總監(jiān)督? ? 新房昭之

劇本? ?大島實(shí)句

---制作辛苦了，看到成品影像后的感想是？

新房：做的特別好，監(jiān)督的八瀨在演出上很有實(shí)力，能感受到這就是向陽(yáng)的集大成。

大島：我也一直關(guān)注著制作的過(guò)程，能無(wú)事完成并且有這么高的質(zhì)量也讓我安心了。

新房：大島小姐是有劇本家和制作人兩種立場(chǎng)的，和只寫(xiě)劇本的人在觀看作品時(shí)的方向也有不同。

大島：我認(rèn)為劇本只是所有素材中的一部分，能做成這樣的影像也讓我挺驚喜的。在第2集最后所有角色都出場(chǎng)的部分我是“這樣的??！好厲害”的感覺(jué)。

新房：角色的形象也是系列中最接近蒼樹(shù)老師畫(huà)風(fēng)的，隨著系列的進(jìn)展集數(shù)的增加這種想法也越來(lái)越強(qiáng)，在這個(gè)方向上也可以說(shuō)是集大成。

---在劇本會(huì)議上是進(jìn)行了怎樣的討論？

新房：注意的地方主要是如何讓原作的故事能與動(dòng)畫(huà)的時(shí)長(zhǎng)合拍，直接原樣做會(huì)有些短，所以加入了沙英和尋一年級(jí)時(shí)的原創(chuàng)內(nèi)容。

大島：這一段是蒼樹(shù)老師給出大綱，我這里進(jìn)行故事構(gòu)成。

新房：決定好要做的內(nèi)容后，整體來(lái)說(shuō)就沒(méi)多少煩惱的部分了，不過(guò)最后的場(chǎng)景上倒是思考了很久也討論過(guò)很多點(diǎn)子。

大島，因?yàn)槭钱厴I(yè)篇，所以也有想讓沙英和尋作為主題的意見(jiàn)，不過(guò)最后畢竟由乃是主角，我不論如何都會(huì)按照由乃的視點(diǎn)去做，在這里就有過(guò)苦惱，還有與由乃相對(duì)宮子該怎么安排。

新房：最后做出來(lái)由乃和宮子一同泡澡的場(chǎng)景看著很自然，做的很好。因?yàn)閯”咀龅煤芎每梢圆恍枰疫@里再用演出補(bǔ)足了，我也沒(méi)有給八瀨他們有提出具體的只是。隨著這么長(zhǎng)時(shí)間做下來(lái)，我認(rèn)為大家都明白要怎么去做的。這樣的信賴(lài)放開(kāi)的結(jié)果就是做成了特別好的影像，一直以來(lái)系列的制作中也有著不少辛苦的時(shí)候，在這里可以說(shuō)是獲得了贊揚(yáng)，也更像結(jié)成的果實(shí)一樣。

---4期和畢業(yè)篇中，八瀨先生作為監(jiān)督的工作是怎么樣的看法？

新房：不止是在畫(huà)面上很努力，還在音畫(huà)合成中一直做到最后，真的很認(rèn)真。音響監(jiān)督龜山先生的對(duì)應(yīng)也很快，在合作上也提供了很大的助力。這也是因?yàn)橄蜿?yáng)一直做到現(xiàn)在的積累吧。

大島：我看了八瀨先生畫(huà)的畢業(yè)篇第2集的分鏡，添加了劇本里沒(méi)有的開(kāi)場(chǎng)部分，而且還與最后全員出場(chǎng)的部分能連接起來(lái)，真的很厲害。還有之前提到了一直以來(lái)的積累的事，制作現(xiàn)場(chǎng)的staff們都是相互熟悉了解的人，可以說(shuō)是壓力很小的制作現(xiàn)場(chǎng)。

新房：回顧才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)連續(xù)做了7年，在其中制作staff的成長(zhǎng)也是很重要的，比如作監(jiān)潮月一也。

大島：畢業(yè)篇有很多私服的設(shè)計(jì)工作，都是總作監(jiān)潮月先生和西田美彌子一同負(fù)責(zé)的，從原作獲取設(shè)計(jì)原型，然后在雜志上尋找類(lèi)似的服裝，在“由乃的話(huà)應(yīng)該會(huì)穿這個(gè)”這樣的討論中進(jìn)行設(shè)計(jì)。

新房：主要的問(wèn)題不在于設(shè)計(jì)而是穿上后的樣子，穿上后的樣子也是很重要的，這一部分做的很好。

---畫(huà)面整體的制作上是什么情況？

新房：背景和色彩都很好，可以說(shuō)是很難模仿出來(lái)的作品特點(diǎn)，可以說(shuō)是絕對(duì)想不到如果我在不同的制作公司制作的這部一樣，因?yàn)橛兄鴱?期開(kāi)始的積累才能做到現(xiàn)在?？梢哉f(shuō)是達(dá)到完全的一種形態(tài)了。

大島：畢業(yè)篇在完成度上很高，很好的描繪出了由乃她們的成長(zhǎng)。從1期一直看到現(xiàn)在的觀眾們肯定都能看出來(lái)。4期開(kāi)始也更接近蒼樹(shù)老師的新畫(huà)風(fēng)了。

新房：4期開(kāi)始由乃她們的制服顏色鮮艷了一些，膚色也做了變化來(lái)更接近原作。實(shí)際上這些地方的修改起了很大的效果，再一次感受到向陽(yáng)的深不可測(cè)。

大島：從1期到4期都是可以直接通過(guò)畫(huà)面看出來(lái)的，逐漸是在進(jìn)化。

---大島小姐也做了特典的廣播劇CD劇本。

大島：我寫(xiě)的向陽(yáng)廣播劇每次都是向著偷偷去聽(tīng)角色們的會(huì)話(huà)的感覺(jué)去做的，基本上都是在一個(gè)房間內(nèi)進(jìn)行的故事。這次的故事是寫(xiě)了沙英和尋1年級(jí)時(shí)的故事，最后和2期第1集能連接起來(lái)。能給所有聽(tīng)的人帶去好的感覺(jué)我也會(huì)很高興，在聽(tīng)過(guò)廣播劇后也請(qǐng)?jiān)偃タ匆幌?期第1集。

---向陽(yáng)在畢業(yè)篇暫時(shí)告一段落，如果之后還有后續(xù)的話(huà)有想過(guò)要做怎樣的內(nèi)容呢？

大島：我的話(huà)肯定是想做到由乃的畢業(yè)，原作之后的發(fā)展我也還不知道，希望能一直持續(xù)下去。

新房：是這樣，向陽(yáng)也有不讓時(shí)間繼續(xù)走下去一直去畫(huà)所有人的日常的道路，不過(guò)蒼樹(shù)老師并沒(méi)有選擇這樣做，真的是很好的決定。還有以前也經(jīng)常提到過(guò)，在向陽(yáng)里是沒(méi)有壞人出現(xiàn)的，雖然有壞人的話(huà)故事發(fā)展寫(xiě)起來(lái)會(huì)更方便，但本作的魅力是在于不這樣去做。能展現(xiàn)出在日常中大家實(shí)際上會(huì)有這樣的經(jīng)歷和思考，我覺(jué)得真的很好。

監(jiān)督? ? 八瀨祐樹(shù)

---制作辛苦了，看到成品影像后的感想是？

兩集都各自有不同的氛圍感，看著都很開(kāi)心享受。staff們也都很認(rèn)真投入，也做出了很多看點(diǎn)，能看出來(lái)的話(huà)我也會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心。

---兩集中演出的方向和計(jì)劃是怎樣制定的？

第1集就是延續(xù)4期整體的方向，演出上后半部分有由乃感到寂寞的表情，這次整體的方向也是要做出這些比較感性的地方，一直做到最后。在第2集中自己做了分鏡，注意著寬屏畫(huà)面，也加了不少色彩和背景上的細(xì)節(jié)指示，展現(xiàn)了很多自己的想法。

---具體上在哪些部分花的時(shí)間很多？

要說(shuō)的話(huà)每個(gè)鏡頭都是這樣的，比如說(shuō)第1集里尋收到考試合格消息比出“?”的部分，背景和攝影處理也用了新的方法，一直修改到最后。第2集就是夏目和沙英的部分，作畫(huà)人員畫(huà)出了很好的表情，做成了一個(gè)很好的看點(diǎn)。還有2集OP前的部分作為開(kāi)頭是嘗試了很少有的表現(xiàn)，是為了表現(xiàn)出“這次和平常的向陽(yáng)不一樣！”的感覺(jué)。

---1年級(jí)的沙英和尋初見(jiàn)的場(chǎng)景，和3年級(jí)的她們相比在演出上有什么不同？

那就是特意加進(jìn)去的“不太自然”的感覺(jué)了，也是第一次在兩人對(duì)話(huà)的過(guò)程中讓對(duì)話(huà)間的空隙更大。到后半故事開(kāi)始的時(shí)候，已經(jīng)是兩人一直以來(lái)的氛圍，所以開(kāi)始的時(shí)候是注意做出距離感。因?yàn)槭浅醮我?jiàn)面認(rèn)為直接用接近特寫(xiě)鏡頭不好，所以盡量沒(méi)有去用。新谷小姐和后藤小姐兩人也將1年級(jí)和3年級(jí)的感覺(jué)都很好的演出來(lái)了，配音收錄很順利。

---沙英和尋1年級(jí)時(shí)畫(huà)面上的薄薄一層濾鏡的感覺(jué)很有印象。

整體上顏色相比TV版用的更加豪華了，增加了很多種類(lèi)，和其他場(chǎng)景一樣的常見(jiàn)顏色也盡量沒(méi)有使用。特別是第2集攝影也很用力，平常不會(huì)加入處理的地方也都做了處理。畢竟是很特別的1集，在4期制作中也有些還沒(méi)實(shí)現(xiàn)的想法所以這次制作時(shí)也很特別投入。第2集畢業(yè)典禮早晨說(shuō)出“那就出發(fā)吧”的尋和沙英，因?yàn)槭亲詈蟠┥现品溺R頭，所以也用上了特殊的上色表現(xiàn)，想做成很獨(dú)特的鏡頭。

---畢業(yè)典禮中，其他學(xué)生不是用剪影而是每個(gè)人都畫(huà)了出來(lái)，在向陽(yáng)里很少見(jiàn)，演出上是什么想法？

4期開(kāi)始也開(kāi)始多描寫(xiě)向陽(yáng)莊以外的廣大世界了，隨著這個(gè)流向也就有了想畫(huà)出其他學(xué)生的想法了。難得是畢業(yè)典禮，也想好好把每個(gè)人都畫(huà)出來(lái)。還有校長(zhǎng)在做演說(shuō)時(shí)放出的風(fēng)景，這個(gè)是表現(xiàn)“誰(shuí)都不在的校舍才是畢業(yè)的證明！”的演出。畢業(yè)里既有對(duì)未來(lái)的希望，但所有人都離開(kāi)后也肯定有寂寞在，為了展現(xiàn)這種感情就選出了這些景象。

---第2集最后所有角色出場(chǎng)的場(chǎng)景也印象深刻。

最后的目標(biāo)是做出有向陽(yáng)風(fēng)味的結(jié)尾，不以“沙英和尋畢業(yè)了”作為結(jié)束，而是想要把畢業(yè)之后還要繼續(xù)，故事還未結(jié)束的感覺(jué)表現(xiàn)出來(lái)。這個(gè)場(chǎng)景里還做成了色彩逐漸明亮起來(lái)的樣子，也很好的做出了剛才說(shuō)的平衡感。

---第2集里有使用新作的BGM。

新錄的BGM在沙英和尋第一次見(jiàn)面的部分就有用上，那個(gè)場(chǎng)景真的是能感受到音樂(lè)的力量。音樂(lè)插入的時(shí)機(jī)也很符合內(nèi)容。還有OP前的部分也是新錄的音樂(lè)，隨著音樂(lè)的力量也讓這一部分能很好地串聯(lián)起感情的部分了。?

---現(xiàn)在回顧4期，作為監(jiān)督的感想是？

說(shuō)實(shí)話(huà)現(xiàn)在還沒(méi)有到能俯瞰回顧的時(shí)期，不過(guò)能讓我來(lái)做內(nèi)心是真的很高興。從觀眾里有聽(tīng)到“6人在一起已經(jīng)感覺(jué)是很正常了”的感想，果然向陽(yáng)的角色描寫(xiě)好是很重要的，能把這個(gè)要點(diǎn)直接傳達(dá)出去也是感覺(jué)做的好的部分。

---如果之后還有作為監(jiān)督的機(jī)會(huì)，想做什么樣的內(nèi)容呢？

如果能接到工作的話(huà)那當(dāng)然是要努力去做了！不過(guò)在這之前大家能開(kāi)心看完畢業(yè)篇對(duì)我來(lái)說(shuō)就是很幸福的事了！

STAFF感言

美術(shù)監(jiān)督? ? 飯島壽治

這次也是很?chē)?yán)苛的日程要求，也有些沒(méi)有完全達(dá)成要求的部分，不過(guò)作品整體做的還是很好的。是能隨處看到八瀨監(jiān)督認(rèn)真程度，完成度很高的作品。還有這次是告一段落了，也再次看到了粉絲們對(duì)向陽(yáng)的熱愛(ài)，我自己也很喜歡，也請(qǐng)以后都一直愛(ài)著向陽(yáng)！

色彩設(shè)計(jì)? ? 瀧澤泉

大家一起看完成的V編時(shí)自己感動(dòng)到落淚了，能在讓我感動(dòng)的場(chǎng)景里用上喜歡的顏色真的很高興。

攝影監(jiān)督? ? 江上憐

能負(fù)責(zé)畢業(yè)篇的攝影監(jiān)督工作，感到很光榮的同時(shí)壓力也很大，感情上很復(fù)雜，不過(guò)日程上比TV制作要更寬裕，制作出的成品質(zhì)量也很高。staff所有人都很努力去做了，能聽(tīng)到粉絲們的贊揚(yáng)的話(huà)作為其中一人我也會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心。要是能有沙英和尋的大學(xué)篇就好了。

音樂(lè)? ?菊谷知樹(shù)

這次在沙英和尋第一次見(jiàn)面的部分用上了新寫(xiě)的曲目，在想象著兩人稍微不自然的初見(jiàn)和之后逐漸加深的友情作曲的時(shí)候，都因?yàn)橄氲奶钊攵Ａ讼聛?lái)。向陽(yáng)的粉絲們會(huì)不會(huì)有和我同樣的心情呢，肯定是會(huì)有的吧。

角色設(shè)計(jì)? ? 伊藤良明

向陽(yáng)相關(guān)的所有人，真心感謝！能這么長(zhǎng)時(shí)間和向陽(yáng)相關(guān)真的很幸福！能迎來(lái)沙英與尋的畢業(yè)這個(gè)大事件真的很感動(dòng)，既然都做到這里了，那肯定是想繼續(xù)做到由乃和宮子的畢業(yè)了！

總作畫(huà)監(jiān)督? ? 西田美彌子

畢業(yè)篇也制作完成了！這里就是“向陽(yáng)”！我也深刻感受到了后輩們的感情，和對(duì)沙英與尋的思念。由乃真的是好孩子！大家都很好！很感謝梅老師。粉絲的各位，也請(qǐng)盡情觀賞向陽(yáng)的最后一幕。

作畫(huà)監(jiān)督? ? 潮月一也

在這個(gè)畢業(yè)篇里可以說(shuō)是把向陽(yáng)世界的美麗之處集合了進(jìn)去，不止是沙英和尋，也請(qǐng)多注意其他4人的小表情。真心很感謝一直支持作品到現(xiàn)在的粉絲們。能參加制作真的很高興。

原作? ? 蒼樹(shù)梅

動(dòng)畫(huà)的考試和畢業(yè)都做得很漂亮，不過(guò)也更明確的感受到了沙英和尋要畢業(yè)的感覺(jué)了，還是想之后能6人一直在一起的，所以還是有了些悲傷的心情。她們到今天為止一起度過(guò)的時(shí)間也做成了很多的動(dòng)畫(huà)，現(xiàn)在要是能回看的話(huà)我也會(huì)很高興。大家要是能繼續(xù)關(guān)注她們之后的故事的話(huà)我也會(huì)很高興。