大家好，今天是2022年3月20日，離高考還有79天。真是快啊，百日的五分之一已經(jīng)過去了，仿佛百日還在昨天一般。

周二的班會課上，年段給上次質(zhì)檢優(yōu)秀及進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行了表彰，這讓我壓力又大了起來，因?yàn)槲疑洗蔚某煽儗?shí)在是太差了，一時(shí)間臉紅了起來，既著急又羞愧。不過我們班上次質(zhì)檢總體也拉垮了很多，年級前100名的一個都沒有，以前還能有三個左右。

這就又不得不說到班上最近發(fā)生的一件令我無語的事。

有一次物理課，物理老師走下臺突擊檢查作業(yè)，從前排走到后排，一個一個逐一檢查，抓到?jīng)]做作業(yè)的就讓他站到教室后排。一開始抓了兩三個，站到后面了，后來班上的其他一些沒寫作業(yè)的人發(fā)覺物理老師遲早會查到自己，便開始自覺地站到了后排。最后，班上僅剩一半的人還留在座位上，而后排早已站不下整齊的一排人，一些站在墻角的同學(xué)擠成了一團(tuán)。

我們的語文老師是班主任，而數(shù)學(xué)老師是原教務(wù)處主任，性子比較急，抓人抓得緊，所以這兩位老師的課班級表現(xiàn)良好。而物理老師風(fēng)趣幽默，英語老師脾氣溫和，因此這兩位老師上課的時(shí)候班級的“本性”就暴露出來了：經(jīng)常是課上老師提問時(shí)，底下鴉雀無聲。更可笑的是，物理老師和英語老師上課時(shí)常會講評試卷或練習(xí)之類的材料，而班上沒什么人是把材料放桌上聽課的，通常老師從講臺上走下來的時(shí)候，才會把材料拿出來做個樣子。老師走到哪，翻書聲就在哪響起。

真是糟糕的班級。

再說說個人最近的情況吧。說實(shí)話我現(xiàn)在很迷茫，因?yàn)槲铱偸歉杏X時(shí)間不夠。或許效率太低了，每天都只能剛好完成當(dāng)天的作業(yè)，沒有額外的時(shí)間拿來做其他的事情。最近我們這邊疫情又嚴(yán)重了，同時(shí)月底我們將迎來省質(zhì)檢，也不知道這次省質(zhì)檢是線上舉行還是延期。

寫得太多了，這次就先這樣吧。