產(chǎn)品經(jīng)理≠產(chǎn)品部經(jīng)理
作者:王鎮(zhèn)雷(交互設(shè)計(jì)師)
我是一個(gè)學(xué)生時(shí),就當(dāng)時(shí)身邊的情況來(lái)看,這是一個(gè)很?chē)?yán)峻的問(wèn)題。一方面我覺(jué)得這個(gè)崗位的描述確實(shí)比較容易讓人誤解,另一方面大公司對(duì)于產(chǎn)品經(jīng)理的宣揚(yáng)和招聘對(duì)于學(xué)生有非常強(qiáng)烈的誤導(dǎo)作用。
先來(lái)看一段阿里巴巴的校招產(chǎn)品經(jīng)理職位描述:
——你將是一個(gè)聆聽(tīng)者,聆聽(tīng)業(yè)務(wù)方的規(guī)劃、策略和需求。
——你將是一個(gè)發(fā)言者,闡述你的產(chǎn)品設(shè)計(jì)理念及細(xì)節(jié),推動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)展及產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)。
——你將是一個(gè)管理者,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成需求分析、產(chǎn)品設(shè)計(jì)和項(xiàng)目實(shí)施,保證產(chǎn)品的順利發(fā)布。
——你將是一個(gè)決策者,分析大阿里生態(tài)系統(tǒng)的業(yè)務(wù)需求,設(shè)計(jì)與需求相關(guān)的產(chǎn)品和服務(wù)流程,提供解決方案。
我們希望你有專(zhuān)業(yè)的背景
——具有計(jì)算機(jī)或通訊等相關(guān)專(zhuān)業(yè)背景,作為一個(gè)技術(shù)類(lèi)的產(chǎn)品經(jīng)理,懂技術(shù)是必須的;
——你擅長(zhǎng)數(shù)據(jù)分析,對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)新聞?dòng)幸欢ɡ斫?,我們更是鼓掌歡迎;
——如果你了解電商業(yè)務(wù)或有開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)會(huì)獲得加分。我們希望你有太拖的思維;
——逛過(guò)壇子,織過(guò)微博,耍過(guò)手機(jī)、偷過(guò)菜、打過(guò)怪或喜歡互聯(lián)網(wǎng);
——你遇到問(wèn)題,愿意和大家交流,也可以通過(guò)搜索引擎找到答案;
——有想法、不甘平庸、愿意大膽嘗試,為人樂(lè)觀激情;
我們希望你有全面的素質(zhì)
——強(qiáng)悍的邏輯思維能力,能發(fā)現(xiàn)事情的本質(zhì)、發(fā)現(xiàn)掩藏在表象之下的真實(shí)需求,可以很好的完成需求搜集、分析,讓產(chǎn)品真正的滿(mǎn)足用戶(hù)需求,很多對(duì)這行不太了解的學(xué)生看完之后什么感覺(jué)——說(shuō)的就是我啊! ?
而我看完之后是什么感覺(jué)——籠統(tǒng)的概念造成了要求粗泛的假想。
尤其對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),當(dāng)開(kāi)始有求職和職業(yè)規(guī)劃的觀念時(shí),發(fā)現(xiàn)自己在高校的學(xué)習(xí)和社會(huì)是存在一定的脫節(jié)的(有些好的專(zhuān)業(yè)、學(xué)校另當(dāng)別論),如果自己沒(méi)有比較豐富的實(shí)習(xí)經(jīng)歷、項(xiàng)目經(jīng)歷,在技術(shù)方面只跟著學(xué)校的課程去學(xué)習(xí),走上社會(huì)之后的競(jìng)爭(zhēng)力非常有限?;ヂ?lián)網(wǎng)這幾年實(shí)在是太熱門(mén)了,阿里上市好像大家都去參與敲鐘了一樣,在淘寶上買(mǎi)賣(mài)過(guò)一些東西就覺(jué)得對(duì)電子商務(wù)有了深刻的理解。
但是部門(mén)的經(jīng)理和產(chǎn)品的經(jīng)理還是有區(qū)別的,產(chǎn)品經(jīng)理,是一個(gè)技術(shù)崗位職稱(chēng)類(lèi)似于軟件工程師;產(chǎn)品部經(jīng)理,是一個(gè)管理崗位,類(lèi)似于人力資源部門(mén)經(jīng)理;當(dāng)然,實(shí)際也可能有較差,比如:一個(gè)公司有多個(gè)產(chǎn)品經(jīng)理,產(chǎn)品部經(jīng)理就是管理這些產(chǎn)品經(jīng)理的,是部門(mén)長(zhǎng);這個(gè)部門(mén)叫產(chǎn)品部負(fù)責(zé)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的,不一定有產(chǎn)品經(jīng)理崗位。