引導(dǎo)性互動(dòng)可以分為幾個(gè)步驟
老師在講課的時(shí)候,是需要與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)的。其中,引導(dǎo)性互動(dòng)是比較常見(jiàn)的一種互動(dòng)形式。下面,101教育給我們介紹一下引導(dǎo)性互動(dòng)的步驟。
a.回憶知識(shí)點(diǎn)。引導(dǎo)回憶今天學(xué)習(xí)內(nèi)容,若知識(shí)點(diǎn)較多,可分為3~4次完成。
b.識(shí)別知識(shí)點(diǎn)。給出選項(xiàng)選擇根據(jù)課堂知識(shí)所測(cè)試的正確答案。
c.應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)。老師給出正確答案,讓學(xué)員進(jìn)行匹配,題目都做對(duì)的,回復(fù)“666”。
d.總結(jié)知識(shí)點(diǎn)。整理列表,讓學(xué)員將今天學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)以及課間測(cè)試的對(duì)應(yīng)考題,考試結(jié)果填入表格,進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的回顧總結(jié)。請(qǐng)注意,此表其實(shí)就相當(dāng)于教學(xué)透明化的工具,方便家長(zhǎng)了解學(xué)習(xí)情況以及成果。
4、獎(jiǎng)勵(lì)型互動(dòng)。在大班課中不宜實(shí)施,更適用于班級(jí)人數(shù)偏少、學(xué)齡段偏小的小班課。它的主要目的是通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)以促進(jìn)集中注意力,保持最好的狀態(tài),可以和課堂中的大部分活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。
在網(wǎng)上課程和老師互動(dòng)的形式,我們簡(jiǎn)單分享了引導(dǎo)性互動(dòng)的步驟,大家應(yīng)該了解了吧!101教育旗下品牌101智慧課堂依托互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù),基于101智慧課堂,以智慧教學(xué)為核心,為學(xué)校提供信息化教學(xué)整體應(yīng)用解決方案。