高中作文素材:關(guān)于理想的寫作素材,日積月累才能寫出好文章!
名言警句
1、抱負是高尚行為成長的萌牙?!窭?/p>
2、一種理想,就是一種力!——羅曼·羅蘭
3、過去屬于死神,未來屬于你自己?!┤R
4、理想的書籍,是智慧的鑰匙?!袪査固?/p>
5、有理想的人,生活總是火熱的?!勾罅?/p>
6、如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬?!砧T
7、人生最高之理想,在求達于真理?!畲筢?/p>
8、大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里?!畎?/p>
9、人類的心靈需要理想甚于需要物質(zhì)。——雨果
10、生活的理想,就是為了理想的生活。——張聞天
11、生活中沒有理想的人,是可憐的人?!栏衲?/p>
12、一個人的理想越崇高,生活越純潔?!崞?/p>
13、人的理想志向往往和他的能力成正比?!s翰遜
14、我們的理想,不管怎么樣,都屬于未來?!胬滋?/p>
15、世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗?!K格拉底
16、世上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗?!K格拉底
17、人生在世,事業(yè)為重。一息尚存,絕不松勁?!獏怯裾?/p>
18、有理想有出息的青年人必定是樂于吃苦的人。——雷鋒
19、當你的希望一個個落空,你也要堅定,要沉著!——朗費羅
20、迎著陽光開放的花朵才美麗,伴著革命理想的愛情才甜蜜?!F英
精彩句子
1、 許多人為了追求心中的夢想,背井離鄉(xiāng)、漂泊流浪,忍受風(fēng)霜的漂灑、雨雪的吹凍;每當夜幕降臨,月色朦朧、竹影婆娑,嫩葉載著旖旎的星光,喚著歸根的影魂,露珠閃著晶瑩的光束,飄著優(yōu)美的音符……
2、 充滿斗志的我們當然要在青春競技場上努力拼搏!在這兒是公平的。要想成功只能靠自己?!坝幸懔Γ嗯?,盡全力”是你勝利的前提!最終的勝利往往屬于堅持不懈的人。正因如此,他們才能閃耀出那耀眼、煥發(fā)的光芒。最隨著光芒,豐富自己的人生!
3、 給生命一個微笑,用微笑面對人生。就如蒼鷹自信地去搏擊長空,就如河流歡快著去融入大海,我們的生活將因微笑而美麗,人生將因微笑而成功。好人品是人生的桂冠和榮耀。它是一個人最寶貴的財產(chǎn),它構(gòu)成了人的地位和身份,它是一個人信譽方面的全部財產(chǎn)。好人品,使社會中的每個職業(yè)都很榮耀,使社會中的每一個崗位都受到鼓舞。它比財富、能力更具威力,它使所有的榮譽都無偏見地得到保障。
4、追逐夢想,尋覓夢想的清香。記得有人說過這樣一句話:“夢想的代名詞是‘跌倒、挫折、希望與成功’?!倍谧分饓粝氲倪^程中,恰恰也需要這種動力。不要彷徨了,不要悲傷了,堅定的信念會射穿夢想,照耀到人們的心田。它會讓人們感到夢想的清香無時不在;它會讓人們感到幸福與溫暖無時不有;它會讓人們感到只有付出才有收獲;它更會讓人們感到希望的種子不會自然去成長,只有用人們的雙手去栽培它,它才會生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
5、追逐夢想,追尋金色的希望。每一次揚起風(fēng)帆去遠航,難免都會有阻擋,只要有夢想在鼓掌,未來就充滿著希望;每一次張開翅膀去飛翔,難免都會受傷,只要有夢想在激勵,未來就承載著希望。夢想,在心中埋藏,發(fā)覺它已經(jīng)在慢慢走來,給人們帶來希望、光明和心靈的洗滌。
6、追逐夢想,尋找自己的藍天。在人生的道路上難免不會遇到挫折,偶爾遇到挫折,就猶如遇到暴風(fēng)雨般的平常。當人們遇到這種挫折、困難、憂傷、失意時,不要灰心喪氣,應(yīng)該沉著應(yīng)對。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?相信自己,在五彩繽紛的世界中,總有一片屬于自己的藍天。而這片藍天,是人生旅途的終生伴侶,它將跟隨每個人走完人生路上的每一條布有荊棘的征程。
7、追逐夢想,放飛夢想的搖籃。詩人說,夢想是如春風(fēng)般了無痕跡;科學(xué)家說夢想是推動他們從事研制創(chuàng)造各種的原動力;哲人說,夢想是主觀思想對客體世界的希翼……當夢想的搖籃帶著雙翼飛向人們時,當人們邁出奮斗的第一步時,夢想便在藍天中輕輕滑行,漂亮風(fēng)箏的飛翔要依靠于細繩下的人,龐大的飛機的飛翔,有恃于人類的智慧,夢想的飛翔也需要人們?nèi)シ棚w。
開頭結(jié)尾匯總
①成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正是那遍及周圍的針刺。快樂是你辛勤耕耘獲得的果實,悲傷正是那成熟前的秕粒。
②成功是白天的太陽,那么失敗就是黑夜中的星辰,沒有星辰的降落也就不會有太陽的升起,耀眼的太陽也會有被烏云遮掉的時候;成功是甜果,那么失敗就是酸果,甜果在最初卻是酸苦的,也有不少甜果會甜得發(fā)苦發(fā)爛。
③成功要用理想去引路,要用創(chuàng)造力去開拓,要用汗水去澆灌。
④未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪能體會風(fēng)和日麗的可愛;未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗,怎能體會到勝利和成功的喜悅。挫折,想說恨你不容易……
⑤在經(jīng)受了失敗和挫折后,我學(xué)會了堅韌;在遭受到誤解和委屈時,我學(xué)會了寬容;在經(jīng)歷了失落和離別后,我懂得了珍惜。
⑥如果說人生是一望無際的大海,那么挫折則是一個驟然翻起的浪花。如果說人生是湛藍的天空,那么失意則是一朵飄浮的淡淡的白云。
⑦希望大海風(fēng)平浪靜,卻常常有狂風(fēng)和惡浪。希望江河一瀉千里,卻常常有旋渦和急流,希望生活美滿幸福,卻常常有悲傷和憂愁。人生旅程并不是一帆風(fēng)順的,逆境、失意會經(jīng)常伴隨著我們,但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來,希望是激勵我們前進的巨大的無形的動力
人物事例
1、文天祥少年正氣
南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時生活困苦,在好心人的幫助下才有機會讀書。一次,文天祥被有錢的同學(xué)誤會是小偷,他據(jù)理力爭,不許別人踐踏自己的尊嚴,終于證明了自己的清白,而且通過這件事,更加樹立了文天祥金榜題名的志向。
2、陳平忍辱苦讀書
陳平西漢名相,少時家貧,與哥哥相依為命,為了秉承父命,光耀門庭,不事生產(chǎn),閉門讀書,卻為大嫂所不容,為了消弭兄嫂的矛盾,面對一再羞辱,隱忍不發(fā),隨著大嫂的變本加厲,終于忍無可忍,出走離家,欲浪跡天涯,被哥哥追回后,又不計前嫌,阻兄休嫂,在當?shù)貍鳛槊勒?。終有一老著,慕名前來,免費收徒授課,學(xué)成后,輔佐劉邦,成就了一番霸業(yè)。
3、王羲之吃墨
被后人稱為“書圣”的王羲之,小的時候是一個呆頭呆腦的孩子,每天都帶著自己心愛的小鵝悠悠逛逛。王羲之每天刻苦練字,卻被老師衛(wèi)夫人稱作是死字,王羲之很是苦惱,在小鵝的啟發(fā)下,王羲之在書房寫成了金光燦燦的“之”字,但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴里,留下了王羲之吃墨的故事。
4、范仲淹斷齏劃粥
范仲淹從小家境貧寒,為了讀書,他省吃儉用。終于,他的勤奮好學(xué)感動了寺院長老,長老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。范仲淹依然堅持簡樸的生活習(xí)慣,不接受富家子弟的饋贈,以磨礪自己的意志。經(jīng)過刻苦攻讀,他終于成為了偉大的文學(xué)家。
7、林則徐對聯(lián)立志
這個故事講的是清代著名的民族英雄林則。林則徐小時候就天資聰慧,兩次機會下,作了兩幅對聯(lián),這兩幅對聯(lián)表達了林則徐的遠大志向。林則徐不僅敢于立志,而且讀書刻苦,長大后成就了一番大事業(yè),受到了后世的敬仰。
5、匡衡鑿壁偷光
西漢時期,有一個特別有學(xué)問的人,叫匡衡,匡衡小的時候家境貧寒,為了讀書,他鑿?fù)肃従游牟蛔R家的墻,借著偷來一縷燭光讀書,終于感動了鄰居文不識,在大家的幫助下,小匡衡學(xué)有所成。在漢元帝的時候,由大司馬、車騎將軍史高推薦,匡衡被封郎中,遷博士。
6、藏之名山,傳之后人
年輕時的司馬遷,遵從父親遺囑,立志要寫成一部能夠“藏之名山,傳之后人”的史書。就在他著手寫這部史書的第七年,發(fā)生了李陵案。貳師將軍李陵同匈奴一次戰(zhàn)爭中,因寡不敵眾,戰(zhàn)敗投降。司馬遷為李陵辯白,觸怒漢武帝,被捕入獄,遭受殘酷的“腐刑”。
受型之后,曾因屈辱痛苦打算自殺,可想到自己寫史書的理想尚未完成。于是忍辱奮起,前后共歷時18年,終于寫成《史記》。這部偉大著作共526500字。開創(chuàng)我國紀傳體通史的先河,史料豐富而翔實,歷來受人們推崇。魯迅曾以極概括的語言高度評價《史記》:“史家之絕唱,無韻之離騷?!?/p>
7、少年達爾文要周游世界
達爾文,查理·羅伯特,9歲時對他父親說:我想世界上肯定還有許多未被人們發(fā)現(xiàn)的奧秘,我將來要周游世界,進行實地考察。為此他一直在積極準備,在希魯茲伯里學(xué)校,校長斥責(zé)他是個想入非非的“不務(wù)正業(yè)”的學(xué)生。
1831年12月27日達爾文終于搭上海軍勘察船“貝格爾號”作歷時五年的環(huán)球旅行,在動植物和地質(zhì)等方面進行了大量的觀察和采集,經(jīng)過綜合探討,形成了生物進化的概念。于1859年出版震動當時學(xué)術(shù)界的《物種起源》一書。提出以自然選擇為基礎(chǔ)的進化學(xué)說,不僅說明了物種是可變的,對生物適應(yīng)性也作了正確解說,從而摧毀了神造論,目的論和物種不變論。隨后又了表了《動物和值物在家養(yǎng)下的變異》、《人類起源及性的選擇》等書。對人工選擇作了系統(tǒng)的敘述,并提出性選擇及人類起源的理論,進一步充實了進化論的內(nèi)容。
查理·達爾文終于成了英國著名博物學(xué)家,進化論的先驅(qū)。
8、周恩來“為中華之崛起而讀書”
12歲那年,在一次修身課上,魏校長向同學(xué)們提出一個問題:“請問諸生為什么而讀書?”
同學(xué)們踴躍回答。有的說:“為明理而讀書?!庇械恼f:“為做官而讀書?!币灿械恼f:“為掙錢而讀書?!薄盀槌燥埗x書”……
周恩來一直靜靜地坐在那里,沒有搶著發(fā)言。魏校長注意到了,打手勢讓大家靜下來,點名讓他回答。周恩來站了起來,清晰而堅定地回答道:
“為中華之崛起而讀書!”
魏校長聽了為之一振!他怎么也沒想到,一個十二三歲的孩子,竟有如此抱負和胸懷!他睜大眼睛又追問了一句:“你再說一遍,為什么而讀書?”
“為中華之崛起而讀書!”
周恩來鏗鏘有力的話語,博得了魏校長的喝彩:“好哇!為中華之崛起!有志者當效周生??!”
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