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輸入關(guān)鍵詞“論語(yǔ)”

?免費(fèi)領(lǐng)取價(jià)值299元的【吳守立院長(zhǎng)講《論語(yǔ)》200講合集】，手把手教你如何從零開(kāi)始學(xué)《論語(yǔ)》。

以輸出倒逼自己輸入，以教促學(xué)，教學(xué)相長(zhǎng)——這是我反復(fù)實(shí)踐了7年的學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》的最高效方法。

過(guò)去7年，我“逼”自己每年寒暑假開(kāi)《論語(yǔ)》集訓(xùn)營(yíng)，現(xiàn)在又“逼”自己每天早上5點(diǎn)起來(lái)寫(xiě)“吳守立講《論語(yǔ)》”日志，“逼”自己每周開(kāi)《論語(yǔ)》講堂。

坦率說(shuō)，一開(kāi)始，好痛苦啊，想放棄，不過(guò)逼著逼著，卻養(yǎng)成習(xí)慣了，現(xiàn)在不這樣做，反而一天不自在。就這樣，我硬是把自己“逼”成了小半個(gè)《論語(yǔ)》領(lǐng)域的“專家”。哈哈。

你要學(xué)會(huì)什么，就去教別人什么。

很多人擔(dān)心自己水平不夠，不敢出來(lái)教別人，其實(shí)，你不需要等“修成正果”后再出來(lái)教別人，你可以邊學(xué)邊教。

因?yàn)橐鲃?dòng)去教別人，這就倒逼著你去深度思考，去梳理編排大腦記憶庫(kù)中的內(nèi)容，不足的知識(shí)要補(bǔ)齊，而這個(gè)查漏補(bǔ)缺的過(guò)程，恰是鞏固自己所學(xué)知識(shí)的最佳機(jī)會(huì)。你越多地去分享，就越深刻理解所分享的內(nèi)容，到最后，你把自己講明白了。

教人便是自學(xué)，教別人學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》就是學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》的最高效方法。

一人行之成模范，眾人行之成風(fēng)氣。

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