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? ? ①單詞每天都要記，而且要反復(fù)地鞏固，堅(jiān)持到考試為止。

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? ? ②在7月份之前一定要記完第一遍，第二遍在8月份之前記完，然后依據(jù)自己的進(jìn)度反復(fù)記憶，能記幾輪是幾輪。

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? ? (2)記單詞的方法

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? ? ①拿出單詞書，用手把單詞后面的中文翻譯蒙住，看英文單詞是否認(rèn)得，在兩秒中之內(nèi)認(rèn)出，證明這個(gè)單詞你已經(jīng)很熟悉了，可以不再理它。兩秒之內(nèi)認(rèn)不出來的或者印象很模糊的又或者根本不認(rèn)識的，請你用彩色筆在這個(gè)單詞上做好記號。

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考研英語復(fù)習(xí)該如何進(jìn)行，我們都知道學(xué)歷文憑在中國的重要性，所以每年都有數(shù)百萬考生加入研究生入學(xué)考試大軍。由于研究生在學(xué)習(xí)過程中需要查閱大量的英語材料，同時(shí)英語水平直接影響研究生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，所以英語是必修科目之一。下面學(xué)長就告訴大家怎么復(fù)習(xí)考研英語。

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下面給大家分享一些關(guān)于考研英語復(fù)習(xí)該如何進(jìn)行過來人的經(jīng)驗(yàn)，希望對大家有幫助

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一、單詞

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我相信考生們深深地感到，單詞是我們學(xué)習(xí)的首要任務(wù)，是英語建筑的基礎(chǔ)，所以我們必須每天學(xué)習(xí)和記住單詞，最好堅(jiān)持到考試的前一天。當(dāng)然，背單詞不是盲目背誦。在這個(gè)階段，學(xué)長建議大家可以復(fù)習(xí)多年來考試中出現(xiàn)的高頻詞匯提高復(fù)習(xí)效率。

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英語要想考得好，單詞基礎(chǔ)不能少。我發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)都不知道如何正確的背單詞，花費(fèi)很多時(shí)間，自己腦子也背的迷迷糊糊，但是最后背誦效果總是不盡人意。這種情況就是陷入了背誦誤區(qū)，具體誤區(qū)這里就不說啦，大家可以去看下面這篇回答，里面都有詳細(xì)介紹哦！?

考研剛剛開始背單詞，背的好慢，還要復(fù)習(xí)前一天的，就越來越慢，每天背單詞就要花上大半天，這是正常的嗎？

回歸正題，我們到底該如何去背單詞呢？

這本書適合早一點(diǎn)開始復(fù)習(xí)的同學(xué)食用，可以配合視頻課一起來看，但是沒必要把所有視頻課看完，比較浪費(fèi)時(shí)間。這本書的詞匯按照近十年考研英語真題中的出現(xiàn)頻次排序，分為高頻詞、中頻詞、低頻詞和零頻詞。主要是利用派生詞和同源詞，把長得比較像、容易混淆的單詞放在一起（看起來像一家人），便于對比記憶。但是這本書主要采用詞群記憶，詞根詞綴記憶法比較少，記憶量大，基礎(chǔ)差的同學(xué)在一堆相近的單詞中容易迷路，

全書收錄詞匯有8000左右，是所有單詞書中收錄最為詳盡、全面的，很適合目標(biāo)是背誦所有考研詞匯的人群，建議早點(diǎn)復(fù)習(xí)，不然詞匯量太多，后期壓力很大。這本書按照必考詞、基礎(chǔ)詞、超綱詞來進(jìn)行分類（也就是平時(shí)說的高、中、低頻詞），方便進(jìn)行重點(diǎn)記憶。紅寶書有發(fā)音、有釋義、有例句，有助記，會附贈精縮版，串記手冊，還有習(xí)題冊，配套食用，效果更佳哦。但是這本書實(shí)在是太厚了，沒有毅力的同學(xué)慎入。

全書在大綱中，按照考頻畫出重點(diǎn)詞匯，每個(gè)單詞都配有1~6個(gè)真題短語，在記單詞的時(shí)候帶過考點(diǎn)短語，比記例句更省時(shí)間。本書記憶量少，采取詞根詞綴、聯(lián)想諧音記憶等多種形式幫助記憶，適合基礎(chǔ)一般但學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，備考時(shí)間少的同學(xué)。（

思思大王，一個(gè)致力于把自己的精修海報(bào)作為單詞書封面的男人，他是有點(diǎn)東西在身上的。這本書就比較適合小白或者有一點(diǎn)點(diǎn)基礎(chǔ)但不多的同學(xué)，本書的特點(diǎn)就是腦洞比較大，他的詞根詞綴記憶方法和傳統(tǒng)的不太一樣，結(jié)合了自己的個(gè)人風(fēng)格進(jìn)去，非常生動活潑。結(jié)合思思的視頻課記憶起來會更加輕松，但是觀看視頻課比較浪費(fèi)時(shí)間，適合對學(xué)習(xí)英語提不起興趣的同學(xué)。

總體來說，在單詞書方面，同學(xué)們還是要根據(jù)自身情況，遵循實(shí)用第一的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行選擇。

使用艾賓浩斯記憶曲線法來背單詞，是按照我們的人體的遺忘規(guī)律進(jìn)行背誦和復(fù)習(xí)，利用科學(xué)規(guī)律，達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。艾賓浩斯的記憶規(guī)律具體的方法就是：在學(xué)習(xí)某項(xiàng)知識的過程中，采用學(xué)習(xí)——復(fù)習(xí)——再學(xué)習(xí)——再復(fù)習(xí)的方法。

作為過來人表示英語一定要有技巧的學(xué)習(xí)，比如我身邊就有許多只知道死記硬背單詞卻不會語法變通，在寫題時(shí)就很可惜，英語是考研的必考課，我當(dāng)時(shí)是在學(xué)姐的推薦下報(bào)名高途考研的英語課，她們的老師講的很細(xì)，邏輯很清晰，我覺得還不錯(cuò)的，一節(jié)課下來內(nèi)容還是挺多的，干貨也比較足。不能說是最好的，但我覺得算是更適合我的吧。

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二、語法

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許多考生面對語法，就像面對一座山，但語法并不像你想象的那么困難。當(dāng)然，這并不意味著讓大家放松警惕，語法作為英語基礎(chǔ)的一部分也需要每個(gè)人都掌握，至少能夠知悉句子的主體，理解句子的一般結(jié)構(gòu)。

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? ? ②第一輪記單詞時(shí)候，一天記半個(gè)小時(shí)，在結(jié)束這半個(gè)小后，可以去買些色紙（要有一定硬度，方便攜帶），將它們剪成均勻的小長條形，然后把你用彩色筆做了記號的單詞抄在上面，色紙有兩面，一面寫英文，一面寫中文，把它們放在一個(gè)小袋子里。在去上課的途中、下課的途中、課間，去吃飯的時(shí)候，都翻出來背背，只看英文一面，檢查自己能不能快速想出中文意思就可以了，如果不記得了再看中文。這樣，時(shí)間就化零為整，記單詞的效果也會很好。這也是我海文的輔導(dǎo)老師教給我的方法。覺得有用的同學(xué)可以按照做，相信大家會收獲不小的。

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? ? ③第二輪、第三輪記單詞，也要一天背十幾分鐘的單詞書，同時(shí)要結(jié)合"卡片法"加深記憶。

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? ? ④一個(gè)單詞有無數(shù)個(gè)意思，只需記它的第一個(gè)意思，其余意思可以在做真題、練習(xí)題的時(shí)候碰到再記。如果同時(shí)記憶一個(gè)單詞的幾個(gè)意思，記憶負(fù)擔(dān)大，效率也不高。

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