父母子女成“仇”真相:你以為的愛,80%都是錯的
“被媽媽渣過的我,總是愛上渣男”
在知乎上看到過一個提問:
“強(qiáng)勢+溺愛的母親 & 暴躁+不知感恩的女兒,如何改變?”
這個女孩讀的是全國前五的大學(xué),準(zhǔn)備去國外讀研究生,可她卻說“我的性格和未來的路,都前途未卜,一片灰暗”。
一切的根源,都是她與母親的關(guān)系。
有一天晚上,她在臥室里看書。母親在客廳一直跟她說把吊頂燈關(guān)上,那個燈太熱了,讓她開床頭燈。
她關(guān)了吊頂燈,開了床頭燈后,媽媽又說床頭燈太黑了,還是開吊頂燈。
女兒不耐煩地說:“我想開哪個燈就開哪個燈!”
母親一句話都不再說,帶著一臉的愧疚出去了。又過了一會,小心翼翼地給女兒端過來一碗蜂蜜水。
現(xiàn)在輪到女兒愧疚了,她覺得自己剛才對母親的態(tài)度,簡直是混蛋極了。
這件小事,就是她跟媽媽相處模式的縮影。
媽媽一邊說她是“殘廢”,什么都不會,一邊又爭著搶著替她做。
女兒已經(jīng)22歲了,媽媽加班的時候,還是會派下屬來給女兒送飯。
這種相處模式,讓女兒非常痛苦。
她反感母親的做法,又很依賴母親。母親是她最親近的人,她所有情感經(jīng)歷都會告訴母親。
現(xiàn)在導(dǎo)致的問題是,她覺得自己情緒暴躁,敏感自卑。
在感情方面,非常容易被和她一樣沒有安全感、情緒化、暴躁、愛玩消失的男生吸引。
這個女孩的困境,也是很多家庭的寫照:
父母一邊責(zé)罵,一邊溺愛;
孩子一邊抗拒,一邊享受。
你說他們是相愛的吧,可他們又都覺得痛苦;你說他們不愛吧,可他們又非常關(guān)心對方。
父母與孩子在這種又愛又恨的環(huán)境中,相愛相殺,互相消耗。

來源:全景視覺
父母這么不滿,為什么還在溺愛?
我們總會好奇,那位媽媽既然罵女兒“廢物”,嫌棄她自理水平差,為什么還要寵愛她,把她當(dāng)成一個小孩子呢?
這背后的原因,就是溺愛的真相。
很多人都以為,溺愛是愛得太多了。
其實(shí),溺愛和真正的愛沒有一丁點(diǎn)關(guān)系,溺愛是無原則+控制,包裹著“為你好”的標(biāo)簽滿足父母。
父母會為孩子做很多事情,甚至為了孩子犧牲自己,時時事事都在牽掛著孩子。
就像電影《囧媽》里,媽媽擔(dān)心徐伊萬的身體健康,兒子都到中年了,她還要一口一口往兒子嘴里塞紅燒肉。
擔(dān)心兒子的婚姻問題,拼命討好兒媳婦,催促著兒子兒媳生孩子。
只要能為兒子做的,她不惜一切代價,這就是中國式付出型家長。
那么問題來了,他們這么努力,到底是在愛誰呢?
千萬不要說是愛孩子,他們連孩子真正的需求都不知道,不在意。
徐伊萬的媽媽不管他是不是喜歡,是不是需要,就一味地喂他吃紅燒肉。也不管他是不是愿意,就逼著他生孩子。
就像徐伊萬說的:“你愛的不是我,是你想象出來的我?!?/p>
的確,為孩子拼命付出的父母,愛的不是孩子真實(shí)的存在,而是自己內(nèi)在的小孩。
他們覺得對自己好是羞恥的,那么就把內(nèi)在小孩的渴望,投射到孩子身上。
自我感動式地對孩子好,其實(shí)是在滿足自己。在付出的過程中,他們覺得自己在愛別人,自己非常偉大。
但同時,父母對孩子又不都是愛,還有深深的控制與不滿。
因?yàn)殡S著溺愛的過程,孩子變得無能。即使有些孩子會成績優(yōu)異,也會有其他的缺點(diǎn)。
父母覺得孩子是自己的一部分,孩子也必須是“全能”的。有缺點(diǎn)就要消滅缺點(diǎn),讓孩子變得維持“全能的人設(shè)”。
父母與孩子關(guān)系,就像一邊給狗喂香腸,一邊又抽打著狗嫌他貪吃。
歸根結(jié)底,那是飼養(yǎng)員與寵物的關(guān)系,而不是人與人的平等關(guān)系。

來源:全景視覺
孩子一邊抗拒,一邊享受?
曾經(jīng)有一則“34歲在家啃老”的新聞,被稱為啃老族的典范。
潘杰是獨(dú)生子,從小被父母溺愛著長大。到了初中,他迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲,從此一落千丈。
勉強(qiáng)上了個??疲厴I(yè)以后也不去工作,就在家啃老?;ㄖ改傅腻X,還總是沖父母發(fā)脾氣。
這又是一個“又享受又反抗”的例子。
毀掉潘杰的,真的是網(wǎng)絡(luò)游戲嗎?
不,游戲只是他的“安全島”。正因?yàn)檎鎸?shí)生活的挫敗感讓他無法面對,才躲到網(wǎng)絡(luò)這個虛擬的世界里。
孩子3歲以前,的確需要一個“全能”的父母。不管他們發(fā)出什么信號,有什么需要,父母都能滿足。
這是安全感建立的重要過程,但是如果到了五六歲,該立規(guī)矩的年紀(jì),父母還是無原則地滿足孩子,那可能就為孩子的人生悲劇埋下種子。
孩子小時候的需求,對父母來說,都不是什么難事。
真正困難的是,隨著孩子慢慢長大,他們的需求越來越多,父母卻沒有能力繼續(xù)滿足。
父母沒有辦法替他們學(xué)習(xí),沒有辦法替他們交朋友,沒有辦法替他們接觸新鮮事物。
孩子曾經(jīng)無所不能的感覺,被無窮盡的挫敗感代替。
他們希望依然有“無所不能”的父母,繼續(xù)溺愛著他們。
所以他們會選擇回到自己的家里,讓自己退化成一個孩子,繼續(xù)享受父母的溺愛。
與此同時,他們看到父母的殷勤又會覺得憤怒——要不是父母這么溺愛,我怎么會淪落到這個地步。
有的孩子,會理直氣壯地怨恨父母。
也有的孩子,會在埋怨父母的同時,很快被自己的愧疚淹沒,把怨氣偷偷藏起來。
他們想要一輩子當(dāng)父母懷里的乖寶寶,又恨父母讓他們只能做個溫室里的乖寶寶。

來源:全景視覺
讓父母與孩子的“四角戀”單純一點(diǎn)
父母和孩子之間的愛,應(yīng)該是雙向流動的。
可是,溺愛加控制的父母,讓父母與孩子的愛,變成了四角戀。
這四個人分別是:父母,孩子,想象出來的孩子,孩子渴望的全能父母。
父母一直在愛的,是自己想象出來的孩子。
孩子期待的父母,是過去無所不能的父母。
他們非常努力地愛著,但是愛的卻不是真實(shí)的對方。
或者說,他們表面上誰都不缺愛,實(shí)際上他們都沒有被真實(shí)愛過。
父母一邊責(zé)罵,一邊溺愛。
溺愛的是那個想象出來的孩子,責(zé)罵的是現(xiàn)實(shí)中讓自己不滿的孩子。
孩子一邊抗拒,一邊享受。
享受的是父母對自己無所不能的付出,抗拒的是自己的獨(dú)立意志被剝奪。
這樣的愛,明明很費(fèi)力卻又很無力。
我們很多人也有過這樣的體驗(yàn),當(dāng)孩子睡著的時候,看著孩子安靜的樣子,覺得要把最好的東西給他們。
可白天的時候,卻總是吼孩子。
這本質(zhì)上,也是因?yàn)楦改笎鄣牟皇钦鎸?shí)的孩子,而是自己理想的孩子。
想要改變現(xiàn)狀,最簡單的做法是——愛具體的人。
不要愛自己想象中的那個人了,要愛就愛眼前鮮活的人。
這個人可能不夠完美,有很多缺點(diǎn),沒有完成我們的期待。但是也沒有關(guān)系,他就是他。
他有他的價值,有他的獨(dú)特性。
我們不必討好對方,只需要讓對方感受到我們的愛。也沒有必要埋怨對方,因?yàn)槟鞘撬约旱娜松?/p>
既然愛孩子,就不要把孩子的人生愛成悲劇。
給孩子無條件但有原則的愛,而不是無原則又有條件的愛。