月圓中秋，情暖留守

——江夏區(qū)康寧路學(xué)校關(guān)愛留守兒童系列活動

（李盈）“小秋爸爸您好啊，馬上就是中秋節(jié)了，知道您和孩子媽媽長期在外地，我陪小秋一起跟你們視頻通個話，祝你們節(jié)日快樂，也順便聊聊孩子開學(xué)以來的各方面情況······”9月27號中午，在康寧路學(xué)校留守兒童之家，五年級3班的班主任熊老師帶著班上孩子與長期不在身邊的父母通過視頻連線，熱絡(luò)的聊著孩子各方面在校情況。

中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，也是家人團(tuán)聚的節(jié)日。但是在江夏區(qū)康寧路學(xué)校，有這樣一批孩子，父母長期不在身邊，少則幾周多則半年見不到父母一次。學(xué)校政教部門通過摸排整理了留守兒童名單，在中秋節(jié)來臨之際，通過溫情視頻連線，以“云端”團(tuán)圓的方式，“留”下親情，“守”護(hù)成長，用心用情關(guān)愛留守兒童。

類似小秋這樣的留守兒童在康寧路有十幾位同學(xué)，通過親情連線，喚起學(xué)生對愛的感知和對親情的感悟。此外，康寧路學(xué)校充分挖掘校內(nèi)資源，安排專職心理健康教師，以“我的畫里缺了誰”為主題，通過游戲、談話、繪畫、情景表演等方式，組織開展留守兒童心理團(tuán)輔活動，通過繪畫表達(dá)對父母的思念，并在團(tuán)體活動中感受到來自身邊人的關(guān)愛，以此幫助留守兒童打開心扉，促進(jìn)身心健康發(fā)展。

每逢佳節(jié)倍思親，此次“月圓中秋·情暖留守”系列活動的開展，不僅拉近家校溝通的距離，也打開留守兒童心靈的窗戶。在活動中感受到學(xué)校和家庭的溫暖，體現(xiàn)學(xué)校對留守兒童工作的重視，全面貫徹學(xué)校教育理念——讓校園成為師生心靈交融幸福生長的樂園。

責(zé)編：曾艷梅