誰都明白他們面朝黃土背朝天的父母的不容易。
? ? ??我所體會(huì)到的,是這片黃土地上的娃娃們擁有的不僅僅是一雙雙澄澈的雙眸,更多的是對(duì)知識(shí)的渴望,還有那對(duì)人間真情的追求。
? ? ??服務(wù)期間,我們不在大山,也不住窯洞,但東、西部教育的差距在我踏上講臺(tái)的那一剎那,便令我印象深刻。教學(xué)方式的不同,學(xué)生認(rèn)知與感受能力的差異,時(shí)刻告訴自己要盡己所能,給這群娃娃更多“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”的關(guān)懷。只有如此,我才稱得上是一名合格的志愿者老師。
? ? ??我想,這,便是我西征的意義。
念依舊
? ? ??在回到孔子故里賡續(xù)求學(xué)之路的時(shí)光里,他們的笑臉時(shí)常會(huì)出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。
? ? ??他們?cè)陔x別之際送給我的自畫像和精美信箋還被封存在我的百寶箱中,我明白那是他們對(duì)一個(gè)年輕教師的信任和關(guān)愛,也是我們?cè)?jīng)相遇的證據(jù)。
? ? ??他們?cè)诒桓咧袖浫∧且豢掏曳窒淼南矏?,還存在于我們的聊天對(duì)話框中。我知道這是他們翹首以盼的期待,也是他們初中三年努力過后最好的答卷。
? ? ??他們……可是我卻不知道何時(shí)才能再見他們一面。但我知道,我對(duì)他們的想念,依舊如離別時(shí)那么濃烈,且從未改變。
? ? ??如今的我歸來剛好一年又半載,現(xiàn)在的他們已經(jīng)是高一年級(jí)的學(xué)生了。我亦會(huì)在每周六日到來之際,收到他們五花八門的“求助”。一一解答之時(shí),那份思念便變得愈發(fā)濃烈,讓人不禁開始計(jì)算著思念的距離,一點(diǎn)一滴地去抹平想念他們的心情。每一次聊天的最后,他們都會(huì)以“謝謝老師”四個(gè)字來表達(dá)對(duì)我的再次感謝。其實(shí)他們不知道,我更想謝謝可愛的他們,正是有了他們的存在,才讓我感受到了“為人師”的快樂。
? ? ??我相信我們心有靈犀的默契,會(huì)讓你聽到我此時(shí)此刻的聲音,所以我想發(fā)自肺腑地告訴每一個(gè)正在拼搏的你:在你們支撐不下去的時(shí)候,老師希望你們可以記起那年我慢聲細(xì)語或張牙舞爪說出來的人生道理,希望你們能夠一往無前,能夠在歲月的長(zhǎng)河中過關(guān)斬將、破冰前行!
? ? ??說完此番話的瞬間,我仿佛聽到了你們的應(yīng)答,那就請(qǐng)你們帶著老師的這份祝福與期待,載著你們的風(fēng)華正茂和揮斥方遒,去指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字,去為夢(mèng)遠(yuǎn)航吧!老師在齊魯大地,期待著你們續(xù)傳的佳音。
我想,這,便是我思念的意義。

出品:志青春工作室
來源:中國(guó)青年報(bào)客戶端
編輯:楊? ?曉(綿陽城市學(xué)院)、喻鷺(四川師范大學(xué))
插圖:千庫網(wǎng)
責(zé)編:陳龔澤祖
校審:蓋奕潔
朗讀者:趙鵬升(河北傳媒學(xué)院)