很多家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)

醫(yī)生，我孩子跟其他小朋友相比好瘦啊

跟其他小朋友相比好矮啊

孩子真的如家長(zhǎng)所說(shuō)的那樣好瘦，好矮嗎？

孩子的生長(zhǎng)真的有問(wèn)題嗎？

什么是孩子的生長(zhǎng)呢？

生長(zhǎng)是指長(zhǎng)大，是數(shù)量的增多、增大、增加、增長(zhǎng)，如體重的增加，身高的增長(zhǎng)，頭圍的增大。

孩子的生長(zhǎng)過(guò)程中因受著不同因素如遺傳、環(huán)境等的作用造成孩子的生長(zhǎng)存在著個(gè)人差異，即每個(gè)小孩都可能是不一樣的。

在面對(duì)孩子的生長(zhǎng)情況，家長(zhǎng)很習(xí)慣地把自己的孩子跟其他孩子相比，而忽略了孩子自身的因素，就會(huì)造成很多家長(zhǎng)焦慮，如上文說(shuō)的“好瘦”，“好矮”，而實(shí)際上孩子的生長(zhǎng)是正常的。

那如何正確地看待孩子的生長(zhǎng)問(wèn)題呢？就是要連續(xù)觀察孩子，將孩子的過(guò)去與現(xiàn)在相比，而不是與別的孩子相比，這就是看孩子的生長(zhǎng)曲線了。

生長(zhǎng)曲線是一張由一個(gè)個(gè)點(diǎn)連成線記錄孩子體重、身高、頭圍等生長(zhǎng)數(shù)據(jù)的圖。家長(zhǎng)如把孩子的生長(zhǎng)情況連續(xù)監(jiān)測(cè)把各個(gè)點(diǎn)連成一條線，以此來(lái)評(píng)價(jià)孩子的生長(zhǎng)。

如上圖是世界衛(wèi)生組織制定的0-5歲男寶寶身高生長(zhǎng)曲線圖。最高的紅線（第97百分位）也就是說(shuō)在100個(gè)孩子里這個(gè)位置的孩子身高是前3名，最低的紅線(第3百分位)也就是說(shuō)在100個(gè)孩子里這個(gè)位置的孩子身高是倒數(shù)第3名，中間的綠線代表中間的50名。

很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子瘦，矮，其實(shí)大多數(shù)還都是認(rèn)為孩子沒(méi)有達(dá)到綠色線，事實(shí)上如果以綠色線為標(biāo)準(zhǔn)，那么就有一半孩子是有問(wèn)題的，那我們的標(biāo)準(zhǔn)就需要更改了。

孩子的生長(zhǎng)在兩條紅線之間，并且基本上沿著一條線上下波動(dòng)，稍高點(diǎn)或者稍低點(diǎn)都是正常的。舉例來(lái)說(shuō)對(duì)于早產(chǎn)兒，低出生體重兒，孩子較長(zhǎng)時(shí)間處在第3百分位到15百分位間，對(duì)他的生長(zhǎng)而言其實(shí)也是正常的，當(dāng)然我們可以通過(guò)加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)、護(hù)理等使其有著更好的追趕。如果孩子的生長(zhǎng)在兩條紅線之外或者孩子的生長(zhǎng)線波動(dòng)太大、明顯往下走，那就要排除疾病等情況了。

你的孩子生長(zhǎng)有問(wèn)題嗎？

我們來(lái)監(jiān)測(cè)生長(zhǎng)曲線圖吧。

孩子的生長(zhǎng)受到很多因素的影響，遺傳是一重要因素，其他營(yíng)養(yǎng)、疾病、媽媽孕期情況、陽(yáng)光、空氣、水源等環(huán)境因素均對(duì)孩子的生長(zhǎng)有著促進(jìn)或者抑制的影響。

武翠凡主任提醒：我們不能片面地將自己的孩子生長(zhǎng)和其他孩子相比，在你擔(dān)心你孩子太瘦，太矮的時(shí)候，我們要在醫(yī)生的指導(dǎo)下監(jiān)測(cè)孩子的生長(zhǎng)曲線，分辨出孩子是否處于正常的生長(zhǎng)軌跡中。

廣州天使兒童醫(yī)院

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