小學(xué)語文知識點：輕聲歌
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? ? 玳瑁貓昨天一回家，馬上拿出書和本子開始埋頭寫作業(yè)。我暗自竊喜，怎么變得這么自覺了？看來離學(xué)霸的距離又近了一步，好苗頭。忙了一會兒才轉(zhuǎn)身，裝著若無其事的樣子偷偷繞到她身后，想看看我未來的學(xué)霸寫的怎么樣了。這一看不打緊，氣得我手里的鍋鏟都要飛出去了?？偣膊艃擅娴纳直荆厦嬗?,7個大紅叉叉。玳瑁貓正全神貫注地抄寫錯了的生字詞。原來是被罰抄了。一個生字寫三排，至少要抄3.4頁。難怪這么乖，一回來就寫作業(yè)。
? ??細(xì)細(xì)一看錯的地方，好幾個是輕聲音節(jié)拼錯了，我找了找課文里有的輕聲字問她，幾乎是用蒙的，比如：力氣[lì qi] 朋友[péng you]你們[nǐ men]那么[nà me]尾巴[wěi ba]個子[gè zi]衣服[yī fu].....
? ? ? ? 玳瑁貓好幾個都標(biāo)上了音調(diào)。抄完錯詞，玳瑁貓又拿出5.3練習(xí)卷做起來。做著做著，玳瑁貓突然發(fā)現(xiàn)了新大陸似的大叫起來：“媽媽，媽媽。這篇短文竟然有好多拼音沒標(biāo)調(diào)！”
? ? 我過去一看，還真的，細(xì)細(xì)一標(biāo)竟然有18個詞讀輕聲。而且玳瑁貓第二個空還做錯了。應(yīng)該是5個自然段，她寫成了4個自然段。這個知識點我在下篇再細(xì)細(xì)總結(jié)分析，現(xiàn)在只要來談?wù)勈裁辞闆r下讀輕聲的問題。這又是小學(xué)階段包括初中，高中，甚至大學(xué)考教師資格證過普通話這關(guān)都會碰到的難點之一。不要小看了這個點，繞過去不如吃定它。沒有辦法，老套做法。我又抽時間在網(wǎng)上把所有知識點搜尋一遍，將精華總結(jié)成一首兒歌，等寶貝回來叨叨她聽吧。養(yǎng)個小學(xué)娃，真是費媽??！
輕聲辨別的問題
多讀多看多積累?
輕聲一般無意義
聲音調(diào)子短又輕?
名詞后綴是虛詞
“兒”“子”?“頭”?“么“”讀輕聲
獅子爪子套襪子
饅頭罐頭長尾巴
你們我們孩子們
們字永遠(yuǎn)讀輕聲
表示語氣的助詞
“之”?“乎”?“者”?“也”“?的 ”“了”?“呢”
唱啊?跳吧?快來呀
行的?好了?下雨啦
名詞 動詞 形容詞
兩字重疊后輕聲
哥哥姐姐捉蛐蛐
弟弟妹妹摘星星
跑跑跳跳鬧鬧
聽聽看看學(xué)學(xué)
“上 ”“下”“?里”?“邊”方位詞
天上?地下和樹上
這邊?那邊鳥窩里
放在詞后讀輕聲
單純詞語雙音節(jié)
拆開之后無意義
一般要用輕聲讀
石榴姑娘彈琵琶
葫蘆先生扎籬笆
聰明駱駝撓胳膊
糊涂蘿卜掏耳朵
狐貍刺猬真客氣
招呼蘑菇放風(fēng)箏
漂亮豆腐穿衣服
啰嗦蒼蠅打燈籠
鴨子娃娃吹喇叭
蛤蟆師傅擦玻璃
輕聲詞語真不少
小學(xué)都要掌握了
多學(xué)知識多琢磨
什么難點弄明白
回回考試拿滿分
