語言發(fā)育遲緩表現(xiàn)多樣化,但孩子身上出現(xiàn)這3個信號,家長一定要重視。

1、聽力障礙

患有聽力障礙的孩子無法及時接受周圍環(huán)境中存在的語言刺激信號,導(dǎo)致孩子的學(xué)話期推遲,同時孩子本身的行為活動也會出現(xiàn)異常,主要表現(xiàn)為對周圍活動沒有反應(yīng)。聽力輕度損傷的孩子可能因聽不清周圍人說話的聲音,而出現(xiàn)發(fā)音不準(zhǔn)的現(xiàn)象,并且由于聽不懂而給人孩子認(rèn)知能力差的表現(xiàn)。聽力障礙嚴(yán)重的孩子甚至完全聽不到聲音,對周圍人說話沒有任何反應(yīng),讓人誤以為是智力障礙。

2、開口說話晚

有的孩子直到2歲時都不會開口講話,不開口講話一定有原因,要么聽不懂指令,要么構(gòu)音器官發(fā)育不良等因素。如果父母發(fā)現(xiàn)孩子語言能力落后于同齡兒童,就需要及時尋求專業(yè)機(jī)構(gòu)的幫助，如果孩子在初期被診斷為單純的語言發(fā)育遲緩或構(gòu)音障礙,越早恢復(fù)效果越好。

3、說話不清楚

孩子剛開始說話都是從不清楚開始,口齒不清、發(fā)音不準(zhǔn)是常見現(xiàn)象,很多家長一聽到孩子發(fā)音不準(zhǔn)就帶孩子剪舌系帶。

很多研究表明,舌系帶并不是語言障礙的主要原因,很多孩子即使剪了舌系帶,仍然存在語音不清晰的問題。

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濟(jì)南天使兒童醫(yī)院溫馨提示

孩子出現(xiàn)語言問題不要過于焦慮,科學(xué)的去解決問題,相信每個孩子都能擺脫語言障礙的桎顓,擁有更燦爛的未來!