看見小藝向他笑了一下，阿笑發(fā)怔了。

阿笑初三的時候是小藝的同桌。當時班主任問坐在講臺邊上的阿笑：”阿笑，你想有同桌嗎？”阿笑想了一下，自己雖是班上最調(diào)皮的人，但也不算個歹徒，而且成績還行，有個同桌又能如何？于是乎，他就成為了小藝的同桌。起初，由于男女有別，二人不敢交談，后來因為學習原因，兩人開始交談。從此，交談的頻率變高，兩人關(guān)系也逐漸融洽。阿笑甚至開始期待與小藝交談，這一點，阿笑自己也深感為奇。

一天，阿笑的右眼瞟了小藝一臉，一瞬間，他終于知道這背后的原因了——這是個多么標致的美人，啊不，用“美”這個字或許有些太俗氣了！這是一種難以言語的美麗：玲瓏剔透的雙眼，小巧的鼻子和那可愛的櫻桃小嘴，更不必提那白皙的皮膚了！小藝特別喜歡笑，笑起來特別好看，老師看了也沉默。

然而阿笑就奇丑無比，他的大小眼在本身就是一線天的基礎(chǔ)上更顯滄桑，眼睛空洞無神，鼻子被眼鏡壓得坦蕩如砥，還有那看著就很惡心的嘴，更要命的還是滿臉的痘痘。這樣的一個身材矮小的阿笑，就算站在人群中不動都有人覺得猥瑣、惡心，更別提他還特別喜歡笑，一笑起來與隔壁油膩的老王差不多。連最好的朋友都覺得阿笑像個“癟三”，老師們也時常因為阿笑的丑陋而倍感折磨。

真是可笑，這樣的一個阿笑，父母還都是務(wù)農(nóng)，每天不認真學習，沉溺于商人的千金小藝的臉蛋，可笑、可笑?。”娍垂?，你們說，這個沒用的阿笑??！

但看官們也別急的去謾罵阿笑的不自量力，要知道，阿笑也有自己的苦衷：父親傷病在身，母親種地養(yǎng)家。難得出了個成績還看的過去的阿笑，自己背上了多少壓力，眾看官又知道多少呢？從小就被班上的女生們排擠，說他丑陋，說他無趣。連老師都不想讓他在校表演中出現(xiàn)......這些不公，阿笑看在眼里，記在心里，卻從未因此落過一滴淚。好不容易，這個出身“名門”的小藝能公平待己，試問誰能不感動呢？

時間轉(zhuǎn)瞬即逝，兩人來到了高中，按照老師的推薦，優(yōu)生們都填了教區(qū)的最好的學校，小藝和阿笑也都一樣。阿笑想著，終于能和過去的“崢嶸歲月”道了個別，去迎接新的班級、新的同學。嗨！可發(fā)生了啥？小藝和阿笑又分在了一班。小藝在沒幾條聊天框的聊天欄里輸了幾個笑臉，可網(wǎng)線另一端的阿笑卻笑不出來。

阿笑知道，自己的控制力差得很，一旦分在一班，即使不坐在一起了，自己也一定會將眼瞟去。好不容易、好不容易想告別過去！

高中的軍訓很漫長，而今天小藝向他笑了一下，阿笑發(fā)怔了。晚上匯演時，一名深受老師喜愛的，帶著眼鏡的大眼清秀男生與小藝交談甚歡。那名男生叫小術(shù)，小術(shù)滿口都是小藝的名字，大談特談，口若懸河，而小藝甚至給了小術(shù)一支冰棍......阿笑在拐角處偷偷看著，卻一句話也說不出，或許不如說是根本不敢說。

是啊，她是千金，自己是啥。能看見她的笑容，或許已經(jīng)是三生有幸。還記得很小的時候，阿笑以為自己是主角，誰也不服。可今天，在這么一個簡單的、無聊的事上，他卻無能為力。不止這，或許一切，一切都如此罷？

明明都愛笑，為何差距如此之大？明明想做好，為何別人都只看臉？明明想放手，為何上蒼不予人意？

眾看官，這就是這個笨蛋，阿笑的煩惱了。真是可笑，可笑。