又是一年的高考季結(jié)束，對于今年的高考日語試題，您有什么看法呢？

——哈娜比

本期的小哈茶話會邀請了幾位資深的高考日語老師前來作客

讓我們來聽聽她們對今后高考日語的看法吧~

真題具體分析及教學(xué)建議

一聽力部分一

考生感受?：語速過快，難

實際得分?：與去年相近、偏低

試題分析：

實際沒有變快，22、23年持平。但口語化表達(dá)、難題增多、推理類題目占比變大，總體難度略有提升 。“文化素養(yǎng)”相關(guān)內(nèi)容增加

多文化視角、國際視野。

教學(xué)建議

? ? 1.掌握N4水平的詞匯（不但要背熟要做到能聽出來）

? ? 2.熟練掌握簡體文體與日式表達(dá)，平時多熟悉多練習(xí)

? ? 3.養(yǎng)成朗讀習(xí)慣：可擴(kuò)展興趣相關(guān)（利用動漫臺詞等）多讀多練

? ? 4.保證定期聽力練習(xí)，需加速聽音頻（1.5甚至到2.0倍）

? ? 5.開拓視野、選材補(bǔ)充：增加文化閱讀與相關(guān)儲備

? ? 6.學(xué)會速記：教師補(bǔ)充相對應(yīng)的速記技巧講解+練習(xí)

? ? 7.可適當(dāng)做N3聽力

? ? 【題型傾向于現(xiàn)實場景、應(yīng)用類】

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

一單選部分一

考生感受?：感覺不難

實際得分?：丟分嚴(yán)重，偏低

試題分析：

? ?1.詞匯考察的題目難度增加

? ? 【純單詞考察難度提升、詞組搭配題量增加、日語慣用表達(dá)考察難】

? ?2.句子關(guān)系復(fù)雜性增加

? ? 【選項簡單——題干復(fù)雜，反之亦然】

? ?3.小語法考察難度加大，不再是單個語法點單一考察，而是多語法點混合考察

? ?4.對語境的依托性增強(qiáng)

教學(xué)建議：

? ?1.夯實詞匯基礎(chǔ)，授課時加強(qiáng)對單詞部分講解

? ? ?【使用場景、詞組搭配、助詞搭配等】

? ?2.依托情境，從語法的實用功能出發(fā)進(jìn)行教學(xué)，課堂上增加場景化建立

? ?3.加強(qiáng)從句的結(jié)構(gòu)分析教學(xué)

? ?4.教師需提高練習(xí)選材能力，適當(dāng)增加長難句、混合語法考察的練習(xí)力度

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

一閱讀部分一

考生感受：“比平時考試都簡單”

實際得分? ?： ??得分項

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

試題分析??

? 1.文字篇幅與2019年、2020年接近，低于2000字，比前兩年短。

? ? 2.文章體裁無變化，仍然是記敘文+議論文+說明文

? ? 3.首篇即記敘文，生詞少、難度低，對考生友好

? ? 4.題型類別與往年一致，但考察推理能力（即不能從原文直接找答案、需進(jìn)行邏輯推理）的題目增多

? ? 5.對世界文化、現(xiàn)代社會變化等相關(guān)內(nèi)容關(guān)注（價值觀導(dǎo)向）

教學(xué)建議

? ? 1.要有精讀教學(xué)到泛讀教學(xué)的過程

? ? ?【先帶領(lǐng)學(xué)生理解分析文章，再講怎么從“選項入手”做題】

? ? 2.加強(qiáng)中長句分析能力

? ? 3.加強(qiáng)閱讀教學(xué)中對文脈的梳理即“分析文章結(jié)構(gòu)”

? ? 4.持續(xù)多題材閱讀，多植入價值觀導(dǎo)向、家國文化等相關(guān)內(nèi)容

? ? ? ? ? ??

一寫作部分一

考生感受：“看起來簡單，但是無法下筆”

實際得分：8-13分

試題分析

? ? 1.作文要求與分值無變化。

? ? 2.作文主題貼近生活日常，體現(xiàn)新課標(biāo)內(nèi)容“家國文化”

教學(xué)建議

? ? 1.充分用好人教版日語教材，近幾年和往后的趨勢都將與其緊密貼合

? ? 2.帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)會用日語來表達(dá)身邊人身邊事，并保持練習(xí)

? ? 3.拓展“中國文化”“中國故事”，多積累素材以講好“中國故事”

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

總結(jié)

試題考察更加靈活，并且明顯傾向與實用場景考察，寫作方面更與人教版緊密聯(lián)系，因此在日常授課中，要注重實用性表達(dá)，寫教案時要緊密貼合人教版教材。

寄語

望今后各位高中日語老師不忘初心、砥礪前行！

寫在最后

本期文案為花火社后期歸納整理，文章中觀點為各位老師之見，僅供參考。

——The ?End——