是化學(xué)課，化學(xué)老師任子柳是班主任，她留著短發(fā)，年紀(jì)四五十的樣子，臉上兼有不好惹與和藹，即在她能容忍的范圍內(nèi)和藹，超出范圍就兇殘。

她正在臺上講著昨天的作業(yè)，藍(lán)符桉連書都沒拿出來，依然淡定地抄著易安的筆記。蘇記云瞄了一眼他，有些無語。

藍(lán)符桉也不著急，就一個字一個字地劃過去，一字不漏，和晃晃悠悠散步似的，把路邊的每朵小花都挨個撫摸一遍，生怕這條路太短，很快到頭。蘇記云正聽著題，前桌蘇文茗忽然遞過來一張紙條，紙條很精致，應(yīng)該是從便簽上裁下來的，對折了一道，最上面工工整整地寫了一行字：To 藍(lán)符桉

蘇記云聳聳肩，把紙條扔過去，繼續(xù)聽課。藍(lán)符桉瞥了紙條一眼，以為有什么事，之前蘇文茗從來沒有在課上到一半時給他傳紙條，最多就是晚讀或自習(xí)課會傳個一兩個，都寫的些在藍(lán)符桉看來無關(guān)緊要的東西，他大多已讀不回，下課它們就進(jìn)垃圾桶。

他展開紙條，上面寫著：我剛剛聽易安講的，感覺有一點(diǎn)繞，你看看我寫的這個你理解起來怎么樣。下面寫了一大段話，介紹了很多，藍(lán)符桉沒興趣看，隨手把紙條放在桌角，繼續(xù)抄他的筆記。

誰知過了5分鐘，蘇文茗又轉(zhuǎn)過頭，都沒經(jīng)過蘇記云轉(zhuǎn)手，直接傳給他一張紙條：我寫的怎么樣？你能看懂了嗎？

藍(lán)符桉看完紙條沒回她，繼續(xù)把它擱在桌角。

“藍(lán)符桉！”任子柳微笑著點(diǎn)名，“應(yīng)該用什么酸化？”

藍(lán)符桉站起來，一個字也不說。他剛剛沒聽課，真不知道任子柳講到哪兒了。

“不應(yīng)該用鹽酸酸化，那應(yīng)該用什么酸化？”

藍(lán)符桉沉默一會兒，任子柳笑著狠狠地盯著他。

“其他酸?！?/p>

“什么？”

“用其他酸酸化?！?/p>

全班和炸開了一樣，整個班都笑得前仰后合，易安也撲哧一聲笑了出來。藍(lán)符桉看著易安的側(cè)臉，心里有點(diǎn)異樣的小開心。

蘇記云笑得眼淚幾乎出來了，差點(diǎn)捶桌子，找紙巾時她瞄到方正溫和的卿知否也笑了出來。卿知否從后面看著在易安邊笑邊一臉心疼地從地上拾起從手中轉(zhuǎn)到地上的筆，忍不住又揚(yáng)了嘴角。

“藍(lán)符桉！下課過來找我?！比巫恿隽朔鲅坨R，“還有蘇文茗，我在后面上課？掉頭看啥呢？一起過來?！?/p>