上層教育的精英化¥¥平民教育的垃圾化 ‖《貧窮的本質(zhì)》3

三、教育
(一)窮國公立教育質(zhì)量極差【我國體現(xiàn)為學校教育和工作需求嚴重脫節(jié)(形式化教育)】
(二)建議解決辦法:閱讀;(最容易自我學習的途徑)
(三)教育是另外一種形式的投資方式;
(四)另外一大因素:歧視和自卑;
(五)解決辦法:用技術(shù)輔助教育,在必要時代替老師教學【只有計算機能一視同仁并保持高水平的教學質(zhì)量,目前信息化時代知識資源的易獲取,是我們能在教育上拉近與富人家差距的重要途徑】
(六)讀書很重要,但我更傾向于視頻,因為讀書難堅持下去。
標簽: