我是一只烏鴉，我的窩在一所希望小學(xué)的后山上，學(xué)?？墒莻€(gè)風(fēng)水寶地，水溝里每天都有剩飯剩菜吃，還有那個(gè)垃圾池，每天都有不少垃圾送入，不僅能找到吃的，還能找到好玩的東西，于是我就成了這里的?？汀? 有一天我在垃圾池里翻找垃圾時(shí)來(lái)了一個(gè)老頭，嚇得我趕緊飛到了旁邊的樹(shù)枝上，注視著這個(gè)老頭，這個(gè)老頭長(zhǎng)相很奇怪，身材佝僂，骨瘦如柴，頭發(fā)稀疏且凌亂，尤其是臉，臉上竟然只有一只眼睛，另一只眼睛上沒(méi)有眼珠，能看到里面的肉，有些恐怖，這個(gè)老頭馱著個(gè)大蛇皮袋，另一只手上拿著個(gè)很長(zhǎng)的小頭鋤頭，用鋤頭剝開(kāi)一層層垃圾，在翻找著，不斷的把垃圾放到蛇皮袋中。 下課鈴聲想起后這里就熱鬧了，來(lái)了許多個(gè)小孩圍在老頭附近，都笑嘻嘻的嘲諷這個(gè)老頭，嘴里經(jīng)常說(shuō)出“老鄉(xiāng)”這個(gè)詞，仿佛是在稱呼這個(gè)老頭。有些孩子覺(jué)得嘻嘻哈哈的光叫不過(guò)癮，于是撿起了垃圾向老頭扔了過(guò)去，老頭被打到之后立刻放下蛇皮袋，拿著鋤頭追了過(guò)去，嚇得那些孩子們哄作一團(tuán)飛快的跑開(kāi)，老頭也僅追出去幾步，拿起鋤頭作勢(shì)揮舞幾下后又回去繼續(xù)翻找垃圾了，而那些跑開(kāi)的小孩子又笑嘻嘻的圍了過(guò)來(lái)，保持著距離如剛才一般繼續(xù)嬉鬧。 這個(gè)老頭每隔幾個(gè)星期就會(huì)來(lái)一次，有時(shí)候也會(huì)隔個(gè)把月，每次來(lái)這里撿垃圾的時(shí)候都會(huì)變得很熱鬧，每次都有小孩子都會(huì)圍過(guò)來(lái)，看著這個(gè)奇怪的老頭，感覺(jué)很是新奇，都如同第一次那般熱情的“招呼”這個(gè)老頭，老頭也很樂(lè)于跟這些孩子們打鬧，于是鋤頭揮舞的更用力了，裝成一個(gè)大壞蛋的樣子，引起一片歡聲笑語(yǔ)。然而有一次玩過(guò)了，有個(gè)小胖子沒(méi)注意分寸，惹得老頭真的拿著鋤頭追，一直追到了教室里，嚇得他躲了起來(lái)，這一鬧連累了許多不知情的孩子，所有人看著教室門口外站著的那個(gè)老頭遲遲不肯離去，有些害怕，連廁所都不敢去，更不敢像平常一樣笑嘻嘻的叫他“老鄉(xiāng)”了，生怕他真的沖進(jìn)來(lái)把自己綁走拿去賣了，直到上課鈴聲響起，班主任楊老師來(lái)了所有人才松了一口氣。 楊老師是一位年輕的女老師，從事教育事業(yè)以來(lái)或許是第一次遇到這種事情，也是不知所措，很難堪，她并沒(méi)有呵斥這個(gè)撿破爛的離開(kāi)，而是很禮貌的問(wèn)“爹（我們這對(duì)爺爺?shù)姆Q呼），發(fā)生什么事情了？是有人惹你了嗎？”，看到老師來(lái)了老頭就是一頓控訴，用手在那比劃著“我又沒(méi)有惹他，他拿一個(gè)這么大的石頭朝我臉上一扔”，氣急敗壞的把手指著教室，楊老師氣憤的問(wèn)是誰(shuí)，好幾個(gè)知情的同學(xué)都異口同聲的指向那個(gè)小胖子，楊老師只得先安慰老頭，先是道歉，后又說(shuō)這件事情她一定會(huì)處理的，等到老頭離開(kāi)便是拿起鞭子一鞭子砸到兩桌上，砸出巨大的聲響嚇得所有同學(xué)都心驚膽戰(zhàn)，“x非凡你是閑的沒(méi)事干是嗎？”，隨后又是一頓輸出，從x非凡蒼白的臉色便知道他是再也不敢了。 雖然發(fā)生了這種事情，老頭還是依然隔段時(shí)間就會(huì)來(lái)這里撿垃圾，即使是冬天也會(huì)看到他戴著個(gè)破耳套穿著破棉襖來(lái)著撿垃圾，他依然是笑著左看右看，用表情來(lái)與孩子們交流，孩子們也習(xí)以為常，并沒(méi)有了當(dāng)初那股新鮮勁，沒(méi)人知道這個(gè)老頭從哪來(lái)，家在哪，也沒(méi)有人在乎這個(gè)問(wèn)題，只有個(gè)很瘦的男孩偶爾會(huì)去跟老頭搭幾句話。 春去秋來(lái)，一年年過(guò)去，當(dāng)初那批孩子也漸漸長(zhǎng)大。有天我在水溝邊撿剩飯吃，看到那邊的老頭跟新一批的小孩在追逐打鬧，其中一個(gè)小男孩不慎摔倒了，其他的孩子一擁而散，只有這個(gè)小男孩撲倒在地上，本來(lái)笑嘻嘻的現(xiàn)在變成了面無(wú)表情，老頭連忙去把小孩扶了起來(lái)，這孩子立馬嚇得哇哇大哭，像是被人販子抱走一樣，哭著飛奔而去，估計(jì)這孩子以后再也不會(huì)逗這個(gè)老頭了，而這一切都被當(dāng)初的那個(gè)經(jīng)常和他搭話的瘦男孩看在眼里，也許是看他不像是什么壞人吧，又走過(guò)去跟他搭話，之前交流了許多次依舊不知道這個(gè)老頭叫什么名字，家在哪里，眼睛為什么變成了這樣，好像在刻意不回答一樣，而這次瘦男孩問(wèn)他撿破爛能賺多少錢時(shí)他笑著用手勢(shì)比作個(gè)“四”，“一車能賣四百呢！”老頭有些自豪的說(shuō)，瘦男孩有些疑惑，“一車才賺四百啊？”，瘦男孩估計(jì)想到的是那種大貨車，裝這樣一車破爛得撿多長(zhǎng)時(shí)間??！自此之后老頭與這個(gè)瘦男孩更熟了一些。 某天下午的體育課時(shí)，同學(xué)們都在自由活動(dòng)，那個(gè)瘦男孩沒(méi)什么朋友，只能獨(dú)自坐那里看著四周發(fā)呆，一轉(zhuǎn)眼又看到那個(gè)撿破爛的老頭，拿著蛇皮袋和鋤頭正朝垃圾堆的方向走去，老頭也看到了發(fā)呆的瘦男孩，于是一臉壞笑的跟這個(gè)瘦男孩說(shuō)“這些都是好妹妹??！都是白@，白@c的舒服啊”，聽(tīng)著老頭說(shuō)著如此污穢不堪的話，瘦男孩頓時(shí)臉紅了不知道說(shuō)什么好了，看著這老頭如此評(píng)價(jià)那邊正在跳房子、跳皮筋的同班女生，頓時(shí)覺(jué)得這老頭真不是什么好鳥(niǎo)，也許他年輕時(shí)是地痞流氓，眼睛是那時(shí)作j犯科，被人挖出來(lái)的吧，瘦男孩有了許多的猜想，從此瘦男孩再也沒(méi)主動(dòng)搭理過(guò)這個(gè)老頭了。 這個(gè)瘦男孩我知道，他家離學(xué)校很近，也就隔了兩座山頭，那個(gè)山灣里就只有兩戶人家隔著數(shù)十米，我也曾到他家光顧過(guò)，他家門前有片橘子林，對(duì)面山上也都是他家的板栗樹(shù)，年年都有的吃。有一次那個(gè)撿破爛的老頭路過(guò)這里，跟瘦男孩鄰居家叔叔聊了起來(lái)，瘦男孩很好奇也湊了過(guò)去想聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)谟懻撌裁矗谑怯致?tīng)到了老頭在講些“少兒不宜”的話，老頭在跟鄰居叔叔繪聲繪色地吐槽到“她不給我，不給我c”，似乎在說(shuō)某家女人不愿意跟他過(guò)日子。不愿意跟他睡覺(jué)，這次瘦男孩沒(méi)有再表現(xiàn)的詫異了，又開(kāi)始幻想起這老頭，思考這老頭努力撿垃圾賺錢是不是就是為了有個(gè)女人？叔叔笑著聽(tīng)完老頭吐槽之后老頭背著蛇皮袋走了，老頭走之后瘦男孩問(wèn)起了叔叔，問(wèn)叔叔認(rèn)識(shí)這個(gè)老頭嗎？叔叔回答說(shuō)認(rèn)識(shí)，于是又問(wèn)起叔叔這老頭家在哪，叔叔的回答我已經(jīng)記不清了，或許是某個(gè)山溝里吧，瘦男孩又問(wèn)了老頭的名字。叔叔回答道“楊遠(yuǎn)見(jiàn)（也許是這兩個(gè)字）”。 后來(lái)老頭來(lái)?yè)炖念l率越來(lái)越少了，瘦男孩也升到了初中，于是就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)老頭了，也許他在某個(gè)冬天凍死了吧，也許再過(guò)個(gè)幾年就沒(méi)人記得他了，沒(méi)人記得他的名字，沒(méi)人記得他家在哪，沒(méi)人記得他的生平。不管是同情他還是笑話他，這篇文章算是為他留下了一點(diǎn)他在這個(gè)世界存在過(guò)的痕跡。