校園中永遠(yuǎn)存在著“霸凌”，即便是老師也沒(méi)有辦法解決，給大家說(shuō)一下我曾經(jīng)的學(xué)校生活，也給大家講一下我被校園“霸凌”的故事，最后的時(shí)候我會(huì)提出幾個(gè)解決辦法，也希望所有人，所有重視這件事情的人在評(píng)論區(qū)提出自己的解決辦法，畢竟我一個(gè)人的辦法可能不會(huì)完美。

我是一個(gè)內(nèi)向的人，我不喜歡說(shuō)話，我的朋友也很少，我喜歡一個(gè)人在家里看動(dòng)畫(huà)片，小學(xué)六年，到最后我也沒(méi)有記清楚班里的人名。內(nèi)向就決定了我注定沒(méi)有什么朋友，而且我是個(gè)宅，也不喜歡出去玩。

我的噩夢(mèng)是從初中開(kāi)始的，或許青春也是從初中開(kāi)始的，十幾歲的少年，一個(gè)班里總有那么幾個(gè)覺(jué)得自己很厲害的人，去打架去欺負(fù)人，相信你曾經(jīng)也有過(guò)這樣的同學(xué)。拉幫結(jié)伙組成小圈子，這或許就是最真實(shí)的初中生活了吧。

我是一個(gè)內(nèi)向的人，在周?chē)巳齼蓛山M成了自己的小圈子的時(shí)候，我就是一個(gè)孤立出來(lái)的異類，總會(huì)有人在背后議論著你一些，比如你腦子有些什么問(wèn)題，或者你背地里是個(gè)怪人等等等等。傳言就是這樣，說(shuō)的人多了也就變成了真的，其實(shí)我也很渴望朋友，我也渴望幫助，有時(shí)別人偶然間對(duì)我的一個(gè)微笑或者小幫助都會(huì)讓我覺(jué)得很溫暖，我會(huì)覺(jué)得這個(gè)人很好，沒(méi)有騙你們，真的是這樣的。

初中，正是剛步入青春的時(shí)候，也總會(huì)有一個(gè)女孩莫名其妙的進(jìn)入你的視線中，同樣我也有，這東西可能叫初戀吧。我回去注意一個(gè)女孩的一舉一動(dòng)，然后隨著時(shí)間的慢慢推移，嗯，我表白了，中間省略200字，然后就是一張好人卡，或者干脆我連好人卡都沒(méi)有收到，畢竟在她們的眼里我就是個(gè)怪人或者異類。

然后那個(gè)女孩就把事情告訴了她的閨蜜，然后就在她的小圈子傳到全班，我再次變成了眾人嘲笑的話題，這些大老師也經(jīng)歷過(guò)，所以我會(huì)說(shuō)大老師和我很像，真的很像。而下面的是大老師不曾經(jīng)歷的，但是我卻經(jīng)歷過(guò)的。

被所有人議論和嘲笑，我變得有些自閉，而中國(guó)的初中，總會(huì)有所謂的“校霸”，就是我之前說(shuō)的那些人，不知何時(shí)起他們把眼睛放到了我的身上，初中總是無(wú)聊的而，那就給自己找點(diǎn)樂(lè)趣，我就變成了他們所謂的“樂(lè)趣”，每天把我當(dāng)做話題議論，然后慢慢的開(kāi)始捉弄我，比如把我的書(shū)藏起來(lái)，作業(yè)撕掉等等。

或許還有很多過(guò)分的事情，我已經(jīng)記不清了，當(dāng)人被壓迫到一定地步的時(shí)候，就回去反抗，我也曾經(jīng)反抗過(guò)，但是沒(méi)有用，畢竟他們?nèi)硕辔乙泊虿贿^(guò)，換來(lái)的只能是一頓揍，我也曾經(jīng)找過(guò)老師，也就是所謂的“告老師”，然后老師為我主持了所謂的“公道”，現(xiàn)在想來(lái)我真是笑了，這或許是我做過(guò)最傻的事情。

老師在班會(huì)上把他們幾個(gè)交到講臺(tái)前，當(dāng)著所有人的面狠狠地批評(píng)了一頓，對(duì)沒(méi)錯(cuò)，狠狠地批評(píng)，還說(shuō)以后如果再欺負(fù)同學(xué)就把家長(zhǎng)叫來(lái)等等。你以為這會(huì)是解決嗎？不會(huì)的，老師的行為讓我在同學(xué)們眼里變成了一個(gè)“告密者”一個(gè)愛(ài)打小報(bào)告的人，一個(gè)所有人的“敵人”，這就是我學(xué)生生涯的噩夢(mèng)開(kāi)始。

首先被批評(píng)的那幾個(gè)“校霸”對(duì)我懷恨在心，他們覺(jué)得這讓他們很沒(méi)面子，對(duì)于一個(gè)班級(jí)或者學(xué)校的“老大”來(lái)說(shuō)丟面子那是很可怕的。在那天晚上幾十個(gè)人把我堵在了教室里，我被按在地上打，我忍住沒(méi)有哭，他們告訴我，這件事情不會(huì)就這樣結(jié)束，讓我走著瞧。當(dāng)我回到家里，衣服是破的，臉上鼻青臉腫，我媽媽問(wèn)我怎么了，我不敢說(shuō)，我告訴她，從路邊摔倒溝里去了，總之找到一個(gè)理由先瞞過(guò)去了......

從那天以后每天他們都在報(bào)復(fù)我，慢慢的演變?yōu)榱似圬?fù)，朝我收保護(hù)費(fèi)，以捉弄我為樂(lè)趣度過(guò)每一天。每天想買(mǎi)什么東西了就叫我去干，有事情都讓我去辦，相信你的班級(jí)里面也會(huì)有一個(gè)這樣的人。

如果說(shuō)流言蜚語(yǔ)在背后議論的校園“軟暴力”摧毀的是你的內(nèi)心，那么校園“霸凌”會(huì)連帶你的身體一起摧毀，連同你僅剩的一點(diǎn)尊嚴(yán)一起摧毀，你或許會(huì)認(rèn)為這都是這群熊孩子的錯(cuò)，其實(shí)不僅僅是他們而已，還有很多人。

熊孩子的背后永遠(yuǎn)都有著一個(gè)熊家長(zhǎng)，沒(méi)有家教是這些孩子的根本原因，而在學(xué)校校園霸凌行為的出現(xiàn)和盛行還是老師的不作為，也是一個(gè)學(xué)校的不作為。

不知道你是否聽(tīng)過(guò)有人說(shuō)過(guò)這樣的一句話“那又怎么樣，我舅舅是教導(dǎo)主任，放心吧，沒(méi)事的”、“兒子，放心吧，別在學(xué)校受欺負(fù)，有人惹了你你就狠狠地打他”、“沒(méi)事的，我爸爸是派出所所長(zhǎng)”、“放心吧，兒子，誰(shuí)惹了你就去打他，咱們家有錢(qián)”，而這些話，都是我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)的。

初中的三年對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是地獄，每天我想的都是不要去上學(xué)，我也曾經(jīng)想過(guò)去逃避，而且這種事情不只是我我們一個(gè)班在發(fā)生，隔壁班的一個(gè)女生因?yàn)榈米锪怂麄儼嗟乃^的“老大”而天天被欺負(fù)，在有一段時(shí)間甚至鬧過(guò)跳樓，如果不是被人拉下來(lái)了，估計(jì)真的就跳下去了，我也曾看著這個(gè)校園傻笑，我慢慢的變得自閉，我不再說(shuō)話，每天回家就是在網(wǎng)絡(luò)中遨游，或許在網(wǎng)絡(luò)中我才能獲得一點(diǎn)安全感吧，到現(xiàn)在我也覺(jué)得很可笑。

隨著我慢慢的自閉起來(lái)，不再說(shuō)話，我也不再相信任何人，那幾年里很多人說(shuō)我死魚(yú)眼，因?yàn)槲业难劾餂](méi)有了光芒，這不是在和你開(kāi)所謂的玩笑，當(dāng)一個(gè)人的眼中失去光，失去了所謂的希望，很容易就能看出來(lái)的。

回到隔壁班那個(gè)差點(diǎn)跳樓的女生，在被勸走之后，我們的班主任，給我們開(kāi)了班會(huì)，說(shuō)以后不要再去欺負(fù)她了，萬(wàn)一她真的跳下去怎么辦，責(zé)任是你們的還是我的，具體的我也記不清了，但是從那一天起，我再也看不起所謂的“老師”了，一個(gè)老師，居然能說(shuō)出這種話，對(duì)于班級(jí)中的事情想到的不是去解決，而是去推脫干凈，呵呵。

我的初中三年就是在一個(gè)“地獄中”度過(guò)的，也是在初中我喜歡上了動(dòng)漫，日漫。因?yàn)槿章恳徊縿?dòng)漫都是一個(gè)故事，或美好或悲傷，我向往著這樣的生活，或許也是動(dòng)漫才沒(méi)有讓我真的墮落下去吧。(雖然直到現(xiàn)在我也沒(méi)有真的走出來(lái))

很長(zhǎng)一段時(shí)間的孤獨(dú)，我看懂了很多事情，很多時(shí)候你站到圈外你才能夠看懂生活，也看懂周?chē)母鞣N關(guān)系，初中的生活帶給了我痛苦，但是也帶給了我成長(zhǎng)。

從高中開(kāi)始，我換了學(xué)校，也沒(méi)有人再認(rèn)識(shí)我，但我還是無(wú)法從自己的陰影中走出去，碰到男生還好說(shuō)，因?yàn)樵?jīng)的一些經(jīng)歷，我對(duì)女生至今抱著遠(yuǎn)離的態(tài)度，在路上遇到了我也不會(huì)去打招呼，但是高中班里的同學(xué)很好，每個(gè)人都會(huì)和我打招呼，但是我也只是回答一個(gè)嗯，不知道什么時(shí)候起，那群女生居然說(shuō)我“高冷”，其實(shí)我只是不知道如何開(kāi)口而已。

為什么高中以后就會(huì)少很多校園的欺凌，我來(lái)告訴你們，兩點(diǎn)。

第一點(diǎn)

人是會(huì)成長(zhǎng)的，當(dāng)你掙脫自己的稚嫩，再回頭看自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很可笑，很多人也會(huì)覺(jué)得自己曾經(jīng)做的很不對(duì)。當(dāng)然也有一些人不會(huì)成長(zhǎng)，他們大都腦子有點(diǎn)問(wèn)題，也就慢慢的演變成了現(xiàn)在社會(huì)上的小混混。

第二點(diǎn)

那些所謂的“學(xué)校老大”他們其實(shí)很多上完初中就不上了，學(xué)校的束縛對(duì)他們來(lái)說(shuō)他難受了，這也是一點(diǎn)原因，而越是好的學(xué)校氛圍越好，所謂的學(xué)?！皭喊浴币簿驮缴伲吘瓜矚g學(xué)習(xí)就不會(huì)再有心思放在那些優(yōu)質(zhì)的事情上了。

學(xué)校的淘汰和自身的成長(zhǎng)就是原因。

再說(shuō)一下當(dāng)初欺負(fù)我的那幾個(gè)人現(xiàn)在的情況，其中一個(gè)現(xiàn)在已經(jīng)和我做了朋友，經(jīng)常我們?cè)诖蛴螒驎r(shí)，會(huì)說(shuō)起曾經(jīng)的事情，我們也只是當(dāng)做玩笑說(shuō)，畢竟曾經(jīng)真的是幼稚，而他也成長(zhǎng)了。

還有一個(gè)現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)婚了，19歲結(jié)婚了，你沒(méi)看錯(cuò)，不是法律意義的，只是他們地方上承認(rèn)的，辦了個(gè)婚禮，很多地方都這樣，越是落后或者封建的地方越尋常，這種事情，我就不說(shuō)了。

其中一個(gè)初中之后就不上了，家里給他在某個(gè)事業(yè)單位找了份工作，混吃等死了，后來(lái)的我就不知道了，不過(guò)家里有關(guān)系有錢(qián)，我也羨慕啊，或許生活本就是不公的。

最后一個(gè)，有些可笑的結(jié)局，他出車(chē)禍了，16歲開(kāi)著自己家里的車(chē)，帶著一個(gè)好基友和兩個(gè)女同學(xué)，車(chē)是自己私自開(kāi)出來(lái)的，至于為啥會(huì)開(kāi)車(chē)我就不知道了，不過(guò)害人害己了，這就有些。他老爸好像就是那個(gè)所謂的所長(zhǎng)，我也有些記不清了，有些可笑的結(jié)局。

說(shuō)幾個(gè)我曾經(jīng)想過(guò)的方法，關(guān)于校園霸凌這類事情，我曾經(jīng)想過(guò)一些。

第一個(gè)辦法：我曾想過(guò)把這群校園的惡霸，帶給楊永信老師教育一下，不過(guò)這樣的以暴制暴并不會(huì)有什么好的結(jié)果。

第二個(gè)辦法：比較過(guò)激的，對(duì)于這些喜歡欺負(fù)人的，直接勸退或者開(kāi)除掉，畢竟他們不太會(huì)聽(tīng)勸。

第三個(gè)辦法：把他們的小圈子分開(kāi)，然后進(jìn)行換班，把那些校霸換到一個(gè)更厲害的校霸旁邊，當(dāng)他們天天遭受欺負(fù)的時(shí)候，他們才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)被欺負(fù)如此的可怕。

第四個(gè)辦法：去融入他們，和周?chē)娜舜蚝藐P(guān)系，這個(gè)就看你的方法了，但是一點(diǎn)不實(shí)用，畢竟你不能指望一個(gè)十幾歲的孩子卻學(xué)會(huì)這些，他們面對(duì)這些事情只會(huì)逃避。

第五個(gè)辦法：從根本上解決，你們有沒(méi)有想過(guò)，為什么會(huì)有所謂的校霸，所謂的熊孩子，其實(shí)在他們的背后都會(huì)有一個(gè)熊家長(zhǎng)，一個(gè)不回去講理的家長(zhǎng)，家教是很重要的，這個(gè)就需要從我們身上開(kāi)始做了，你也不會(huì)想你的孩子變?yōu)橐粋€(gè)不尊長(zhǎng)輩，到處欺負(fù)人，不學(xué)無(wú)術(shù)的人吧。其實(shí)現(xiàn)在已經(jīng)很少了，畢竟現(xiàn)在的家長(zhǎng)在教育方面還是很重視的，甚至有些過(guò)激的家長(zhǎng)直接把孩子送進(jìn)“豫章書(shū)院”強(qiáng)制管理，這就有點(diǎn)過(guò)了，方法也錯(cuò)了。這個(gè)辦法時(shí)間太長(zhǎng)，忽略就行了，以后總有一天會(huì)自己實(shí)現(xiàn)的。

第六個(gè)辦法：也是最實(shí)用的，在于學(xué)校和老師，校規(guī)只是一部分，更重要的是老師，一個(gè)好的老師絕對(duì)是你人生路上的指路明燈，當(dāng)一個(gè)有趣的老師把一個(gè)班級(jí)化為一個(gè)集體，很多事情都會(huì)消失，雖然可能有小矛盾，但是不會(huì)再有所謂的欺凌，這是一種氛圍的問(wèn)題，當(dāng)你的身邊都是你的朋友，你會(huì)去欺負(fù)你的朋友嗎？當(dāng)然偶爾開(kāi)開(kāi)小玩笑可能會(huì)有。

第七個(gè)辦法：也是網(wǎng)上很多人說(shuō)的，去反抗，他厲害你比他更厲害，反抗到底他們就不會(huì)再欺負(fù)你，單純的校園硬性暴力這樣有一定的作用，對(duì)“校園軟暴力”沒(méi)有作用，而且一個(gè)人之所以會(huì)遭受校園暴力，他們本身就是軟弱的，他們不會(huì)去用這個(gè)辦法，因?yàn)樗麄儧](méi)有勇氣！

校園欺凌真的會(huì)對(duì)一個(gè)人造成可怕的后果，影響的甚至是一生，如果你有你的辦法，我希望你在評(píng)論區(qū)提出來(lái)！雖然我現(xiàn)在走出來(lái)了，但是不是所有人都會(huì)走出來(lái)。最后一句忠告，永遠(yuǎn)不要去欺負(fù)所謂的老實(shí)人，他們發(fā)起火來(lái)真的很可怕，甚至不會(huì)到后果。