湖北學子三下鄉(xiāng):善待鄉(xiāng)村教師,延續(xù)鄉(xiāng)村之光
? 中國青年網(wǎng)襄陽7月10日電(通訊員 王麗思)作為祖國教育事業(yè)發(fā)展的推動者,鄉(xiāng)村教師發(fā)揮著重要作用。近些年,農(nóng)村教育問題成為了中國教育的首要問題,也是當前中國農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展中最重要的問題。現(xiàn)如今我國農(nóng)村人口多、留守兒童也多,科技文化素質(zhì)低,我國教育的普及、全民族素質(zhì)的提高,在很大程度上取決于農(nóng)村教育餓的改革和發(fā)展。同時,這些因素也成為了制約農(nóng)業(yè)實現(xiàn)現(xiàn)代化的根本因素。因此,提高對鄉(xiāng)村教師的重視程度,實施福利政策,改變社會慣性思維,使其前途變得光明已成為當下最重要的任務。2023年7月10日湖北第二師范學院“志遠”團隊前往襄陽進行調(diào)研活動。






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