iEnglish英語風(fēng)采秀:用演講引領(lǐng)中國青少年責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
在熱播的“一起成長,一起精彩”第二屆iEnglish英語風(fēng)采秀總決選中,12歲的莊婉悅憑借其精湛的英文演說技巧和深刻的社會觀察,以《桃花源記》為題,向世界講述了中國的故事。她以電影《何以為家》為引子,揭示了陶淵明筆下的理想社會在現(xiàn)實(shí)中的映射,并以此探討了當(dāng)今中國社會的和平、繁榮與進(jìn)步。
在節(jié)目的“美好少年說”篇章,莊婉悅以飽滿的情感和細(xì)膩的描繪,讓在場的每一個人都感受到了陶淵明筆下的理想社會的魅力。她用英語流暢地表達(dá)了自己的觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)了和諧社會、美麗環(huán)境、秩序生活以及普遍幸福感的重要性。這位年輕的演說者認(rèn)為,如今的中國正是陶淵明所向往的美好社會的真實(shí)寫照。
演講過程中,莊婉悅引用了東晉詩人陶淵明的《桃花源記》,通過描述一個理想的社會景象,與現(xiàn)實(shí)生活中的困境形成了鮮明的對比。她提到:“陶淵明筆下的桃花源是一個沒有階級,沒有剝削,自給自足,人人自得其樂的地方。今天,他所設(shè)想的平靜和諧的社會已經(jīng)完全實(shí)現(xiàn)?!?/p>
莊婉悅進(jìn)一步指出,中國正在走向富強(qiáng)、民主、文明、和諧和美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的道路上。她表示:“我感到幸運(yùn),因?yàn)槲疑钤谶@樣一個美好的和平國家。四季三餐,豐衣足食,人們也全面奔向小康社會。中國正在以大國的形象走近世界舞臺的中央?!?/p>
作為iEnglish英語風(fēng)采秀的成長見證官,鄭越對莊婉悅的演講給予了高度評價(jià)。她贊揚(yáng)這位年輕的女孩以博大的胸懷去關(guān)注世界各地的同齡兒童,并認(rèn)為青少年是中國的新一代接班人,在傳承和傳遞中國文化上,需要他們?nèi)プ龀龈嗟呐?支持中國的新發(fā)展。鄭越鼓勵所有的青少年兒童要像莊婉悅一樣,去關(guān)注世界,去展示中國的故事。
iEnglish英語風(fēng)采秀是一個為4-15歲青少年兒童提供展示英文演說能力的舞臺,旨在鼓勵孩子們用英文向世界講述中國故事。莊婉悅的演講不僅展示了她的語言才華,更體現(xiàn)了新一代青少年對于社會現(xiàn)象的深度思考和獨(dú)特視角。
莊婉悅的演講引發(fā)了現(xiàn)場觀眾的熱烈反響。她的激情、勇敢和智慧,讓人們看到了中國年輕一代的自信和潛力。她的演講也讓人們意識到,通過英語這一世界通用語言,青少年們可以更好地傳遞和表達(dá)自己的觀點(diǎn),讓世界更好地了解中國。
莊婉悅不僅展示了她的語言才華,也表達(dá)了她對和平生活的向往和對祖國的熱愛。她用英語向世界講述了中國的故事,傳遞了中國文化,也展示了中國青少年在新時(shí)代背景下的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
在舞臺上,莊婉悅不僅是一位優(yōu)秀的演講者,也是一位有責(zé)任感的中國人。她表示:“我希望能像陶淵明一樣,用我的文字和語言,向世界傳遞中國的美好和和諧?!彼难葜v不僅是一次語言展示,更是一次文化的傳承和交流。
隨著中國的不斷發(fā)展和開放,英語已經(jīng)成為中國青少年必不可少的一項(xiàng)技能。iEnglish英語風(fēng)采秀這樣的活動,為中國的青少年提供了一個展示自我、提高英語表達(dá)能力、傳遞中國文化的舞臺。
iEnglish英語風(fēng)采秀的另一位成長見證官,Beto對莊婉悅的評價(jià)是:“她的演講充滿了激情和力量,她的觀點(diǎn)深刻而獨(dú)特。她不僅展示了她的英語能力,也展示了她的智慧和勇氣?!鼻f婉悅用英語向世界講述了中國的故事,讓人們看到了中國的未來和潛力。她的演講不僅僅是一個展示,也是一個承諾,向世界承諾中國的新一代將會在全球化進(jìn)程中發(fā)揮更大的作用。