1.暑期利用好可以事半功倍，只有暑假我們才有整段時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)，暑假也是我們復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期。無(wú)論你是第幾次考研，這個(gè)時(shí)間段都是必須要利用起來(lái)的。你復(fù)習(xí)到什么程度了呢？

2.首先，及時(shí)總結(jié)現(xiàn)有成果。先停下來(lái)，拿出一張紙，把每門科目都列出來(lái)，寫(xiě)出每門科目復(fù)習(xí)情況。比如教材看了幾遍、整本書(shū)的重點(diǎn)是否已掌握、練習(xí)題做了多少、是否進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)、是否做真題了。然后，規(guī)劃8月需要完成的內(nèi)容。當(dāng)你總結(jié)后你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的弱項(xiàng)在哪里，這時(shí)就需要你規(guī)劃8月需要重點(diǎn)完成的內(nèi)容。如果你的弱項(xiàng)是英語(yǔ)，那你就需要重點(diǎn)突破英語(yǔ)。是你的單詞量不夠還是語(yǔ)法薄弱，還是專項(xiàng)練習(xí)少，這些你都要分析一下，然后補(bǔ)弱項(xiàng)。

3.設(shè)定好目標(biāo)，排除干擾。明確的目標(biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力，各種因素都在影響著我們到達(dá)終點(diǎn)。復(fù)習(xí)的進(jìn)度可以同別的同學(xué)進(jìn)行比較，可以做參照，但不要受到別的同學(xué)進(jìn)度的影響，每個(gè)人自身情況不同。規(guī)劃好計(jì)劃之后按部就班的執(zhí)行計(jì)劃，不要被外界環(huán)境所干擾。當(dāng)一個(gè)科目復(fù)習(xí)1-2個(gè)小時(shí)后要學(xué)習(xí)其他科目，交替復(fù)習(xí)，有助于提高復(fù)習(xí)效率。不論是你自己在家復(fù)習(xí)還是在自習(xí)室復(fù)習(xí)，我們都會(huì)被身邊的一些東西所誘惑，比如手機(jī)、食物，要學(xué)會(huì)克制。

4.8月是分水嶺，有的同學(xué)跑著跑著就掉隊(duì)了，我在終點(diǎn)等你。