在作答面試計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力題目時(shí)，無(wú)論題目要求我們做任何活動(dòng)，考生套用掌握思路來(lái)以不變應(yīng)萬(wàn)變，最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，大家的作答都一致，在內(nèi)容上大同小異，聽(tīng)起來(lái)平平無(wú)奇?；顒?dòng)既沒(méi)有針對(duì)性，也缺乏創(chuàng)新性。如何成功地組織一場(chǎng)活動(dòng)，既能夠達(dá)成活動(dòng)的目的，又能夠讓活動(dòng)有創(chuàng)意，有亮點(diǎn)。接下來(lái)尚優(yōu)公考從三個(gè)方面來(lái)給大家進(jìn)行技巧點(diǎn)撥。

一、做一個(gè)細(xì)節(jié)控

1.參與對(duì)象。一方面從年齡層次可以分為老年人、青年人、未成年群體。老年人在活動(dòng)中需要注意身體狀況。要求活動(dòng)的項(xiàng)目不能過(guò)于劇烈，活動(dòng)形式要便于老人參加。青年人要注意活動(dòng)的創(chuàng)新性，可以借鑒現(xiàn)在年輕人常用的軟件、常玩的游戲、常討論的話(huà)題、?？吹碾娨暪?jié)目吸引年輕人。未成年要注意活動(dòng)的安全性，在活動(dòng)中留意交通出行、秩序混亂、爭(zhēng)吵碰撞、人員丟失等安全問(wèn)題。從職業(yè)來(lái)說(shuō)，注意是否具有保密性質(zhì)、工作的時(shí)間、工作的價(jià)值。例如參與對(duì)象主要是公職干部，要注意身份的帶頭示范作用，要求活動(dòng)內(nèi)容具有先進(jìn)性，起到積極正面的效果等。

2.活動(dòng)場(chǎng)景。從活動(dòng)空間來(lái)說(shuō)，如果是較為狹窄的室內(nèi)，要注意活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)置，以交流研討、辯論、參與人數(shù)不多的活動(dòng)為主。反之，如果是較為空曠的室外，要注意秩序的維護(hù)，和參與者的安全問(wèn)題。從活動(dòng)氛圍來(lái)說(shuō)，如果是輕松愉快的氛圍下，要求活動(dòng)具有趣味性和互動(dòng)性，可以加入有獎(jiǎng)競(jìng)猜、你畫(huà)我猜、互問(wèn)互答等小游戲環(huán)節(jié)。如果是嚴(yán)肅正式的氛圍，要求活動(dòng)具有專(zhuān)業(yè)性和嚴(yán)謹(jǐn)性，要保證所用設(shè)備的正常使用、講話(huà)內(nèi)容的正確性、所需材料的完整性。在活動(dòng)前要反復(fù)調(diào)試設(shè)備，多次檢查核實(shí)材料。

二、巧用自身實(shí)際，創(chuàng)新活動(dòng)形式

1.自身曾組織過(guò)的活動(dòng)?？梢越梃b在大學(xué)或者在工作中組織過(guò)的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)、素質(zhì)拓展活動(dòng)、辯論比賽、迎新晚會(huì)等活動(dòng)?；叵朐诨顒?dòng)前做了哪些籌備工作，活動(dòng)過(guò)程又設(shè)計(jì)哪些有趣環(huán)節(jié)，活動(dòng)后又做了哪些收尾工作，在同類(lèi)型題目中可以借鑒。

2.自己曾參與過(guò)的活動(dòng)。回想自己在以往活動(dòng)中擔(dān)任過(guò)什么角色，主要負(fù)責(zé)什么工作，例如設(shè)備調(diào)試、人員分配、拍攝照片、軟文撰寫(xiě)等，可以將這些參與過(guò)的活動(dòng)工作融入到答題內(nèi)容當(dāng)中。

3.自己曾看到過(guò)的活動(dòng)?？梢越梃b自己在電視節(jié)目或者新聞報(bào)道中看到的活動(dòng)具體是如何開(kāi)展的，以及以什么形式開(kāi)展的，亦或者借鑒綜藝節(jié)目中有趣游戲環(huán)節(jié)等自己曾看到過(guò)具有特色、亮點(diǎn)的活動(dòng)。

三、善用新穎主題口號(hào)

新穎且有創(chuàng)意的活動(dòng)主題和口號(hào)往往可以抓人眼球，引起參與者的興趣，所以善用主題和口號(hào)也是小伙伴兒作答計(jì)劃組織題目的小技巧。在生活當(dāng)中也經(jīng)?？吹交蛘呗?tīng)到，但是大家往往不知道可以用在哪里。其實(shí)，口號(hào)和主題可用的地方非常廣泛，比如宣傳、會(huì)議、競(jìng)賽、專(zhuān)項(xiàng)整治等題型中。舉例來(lái)說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)讓你開(kāi)展一次垃圾分類(lèi)活動(dòng)。我們可以想到的通常會(huì)有宣講會(huì)，條幅，標(biāo)語(yǔ)，知識(shí)手冊(cè)等形式，但是這樣的作答不夠新穎有特色。

示范一：可以在社區(qū)主干道的兩側(cè)懸掛“垃圾分類(lèi)我先行，舉手之勞處處做”的條幅;

示范二：舉辦“各類(lèi)與箱配，變廢為寶貝”主題講座;

示范三：分發(fā)“今天分一分，明天美十分”的垃圾分類(lèi)指南小手冊(cè)。

具有創(chuàng)意的主題，會(huì)讓普普通通的宣傳變得與眾不同，朗朗上口的口號(hào)，也會(huì)讓考官的記憶猶新。