*補之前缺失的內容：

劇情模式歷史消息里新增“復制到剪貼板”的功能，方便玩家交流劇情和匯報錯別字BUG。

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對方?jīng)]有搭話。硬幣碰撞的聲音，估計是找零錢什么的。

楊老師把一些書放到我袋子里。然后離開店繼續(xù)步行。

我看了下期中一本書的書名——《運動的數(shù)學原理》。

哎哎？！好熟悉的樣子！有種特別的親切感。

這顯然是關于物理學的書，哪怕我忘了自己的身世也知道這些。

我瞄了兩眼書的目錄……“慣性”……“作用力與反作用力”……

都是一些很簡單很基礎的內容哎。

我隱約又回憶起一點我的前世，貌似我前世在做更先進的事情。

一路上，我在想自己能派上什么用處。以及要不要引起對方注意。

暫時先觀望吧，一個老師也用不了什么強化吧。只要對方不把我埋了什么的就行了。

周圍的聲音中小孩子的比例在變高。難道是，學校之類的？

楊老師在走廊里走的聲音。

迎面而來的男聲

楊老師你去哪兒了。

楊老師

是付老師啊，我去書店買點書而已。

付老師

圖書館里沒有嗎。

楊老師

因為是新書，這幾年新出的科學成果，圖

書館里還沒有引進。

付老師

不愧是優(yōu)秀教師，太認真了吧。

楊老師

雖然我們教不了孩子太難的東西，但是掌

握先進的知識至少可以引導他們正確的方

向。

付老師

了不起！

楊老師

我先去圖書館看會兒書。之前有本民間史

書我沒看完。有個課題我還要研究下。

付老師

好的，那我先不打擾了！

楊老師走了一段路，推門，估計是來到圖書館。

引用自《我的來世是個包裹》程序內歷史記錄 版本：1.463

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