社會(huì)學(xué)在日本的大學(xué)里是一個(gè)主流文科專業(yè)，同時(shí)也是留學(xué)圈比較熱門的專業(yè)，特別是對(duì)于日語專業(yè)出身或者想跨專業(yè)的同學(xué)來說，社會(huì)學(xué)是赴日讀研的上上之選。

但同時(shí)，社會(huì)學(xué)也是被國(guó)內(nèi)學(xué)生詬病最多的一門學(xué)科。

任何平臺(tái)上，你都能聽到這樣的聲音：

“社會(huì)學(xué)畢業(yè)后毫無用處”

“社會(huì)學(xué)畢業(yè)即失業(yè)”

“社會(huì)學(xué)勸退”

......

然而在我看來，無腦跟風(fēng)和無腦勸退一樣可怕。

社會(huì)學(xué)是一門同時(shí)涉及理論和實(shí)踐的綜合性較強(qiáng)的學(xué)科，它的研究領(lǐng)域也十分廣泛，可以從事的崗位更是五花八門。

今天，就帶大家去深入了解一番。

社會(huì)學(xué)學(xué)什么

相互行為や自我?アイデンティティ（相互行為和自我認(rèn)同）

家族?親族のあり方（家庭·親屬的應(yīng)有狀態(tài)）

ジェンダーとセクシュアリティ（性別與性取向）

労働?消費(fèi)などの活動(dòng)と企業(yè)?産業(yè)など（勞動(dòng)·消費(fèi)等活動(dòng)與企業(yè)·產(chǎn)業(yè)等）

環(huán)境問題や災(zāi)害研究、科學(xué)技術(shù)の影響について（環(huán)境問題與災(zāi)害研究、科學(xué)技術(shù)等的影響）

醫(yī)療?福祉?教育について（醫(yī)療·福祉·教育方向）

逸脫行動(dòng)?社會(huì)病理（脫軌行為與社會(huì)病理）

階層?階級(jí)、不平等について（階層·階級(jí)的不平等）

都市?農(nóng)村などの地域社會(huì)、コミュニティについて（城市·農(nóng)村等地區(qū)社會(huì)、社區(qū)）

グローバル化とエスニシティについて（全球化與民族主義）

文化?表象?宗教について（文化·表象·宗教）

メディア?情報(bào)（媒體·信息）

コミュニケーションについて（溝通交流）

社會(huì)運(yùn)動(dòng)?市民活動(dòng)、NPO/NGOなどの役割（社會(huì)運(yùn)動(dòng)·公民活動(dòng)、NPO/NGO等的作用）

國(guó)家?政治?権力と政治參加について（國(guó)家·政治·權(quán)力與政治參加）

以上是日本社會(huì)學(xué)的研究分野，可以看出，它涉及的領(lǐng)域非常多，包括社會(huì)結(jié)構(gòu)，人口變動(dòng)，教育制度，法律制度，社會(huì)心理，外交政策，地方創(chuàng)生，發(fā)達(dá)產(chǎn)業(yè)，新興企業(yè)，能源資源等。

社會(huì)學(xué)的研究依托與社會(huì)調(diào)查、和人的接觸、語言組織能力、以及數(shù)據(jù)分析（數(shù)學(xué)）能力。

是的，數(shù)學(xué)也是社會(huì)學(xué)研究的重要工具，概率、統(tǒng)計(jì)是社會(huì)學(xué)專業(yè)的必修課程（但肯定不會(huì)和理工科的數(shù)學(xué)一樣復(fù)雜和困難）。

為什么社會(huì)學(xué)適合想跨專業(yè)的學(xué)生

原因有二。

一是因?yàn)檫@就是一門研究社會(huì)的學(xué)科，而我們無時(shí)無刻不在接觸社會(huì)，當(dāng)我們?cè)诳葱侣劦臅r(shí)候，會(huì)吃瓜，會(huì)評(píng)論，會(huì)有自己的想法，社會(huì)學(xué)會(huì)讓你通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐對(duì)事件的看法更深入，也就是我們常說的“透過表象看本質(zhì)”。

二是社會(huì)學(xué)容易入門，壁壘沒有那么厚重，這個(gè)很多同學(xué)在跟隨教授做研究時(shí)會(huì)大有感觸：雖然基礎(chǔ)不是很好，但完全可以聽懂教授在講什么（當(dāng)然前提是日語要好）。所以不必?fù)?dān)心進(jìn)入名校卻跟不上教授研究腳步的情況。

社會(huì)學(xué)就業(yè)方向

很多人說社會(huì)學(xué)難就業(yè)，但也有很多人說社會(huì)學(xué)就業(yè)范圍廣，并且是一個(gè)非常有趣的學(xué)科，是文科中難得的一個(gè)不枯燥的學(xué)科。

社會(huì)學(xué)在國(guó)內(nèi)雖然冷門，但在日本以及其他發(fā)達(dá)國(guó)家來說，是一門非常熱門且重要的學(xué)科。在日本，幾乎每一所綜合類大學(xué)都有開設(shè)社會(huì)學(xué)。

這個(gè)專業(yè)帶給學(xué)生的讀寫能力、分析能力、觀察能力、和人打交道的能力以及包容心和同理心，絕對(duì)是其他學(xué)科不可取代的。

社會(huì)學(xué)非常適合對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)感興趣，喜歡獨(dú)立思考或者想鍛煉思維能力的同學(xué)。

至于就業(yè)——

量化學(xué)得好，可以去分析崗

喜歡實(shí)踐和觀察，可以去市場(chǎng)相關(guān)崗位

思維能力強(qiáng)，可以從事媒體、咨詢行業(yè)

文字能力強(qiáng)，可以從事社會(huì)新聞相關(guān)的崗位

溝通能力強(qiáng)，可以從事人力資源、社工等工作

想考公務(wù)員考編，社會(huì)學(xué)出身更是沒有任何限制

國(guó)內(nèi)外知名調(diào)查咨詢公司，如AC尼爾森、益普索、TNS、零點(diǎn)、華南國(guó)際都點(diǎn)名要社會(huì)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生，還有一些大型的美妝、服飾、游戲公司，他們也很看重學(xué)生能夠?qū)柧碓O(shè)計(jì)與對(duì)消費(fèi)者的把握相結(jié)合的能力。

另外國(guó)外很多民意調(diào)查和社會(huì)調(diào)查都需要社會(huì)學(xué)人才，國(guó)內(nèi)的雜志和報(bào)紙近年也開始注重搞調(diào)查，這就使得社會(huì)學(xué)問卷與訪談等等這種定性定量調(diào)查方法大為吃香。

不過也提醒大家，知名企業(yè)招聘大多會(huì)優(yōu)先考慮碩博畢業(yè)生，社會(huì)學(xué)在本科階段，學(xué)到的東西還是比較有限的。

每一門學(xué)科都有它存在的意義，內(nèi)化于心，外化于行，網(wǎng)絡(luò)言論不可不聽也不可全信，踏踏實(shí)實(shí)將專業(yè)學(xué)精才應(yīng)該是我們的終極目標(biāo)。

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