雖說家長每次都會對孩子說“不要跟陌生人走”，但仍有少部分孩子抵擋不住誘惑，被陌生人拐走。每年都會上演幼兒被拐事件，為加強幼兒防拐意識，蕭山金惠區(qū)幼兒園星河分園展開防拐測試。關(guān)于幼兒走丟事件，智能書包可降低這種概率。

此次防拐活動是由三個家長志愿者分別扮演“拐騙者”，然后到小三班的教室。穿著黑色衣服的“拐騙者”用手里的糖誘騙小男生：“叔叔有糖，你想不想吃呀？”小朋友點點頭，然后男子再問小朋友還要不要吃糖，他還有。其他小朋友聽到這段對話，也紛紛圍過來。

男子便接送說：“其他小朋友有沒有要吃糖的，跟叔叔到樓下一起玩，還有糖”。結(jié)果整個班級中除了兩個小朋友外，其他人全部到樓下。隨后老師詢問小朋友是否認(rèn)識這位叔叔，有些小朋友說不認(rèn)識，有些小孩子意識到自己的錯誤，委屈的哭了。而有些孩子一邊吃糖，一邊淡定的說認(rèn)識。

雖說學(xué)校和家長平時都會教育孩子不要跟陌生人走，但仍有些孩子抵擋不住誘惑跟著陌生人走。特別是年齡越小的孩子，他們的防范意識比較薄弱，更容易上當(dāng)受騙。而中班和大班孩子的警惕性比較高，被拐騙的概率也較低。針對此次事件，家長和幼兒園老師再次對小朋友進行防拐教育。小朋友也紛紛意識到自己的錯誤，紛紛表示下次不會跟陌生人走了。

關(guān)于幼兒防拐教育，家長和老師除了要對他們進行安全教育外，還可以借助智能設(shè)備隨時掌握孩子的位置信息，從而降低孩子被拐的概率。這些防走丟智能設(shè)備包括智能書包、智能兒童手表、智能手環(huán)、智能鞋等，一般這種防走丟的智能設(shè)備都會有定位功能、SOS求救功能等。

微幼科技的智能書包擁有GPS+北斗雙重定位、SOS一鍵呼救、運動軌跡、反光條等功能。當(dāng)孩子遇到陌生人搭訕或是走丟時，可以通過SOS一鍵呼救向家長進行求救。而家長接通電話后，會一邊安慰孩子的情緒，一邊查看手機上的定位信息，從而可以快速找到孩子的位置信息，并向附近民警進行求救，避免孩子走丟或被拐走。

如果家長在預(yù)定的時間內(nèi)沒有接到孩子的電話，那么可以直接撥號聯(lián)系孩子。如果孩子不接電話，那么家長可以通過手機上的定位信息迅速找到孩子的位置信息。避免孩子被拐走后，拐騙者把孩子的書包丟掉，從而可以更快速的向民警進行求救，并找到孩子。

當(dāng)孩子晚上回家時，為防止孩子被撞傷，微幼科技在智能書包的前面、后面和側(cè)面都安裝反光條。如果有燈光照射到孩子的書包上時，反光條的亮度會增強，可以起到警示的作用。

總而言之，雖說家長和老師經(jīng)常會對小朋友進行安全防拐教育，但仍有些小朋友防范意識比較弱，容易跟別人走。為了孩子的安全著想，可以讓孩子背著智能書包，當(dāng)孩子迷路或是被陌生人搭訕時，可以通過雙向通話功能詢問家長是否可以跟陌生人走，或是可以吃別人的東西等，降低孩子被拐騙的概率。