吹くからに　秋の草木（くさき）の　しをるれば　

むべ山風(fēng)を　嵐といふらむ?

看到上面這段古日文，大家是不是有點(diǎn)不知所措呢。

今天我們就來(lái)講一講古典語(yǔ)法到底應(yīng)該怎么學(xué)。

我們今天的干貨內(nèi)容主要分為以下幾個(gè)部分：

1.日語(yǔ)學(xué)碩古日文相關(guān)考察題型

2.古日文學(xué)習(xí)推薦資料

3.古典語(yǔ)法學(xué)習(xí)方法。

請(qǐng)各位坐好小板凳開(kāi)始聽(tīng)咯~

日語(yǔ)學(xué)碩古日文相關(guān)考察題型

任何不以目的為參考的行為都是耍流氓。要想在考研當(dāng)中獲得高分，那么我們勢(shì)必要了解考研相關(guān)的考察題型是什么。

目前國(guó)內(nèi)日語(yǔ)學(xué)碩初試當(dāng)中有關(guān)于古日語(yǔ)的部分主要分為兩種題型：一種是較為基礎(chǔ)的，考察古日語(yǔ)當(dāng)中的語(yǔ)法用法，可能會(huì)直接讓你列出某個(gè)助動(dòng)詞的用法或者問(wèn)你這個(gè)名詞是什么意思之類的，也可能會(huì)通過(guò)以選擇題的形式來(lái)考核。我們一起來(lái)感受一下。下面為北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)2015年的真題部分一覽。

次の文章を読んで、後の問(wèn)いに答えなさい。(20點(diǎn))(古典)

ニつミつばかりなる稚児の、いそぎてはひ來(lái)る道(途中)に、いとちひさき麈のありけるを目ざとに見(jiàn)つけて、いとをかしげなるおよび(お指)にとらへて、大人などに見(jiàn)せたる、いとうつくし。

下線部の意味を説明しなさい。

ばかり:

をかしげなる:

還有一種是較難的題型，古日文翻譯題。大部分同學(xué)遇到這樣的題型基本上都會(huì)感到困惑?？疾旆绞骄褪穷}目會(huì)給出一段古日文，讓你翻譯成現(xiàn)代日語(yǔ)。下面為吉林大學(xué)2014年的真題部分一覽。

次の文を現(xiàn)代日本語(yǔ)に訳しなさい。（10點(diǎn)）

人間の営みあへるわざを見(jiàn)るに、春の日に雪仏を作りて、そのために金銀珠玉の飾りを営み、堂を建てんとするに似たり。その構(gòu)へを待ちて、よく安置してんや。人の命ありと見(jiàn)るほども、下より消ゆること、雪のごとくなるうちに、営み待つこと甚だ多し。

古日文學(xué)習(xí)推薦資料

知道了大概的考察題型之后，我們應(yīng)該用哪些參考資料來(lái)學(xué)習(xí)古典日語(yǔ)語(yǔ)法呢？

紙質(zhì)書(shū)籍（入門/進(jìn)階）

入門級(jí)別

目前市面上古典日語(yǔ)相關(guān)的教材比較推薦的有：

于鵬老師和劉向紅老師編著的《日語(yǔ)古典文法入門——美文佳作助學(xué)讀本》

鐵軍老師的《日語(yǔ)古典語(yǔ)法》

華東理工大學(xué)出版社出版的《日語(yǔ)古典文法》

梁海燕老師編著的《簡(jiǎn)明日本語(yǔ)古文教程》

角川書(shū)店出版的《掌握日語(yǔ)古典語(yǔ)法的基本》

旺文社出版的《古文読解　演習(xí)ドリル》

北村七呂和的《SPEED攻略10日間　古典文法》

......

進(jìn)階級(jí)別

在較為牢固地掌握了古典日語(yǔ)的基礎(chǔ)上，如果想要進(jìn)階，或者是對(duì)古典日語(yǔ)有濃厚興趣的同學(xué)，可以先看一些有中日文對(duì)照的書(shū)籍，隨著語(yǔ)言學(xué)習(xí)的不斷深入，可以嘗試著脫離譯文品讀原版書(shū)籍。

原版書(shū)籍當(dāng)中，大家比較熟知的有《枕草子》、《徒然草》、《古今和歌集》、《萬(wàn)葉集》、《方丈記》、《源氏物語(yǔ)》、《竹取物語(yǔ)》和《海道記》等等。

除此之外，商務(wù)印書(shū)館出版的《論語(yǔ)（中日文對(duì)照）》也非常值得一讀。里面不光有古日語(yǔ)譯文，還有現(xiàn)代日語(yǔ)譯文，除此之外還有白話文的翻譯，并且注釋也十分詳盡。

電子資料（電子詞典/學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)）

電子詞典

電子詞典當(dāng)中比較推薦使用的是Weblio古語(yǔ)辭典，初級(jí)階段的語(yǔ)法內(nèi)容基本可以涵蓋。除此之外，日專生應(yīng)該大都具備的卡西歐電子詞典也可以搜索到很多古日語(yǔ)的用法。

除了這些，還有就是對(duì)于安卓和Windows系統(tǒng)不太兼容，iOS及蘋(píng)果版本適用的一些app。具體說(shuō)來(lái)有：物書(shū)堂的“Dictionaries”，旺文社的“全訳古語(yǔ)”，三省堂的“全訳読解”等等。

學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)

隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，學(xué)習(xí)的資料不再局限于紙質(zhì)的書(shū)面，也不再局限于靜止的頁(yè)面，有關(guān)于古典日語(yǔ)的學(xué)習(xí)資料，具體說(shuō)來(lái)值得推薦的有：

①https://www.nhk.or.jp/kokokoza/radio/r2_koten/

這是NHK按照學(xué)期設(shè)置的一個(gè)高校講座課程，里面不光有可下載的每課的資料，還有課文的音頻，不光如此，還設(shè)置了有答案的問(wèn)答題，主要用來(lái)檢測(cè)學(xué)習(xí)者的理解程度。

②Web漢文大系 - 漢詩(shī)?漢文訓(xùn)読サイト (kanbun.info)

有細(xì)分好幾個(gè)模塊，主要分為“論語(yǔ)”、“故事成語(yǔ)”、“漢詩(shī)”及其他，也有一些解析。

③某站上也有關(guān)于古日語(yǔ)的學(xué)習(xí)視頻。

比如“必ずできる 日語(yǔ)古典文法”、“日本語(yǔ)古典文法入門”等等，老師講課生動(dòng)有趣，內(nèi)容講解深入淺出，值得推薦。

其實(shí)說(shuō)了這么多，列出了這么多工具書(shū)和參考資料，但真正需要用的，只需要挑其中一些即可。書(shū)不在多，合適、夠用就好。

古典語(yǔ)法學(xué)習(xí)方法

接下來(lái)就到了我們的重頭戲——很重要的“如何學(xué)”的環(huán)節(jié)了。

在講述這個(gè)部分之前，請(qǐng)大家仔細(xì)回想一下自己學(xué)英語(yǔ)或者學(xué)現(xiàn)代日語(yǔ)時(shí)候的情景。

很多同學(xué)急于求成，想要一下子就學(xué)會(huì)古日語(yǔ)去考場(chǎng)上拿高分。但其實(shí)我們說(shuō)“磨刀不誤砍柴工”，如果想要穩(wěn)扎穩(wěn)打，一定要打好基礎(chǔ)。而古典日語(yǔ)的學(xué)習(xí)本質(zhì)上同屬于語(yǔ)言學(xué)習(xí)，所以大家不妨聯(lián)想一下學(xué)習(xí)其他語(yǔ)言時(shí)候的習(xí)慣和模式。

在初期不建議大家直接拿一本古日語(yǔ)的語(yǔ)法書(shū)抱著啃，或者是直接看了一些語(yǔ)法資料就開(kāi)始練習(xí)。而是建議大家可以找一些含有古日文的書(shū)籍等資料，做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。

需要注意的是，古日語(yǔ)的學(xué)習(xí)有以下幾個(gè)難點(diǎn)：詞匯、語(yǔ)法和歷史背景。

詞匯：古典日語(yǔ)和現(xiàn)代日語(yǔ)當(dāng)中有大量的形同意不同詞匯，而詞匯是行文的基礎(chǔ)，所以這一點(diǎn)務(wù)必要牢牢掌握。那么如何掌握，只能多背多記。

語(yǔ)法：古典日語(yǔ)的語(yǔ)法系統(tǒng)較為復(fù)雜，在學(xué)習(xí)古典日語(yǔ)語(yǔ)法的時(shí)候，各種詞的活用形：基本形、未然形、連用形、終止形、連體形、已然形、命令形等等變形規(guī)則一定要熟記。動(dòng)詞的分類也要搞清楚；助詞、助動(dòng)詞也需要花精力去學(xué)。

如果你要問(wèn)難不難，答案應(yīng)該是難的。

如果你還要問(wèn)有沒(méi)有方法，方法也是有的。

“世上無(wú)難事，只怕有心人”。

在學(xué)習(xí)古典日語(yǔ)語(yǔ)法的時(shí)候，首先我們可以對(duì)其關(guān)聯(lián)的現(xiàn)代日語(yǔ)語(yǔ)法進(jìn)行聯(lián)想。我們所熟知的一些N1語(yǔ)法其實(shí)是由古日語(yǔ)語(yǔ)法變形后的簡(jiǎn)化模式。比如：つ、ぬ、ねば等等。在學(xué)習(xí)這類語(yǔ)法現(xiàn)象時(shí)，我們可以將其進(jìn)行對(duì)比記憶。

我們還可以進(jìn)行歸類復(fù)習(xí)，自己準(zhǔn)備一個(gè)筆記本（紙質(zhì)或電子版，看個(gè)人習(xí)慣），將學(xué)到的語(yǔ)法進(jìn)行歸類總結(jié)，并輔以例句進(jìn)行解說(shuō)。隨著筆記的增多，語(yǔ)言體系將逐漸完善，知識(shí)體量也將不斷擴(kuò)大了。

而如果要應(yīng)對(duì)各類古日語(yǔ)的相關(guān)考試，我們還需要多做習(xí)題以鞏固以檢測(cè)學(xué)習(xí)效果。那么上述的這些參考書(shū)里也有習(xí)題部分，可供我們自我檢測(cè)。除此之外，專八的歷年真題及模擬題當(dāng)中也會(huì)有一些古日語(yǔ)的考察，可以拿來(lái)練手。

最后，我們?cè)僖黄鸹剡^(guò)頭看看本篇文章最初的那句古日語(yǔ)的現(xiàn)代譯文吧~

古典日語(yǔ)：

吹くからに　秋の草木（くさき）の　しをるれば　

むべ山風(fēng)を　嵐といふらむ

現(xiàn)代譯文：

山から秋風(fēng)が吹くと、たちまち秋の草木がしおれはじめる。なるほど、だから山風(fēng)のことを「嵐（荒らし）」と言うのだなあ。

此外，新澍日語(yǔ)推出的全年公益助學(xué)活動(dòng)，提供由北大碩士團(tuán)隊(duì)組建的專業(yè)老師的幫助和督促，內(nèi)容包含一年整的知識(shí)科普、打卡學(xué)習(xí)、直播互動(dòng)，更有每月免費(fèi)模考、考研資料pdf等福利掉落哦！是非常優(yōu)質(zhì)的考研學(xué)習(xí)社群，來(lái)幫助大家提高日語(yǔ)學(xué)習(xí)力、提升考研競(jìng)爭(zhēng)力。