大家晚上好！

今天和大家聊聊夏目漱石的：《心》。

這本書故事含量較低，大家伙見諒。

老師（せんせい）

所謂老師，只不過是作者筆下的一個角色，并不真是他的老師，而是他第一眼就覺得這人得被我叫做老師啊，然后就一直叫人家老師了。

倆人相識是在大眾浴場，就是海邊，倆人擱那兒游泳認識了。主角完全不認識對方，且當時還在讀高中，心倒是很大。

不過，這就是一些同類人群的相吸作用吧。

認識了老師之后，他一直會去找老師聊天，讓他解答困惑。老師表示不解，我一個人都不想認識，你為什么要硬貼上來？

我也表示不解，人家夫妻二人生活，你干嘛硬貼上去？

總之，兩人關系越來越好，但“我”對于老師的謎題倒越來越多。問師母呢，師母也只是說到她也不知道。

老師每周六都去上墳，而且不允許任何人跟著；而師母又在聊起兩人的事時頻頻落淚，“我”的好奇心也越來越重。

后來，父親病重。但回家一看，好像又沒那么重。講給老師聽，老師說，最好趕緊把遺產繼承的問題解決一下。

我深表贊同，遺產繼承可麻煩了。

“我”卻表示不解，說現(xiàn)在看著精神還挺好，就提遺產的問題也太怪了，好像咒他死一樣。

父親（お父さん）

父親病重但精神似乎還好的時候，只有主角一人回家，等到再次昏倒時，才喚來在外打工的哥哥和妹夫。

父親是個平凡的父親，他別的沒什么，就是有點愛面子。前腳還說著要恭賀次子大學畢業(yè)，宴請賓客。而就在這個關口，他昏倒。

“我”也是僥幸逃過一劫，哥哥倒和我說他當時大學畢業(yè)尷尬死了。

病重的父親當時有一個愿望是希望“我”盡快找到工作，但“我”自己卻并不著急。也不是不著急，是仍舊迷茫于要做什么。

可惜的是到最后，主角也還是沒有找到工作?；蛘哒f，在這本書的篇幅里沒有。

在父親病危期間，主角好不容易收到了老師的來信，一看，哦豁，遺書。

好家伙，他開始連夜趕回東京，心中祈求自己的父親能多活幾日。

遺書

遺書中是老師的自白，關于他如何如此孤僻，不愿意工作，和夫人二人慘淡經營之事。

這封遺書也是老師一生中心的變化。正如標題所說，對心的馬殺雞，多少有些折磨人。

一場事故讓他失去雙親，富裕的家庭和遺產卻因為他輕信叔叔而被耗了大半。待他脫身而出時，已無力回天。

他雖還是分到一筆不錯的現(xiàn)金，但總之是失去了相信他人的能力。他所相信的叔叔怎么對他這樣！

后來，他在讀大學的期間一個人在外租房，倒也還不錯。

但好友K又大難臨頭，他做決定比較決絕，不給自己留后路，結果是落了個狗都嫌的下場。

由于他所學的東西不被家人認可，他只能自己打工賺錢讀書。見友人心灰意冷，老師便邀請他一同入住。

不住還好，一住住出問題來了。

老師本就傾心房東家的小姐，只是一直羞于表達，未能說出口。友人入住后，倆人漸漸熟絡倒是開始把他給忘了。

更炸毛的是，友人說他似乎愛上了小姐，前來找他商量。

他砰地一下更是炸開了，但他又不如友人坦率，沒說出自己先愛上了小姐。

但他又不愿意放手，于是找準機會和老板娘說出了自己的心意，與小姐定親。但他到了這個時候還是沒有和友人說，大概很害怕吧??

總之，四個人的房子里，友人K是最后知道真相的人。眼淚簌簌，深受打擊（這部分我編的）。

總之，K自殺了。

老師迎娶了小姐，卻并未過上舒心的生活。

一方面，他不愿意再相信世人，親叔叔為了錢什么都能做。另一方面，他發(fā)現(xiàn)自己竟然也是這樣的人，他一直覺得是自己害死了友人。

一來二去，他性格孤僻還不愿意去上班。狠狠羨慕一波富二代。夫人雖然著急，卻也沒有什么辦法，倆人倒是一直恩愛。

思前想后，老師決定去死。留下這封遺書給了他的知心好友。

總體評價：

閱讀體驗很好，很流暢，文風也很舒服，確實是大師作品。

情感的細膩描寫很好，我多少能理解這種孤獨，所以也可以說很有代入感。

這種一步一步走向心的故事真的很能打動人。最后分享一句摘抄：

我們生在這個充滿自由、獨立和自我的年代，所付出的代價大概就是人人都得嘗到這種孤獨。

時至今日，我們也沒有解決孤獨的問題。