今天在《最偉大的推銷員》這本書中讀到這樣一個(gè)關(guān)于使命感的故事。我覺(jué)得特別好，分享在這里。

????在紐約州歷史上，誕生過(guò)第一位黑人州長(zhǎng)，他就是羅杰·羅爾斯。羅爾斯出生于紐約郊區(qū)的貧民窟，在這個(gè)貧民窟里，那些窮人的孩子成了“迷惘的一代”，整天曠課、斗毆，幾乎整天地在浪費(fèi)自己的時(shí)間，羅爾斯就生活在這樣的環(huán)境中。

????后來(lái)，羅爾斯所在的小學(xué)來(lái)了一位校長(zhǎng)，叫皮爾·保羅?？蓱z的校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生們太頑皮了，每次上課的時(shí)候班里總是空無(wú)一人。怎樣改變這種狀況呢？保羅靈機(jī)一動(dòng)，開始給學(xué)生看手相。有一次，小羅爾斯剛從校園的墻頭外跳下來(lái)，正好被保羅校長(zhǎng)撞見。奇怪的是，這個(gè)校長(zhǎng)并沒(méi)有像以前的校長(zhǎng)那樣大發(fā)脾氣，而是溫和地說(shuō)：“羅爾斯，你的身體真敏捷，竟然可以從這么高的墻頭上跳下來(lái)！”

????保羅校長(zhǎng)的這番話，說(shuō)得小羅爾斯倒不好意思了。接著，保羅校長(zhǎng)和藹地說(shuō)：“來(lái)吧，孩子，我給你看下手相。說(shuō)實(shí)話，我已經(jīng)給好幾個(gè)學(xué)生看過(guò)了，我發(fā)現(xiàn)那幾個(gè)學(xué)生可以成為未來(lái)某些領(lǐng)域的一流專家，讓我看一下你會(huì)怎么樣吧！”

????于是，羅爾斯伸出臟兮兮的小手讓保羅校長(zhǎng)看。校長(zhǎng)仔細(xì)看了看，說(shuō)：“孩子，從你手相來(lái)看，你將成為紐約州的州長(zhǎng)，并會(huì)為進(jìn)一步改善紐約黑人的生活、醫(yī)療、教育狀況而做出了不起的貢獻(xiàn)！事實(shí)上，這也將是你來(lái)到這個(gè)世界上的一大使命！”

?????從那以后，羅爾斯在內(nèi)心里經(jīng)常想到“紐約州州長(zhǎng)”，并堅(jiān)持以這樣的使命感要求自己。于是，羅爾斯的衣服上再也不會(huì)像以前那樣沾滿泥土，他在說(shuō)話的時(shí)候再也不會(huì)像以前那樣夾雜著污言穢語(yǔ)。他在走路的時(shí)候挺直了腰桿，他在說(shuō)話的時(shí)候充滿了自信，在此后的40多年里，他就像一個(gè)州長(zhǎng)一樣要求自己。后來(lái)，羅爾斯順利地考入了一所重點(diǎn)大學(xué)，在51歲的時(shí)候，他成功地競(jìng)選成為紐約州第53任州長(zhǎng)，成為紐約州歷史上第一位黑人州長(zhǎng)。

????后來(lái)，羅爾斯在回憶自己的經(jīng)歷時(shí)，不由深情地說(shuō)：“在我年少的時(shí)候，或許保羅校長(zhǎng)的那番話只是一種美好的愿望，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，那無(wú)疑是種偉大的激勵(lì)。從那時(shí)起，我發(fā)現(xiàn)自己必須結(jié)束以前糟糕的狀態(tài)，而要以紐約州州長(zhǎng)的意識(shí)來(lái)看待自己。后來(lái)，這種意識(shí)終于變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)了。但我永遠(yuǎn)感激保羅校長(zhǎng)，是他激發(fā)出了我的使命感！”

從故事中我看到了一位富有責(zé)任感的校長(zhǎng)，他運(yùn)用了創(chuàng)新的思維，成就了一個(gè)平民窟的孩子非凡的人生。這也是這位校長(zhǎng)的使命感！這個(gè)世界沒(méi)有壞孩子，只有不會(huì)引導(dǎo)孩子的人！