今天和大家分享我初一上學(xué)的故事。我讀書成績一直特別的差，我有一個表妹，她成績卻特別的好，每個科目都是全校的前三名，意外的是我和她被分配到了一個班級。

記得有一年冬天，我的嘴唇干裂，經(jīng)常咬嘴皮，但上課的時候，被窗戶外面的班主任看到了，她覺得我在吃泡泡糖，在課程結(jié)束后，她把我叫到了講臺上，問我：“是不是上課吃泡泡糖?！?/p>

我回答：“沒有?！?/p>

她問：“你為什么要狡辯？”

我回答：“沒有。”

她繼續(xù)問道：“你為什么還這么狡辯？”

她看著我不承認，就當(dāng)著全班的同學(xué)面，打了我2個耳光。

繼續(xù)問我：“你為什么就不能承認?！?/p>

我回答：“我沒有，就是沒有?！蔽伊飨铝搜蹨I。

隨后我被叫到了她的辦公室，她和我說了這樣的一番話：“翟方超，你說你怎么可能是你表妹的哥哥呢？人家成績那么好，你看你，說出來都丟人…….”

其實我那時候是非常記恨我那個老師的，因為她誣陷了我，但是現(xiàn)在當(dāng)我覺悟后，我非常感恩她，因為沒有這樣的經(jīng)歷，我就不會做出決定，擁有堅強反擊的勇氣，更加不可能承受更大的打擊。這個老師教會了我堅強，教會了我忍辱負重，教會了我從不同的角度看問題。

問題出現(xiàn)時，一是解決問題，這是有能力的人能做的，可我當(dāng)時那么弱小，心智不成熟，我不知道怎么清晰、有條理地表達我舔嘴皮的原因，只能用倔強替代解釋。二是升華問題。幼年創(chuàng)傷或特殊經(jīng)歷，會在小孩心里留下很嚴(yán)重的后遺癥，影響到小孩看待這個世界的正確方式。幸好，我去除了這個后遺癥，我用的方法就是升華問題。問題，就是成長的機會。升華它，我們的負面情緒變成正面，以一顆明亮的心去看待世界。

每個人的認識都是有限的，因為每個人都活在此時此刻。突然性的“飛來橫禍”，讓處在此時此刻的人大腦一片空白，都是懵的。等想到解決問題的辦法時，問題造成的后果已經(jīng)發(fā)生了。

所以，升華問題是我們要掌握的好方法。站在對我正面成長，對我有利的角度來看待問題，一切的遭遇都是最棒的。

我們生命中會出現(xiàn)我們認為所謂的“好人”和“壞人”，對我有利的就是好人，對我沒有利的就是壞人。這是一般人的觀念。

但是，在我們生命中，出現(xiàn)的所有人都是我們的貴人，只是他們扮演了不同的角色，有的人扮演黑天使，用傷害的方式激勵我們成長；有人扮演白天使，用幫助的方式讓我們看到希望。

如果你領(lǐng)悟了這個道理，那么你會發(fā)現(xiàn)，出現(xiàn)在你生命中的每一個人都是你的貴人。每一個人的出現(xiàn)，他都會教會你一些不同層級的智慧，使你得到內(nèi)外的成長。

在此，

我感謝，所有傷害過我的人！

我感謝，所有折磨過我的人！

因為你們將使我變得更加有智慧，我的人生變得更加的完美。