穿越后成為文字使用者(兩章合一)
我重生了,重生到一個不可能再次重生的世界之中,我記得我原來應(yīng)該是在公交車上坐著的,但是忽然之間,我卻發(fā)現(xiàn)了那里沒有司機,同樣的路線也不是原來的將要行駛的路線,只不過在當時撞上另一輛火車時,周圍的人也沒有反應(yīng)過來,我只記得當時我竟然看見了爆炸的場景:一個個汽油撒在了我的那個身體之上,但是之后有個黑衣人在一旁拿著火柴照著空中一甩便將尸體燃燒成了一團焦炭。
當我醒來時,我發(fā)現(xiàn)了我身處于床上,在床上我在那里觀察,之后發(fā)現(xiàn)這里好像類似于貧民窟之類的地方,之后,我下了床向外面走去,走到類似客廳的位置之后,我便聽到了其他人的聲音
“哈哈,你醒了啊?!?/p>
“來來來,快吃飯了?!?/p>
我看著他們,他們都長著一頭黃發(fā),紅發(fā),胡子茂密生長在下巴上,但是在遠處都可以看見他們的手上布滿了傷痕。
“說起來,你叫什么名字啊?”
“我想了一下,說我沒有名字?!?/p>
“那么我們大家跟你來起個名字吧?!闭f著,他們懷著開玩笑的眼神看著我,
“你看他,頭發(fā)這么黑,一看就是不同于我們的異類?!?/p>
“但是你不覺得這樣子對一個孤兒傷害很大嗎?”
“那啥,就叫他東方玄吧。畢竟我們是在東方那個湖邊撿到的,再加上頭發(fā)是黑色的,而玄又可以表示黑色?!?/p>
為什么他們說的語言我可以聽懂呢?問一下吧。
“你們這個世界語言是只有一種的嗎?”
“嗯,是的,我們這里都說的是同語?!?/p>
看來我是來到這里并且先天性的學會了這里的語言,但是這個語言tmd怎么用文字去表達呢?于是我又問道:“你知道這個世界的文字怎么寫的嗎?”
“你看看他,看起來好像并非是孤兒,而他直接提問到了不在我們所認識范圍內(nèi)的東西,而且為什么我一聽到他說的文字這個詞為什么就感覺到了我的眼前泛紅并且還有一個我并不認識的東西?!?/p>
“我也是?!薄拔乙彩??!?/p>
“我并不知道有文字。啊啊啊啊……說起來,你被我們救了起來,關(guān)鍵是每次你的問題都給我們帶來了傷害,你覺得我們難道不覺得我們不值得你的一句謝謝嗎?”
于是我又在想,這個世界上只有人們說的「同語」,而沒有「文字」嗎?
“哦,對不起,我不是故意的,謝謝?!?/p>
誒,氣死了,剛來的思緒又斷了。說起來,這個不會是我一個問題吧?畢竟一旦沉浸思考中就覺得已知的東西彼此連接最后用一個東西去推導出所有的東西,這感覺太爽了。等會兒他們剛才說眼前有圖案,那個難道就是這個世界上的文字嗎?于是,我問了他們,在你們面前的字符是什么呢?
說罷,一個紅發(fā)人拿出來了,一根木棍,走了出去:“跟我來?!?/p>
之后,在地上寫下了那個圖案:
Danger has emerged and self-explosion mode has been started.About ten seconds, the countdown begins. Ten, nine, eight, seven, six, five, four, three, two, one.The crisis has been touched.Опасность возникла, запустите процедуру саморазрыва, десять, девять, восемь, семь, шесть, пять, четыре, три, два, один.(機器翻譯 ,如果有語法錯誤,請包涵。)
那個人痛苦地回憶著,但是他寫那些字符很困難,用了差不多一個多小時。
“寫完了,你慢慢研究吧!”
之后,緩緩走進屋內(nèi):“那個家伙真牛逼,剛醒過來的時候以為他什么都不知道?!?/p>
我看著新寫的字,這……這是什么東西,這就是這個世界的文字嗎?怎么感覺像是一大堆文字堆疊起來的,完了要長腦子了,還是先進屋吧。
“對了,你看他還這么喜歡問問題,還給我們帶來了疼痛,不如在往名字后面再加一個字吧?四個字多帥啊?!”
“不對啊,在這個世界中只有王公貴族一類才能用四個字,我們這些身處于貧民窟的窮人好像tm只能用1個字。”
“這么一來,讓我想想啊。就叫你「殤」吧。大家覺得呢?”
“我覺得可以。”
“我也覺得。”
一個黃發(fā)的盯著我說:“你以后就叫殤,可以嗎?”
我點了點頭,之后快樂傳遍了整個屋子。
之后,我認識到了他們是這個世界上救了我命的人,只不過在這個世界中的記憶暫時想不起來了,誒,難受,之后,我覺得也應(yīng)該說清關(guān)系了,于是我便拱手作揖,說:“謝謝各位,我可以做很多事情的,把我當勞工吧我愿以我微小之力盡我綿薄之力,與你們救命之恩。”啊啊啊啊,好自然啊,但是我胸好疼啊wc,看來啊,這語言不可以說,當然這只不過是對于我來說。想著我摸著我胸,痛苦地對著他們笑著。
“那么這就是你當我們勞工的第一天了,非常感謝?!?/p>
“我還要感謝你們救了我,謝謝?!?/p>
之后,在這里的每一天我都像往常一樣,澆澆花,鏟鏟土,看個木頭,只不過這五天后發(fā)生的事超乎我的想象。
有一天,我仍然在那里鏟土,但是我卻看見了穿著我從來沒有見過的衣服。
“你覺得這里的人怎么樣?老師?!?/p>
“實在是非常差勁,當時自己祖先犯得那些缺德事,自己都不知道,幸好圣上剝奪了這些人文字的使用權(quán)?!?/p>
“那么你覺得那位安列烏斯公主,現(xiàn)在在哪里?”
“估計在某位賤人家那里吧?”
“你看,那里有一個黑發(fā)的人不如去問問他吧”
“好的?!?/p>
我遠遠一看他們的架勢好像是來奪我的命的,于是,我便靜靜等待著死亡的來臨,眼神呆滯,之后有一位面色凝重的老太婆來到了我的面前,問:“你看到過一位穿著紫色衣服的人嗎?”
“沒有?!?/p>
“你給我說實話,你這個賤種?。?!”一旁紫色頭發(fā)的女人在那里開始起哄。
“就是,你這個狗崽種,不知道tmd自己從哪里來是不是給我跪下,mud,你們還不知道貧民窟的差距嗎?”
“老師,息怒,你們不覺得可以用探查魔力來查找嗎?”
聽到這,那個罵我崽種的狗女人,還有那個紫狗終于停了下來,便說了一句:“9號魔力探查。”
之后,她的周圍都看到了藍光,但是我不明白,為何我身上也會出現(xiàn)。
之后,有人徐徐向我走了過來,蹲在了我的面前,“很抱歉,這樣我叫作塔利亞,雖然我并不知道你的來歷,但是基督長與那位是因為他們太勞累了,畢竟王儲被抓走了。這樣我給你一點錢,你抓緊離開這里?!?/p>
我拿了錢,火速跑到了那個舊房子里,準備告訴他們這個消息,只不過當我到來的時候卻發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)被殺死了,隨著尸體帶來著的恐懼的傳遞,錢也已經(jīng)掉落在了地上,但是我卻沒有看見一個人之后我看見旁邊有個麻袋在那里扭動著,之后我便把那個袋子解開了,之后,她看著我,我卻想著那些人,他們?nèi)齻€是救了我命的人,誒,之后就死了。我暗暗想著:薩摩爾兄弟我會想你們的,關(guān)鍵是現(xiàn)在的她看上去有點虛弱不堪,我就在想要不要背著她去找之前見過的基督主,紫狗和塔利亞,正當我想著,那個搶劫犯進來了,之后看著我說:“就是你壞的我生意是吧?行,你應(yīng)該身上沒有值錢東西了吧,你個##玩意的小毛孩,咋的你@還想英雄救美是吧?”
之后,他把手中的刀拿了出來,我對她說:“你快跑,不用管我?!?/p>
之后她聽到我的聲音之后,便跑開了,只剩下了我和這個身材魁梧的男人,不由分說,他便拿著那把大刀沖了過來沖了過來之后,我立馬躲開了他的攻擊之后他在我面前連續(xù)刺了五次,掃了五次,之后在第五次的時候,我用大拇指碰到了他的胳肢窩,趁他還沒有反應(yīng)過來,我便直接繞著柱子轉(zhuǎn)把腳狠狠地踹在了他的臉上,之后趁他無法行動的時候,我便去尋找了那位紫狗的妹妹,雖然說他們對我態(tài)度非常差,除了塔利亞對我好,之后她也只不過是在那里看著,我進去了,發(fā)現(xiàn)她竟然在床下爬著,之后我把她背了出來,直接走了出去。
之后,我看見了基督主,紫狗與塔利亞他們,但是他們竟然看著我背著他們,便對我發(fā)起了攻擊,之后,我直接覺醒了魔法,慢慢地說了一句:“1001號·幻刀術(shù)?!敝?,手上的力量迸射出來形成了一把劍之后,我拿著這把劍不由分說地向著基督主砍去之后,當我說出這幾句話的時候,他們都在想一個問題:不對,魔法數(shù)量明明只有1000個他怎么創(chuàng)造出的第1001個的,難道他是傳說中的魔法師創(chuàng)造者,之后,見她們不敢還手,我漸漸變得暈厥,當時消耗了我大部分的體力,之后我終于醒來了。
但是是在皮鞭的摧殘下醒來的,我面前出現(xiàn)了一個黃發(fā),穿著一個類似爵士的衣服,見我醒來后,他說:“現(xiàn)在有多方見證證實,原來你就是那個綁架公主的綁架犯???看上去挺賤,但是你做的那些事吧,就更賤了?。ud,你說不說,不說老子把你給弄死。”
“不,我不是。我……”
沒等我話說完那個皮鞭再一次落到了我的身上,我意識到他們這樣子是沒有用的,他們只是想要一個他們所認為的答案而已,由此我便對這個世界失了望。誒,連救的那些人都不來救我,這王室有多tm操蛋,mud。誒,要不是因為能量沒了使不出我唯一會的那一招幻刀術(shù),再加上鮮血還仍然流著。我已經(jīng)徹底虛弱了。
我說了一句:“不是,我tm沒有……啊”
之后,有人突然來到了門外,開始敲門,說:“我是塔利亞?!?/p>
之后,那個黃發(fā)爵士服便恭恭敬敬開了門,之后塔利亞和那個紫狗的妹妹來了,她們都問:“安斯匹爾公爵,你剛才在干什么?!”
之后,他虛情假意地說著:“我剛才在審訊犯人,審視綁架案的主犯?!?/p>
“放了他,給我放了他?!?/p>
之后,繩子緩緩放了下來,但是我卻暈厥著迎接著這生命最后的終極。
“再見了,這個世界?!?/p>
之后,殤便倒在了塔利亞的懷里。
在黑暗中有一位人看著之前殤與布萊伯格打斗場景,對身邊的仆人們說:“你看看這個黑發(fā)人,竟然自創(chuàng)第1001式?!?/p>
那個仆人驚恐的說出:“老爺,那么說,他也跟我們一樣參破了世界的真相,是嗎?”
“呵呵,黑發(fā),還是之前未登記的面孔,又獨創(chuàng)了幻刀術(shù),還是貧民窟的孩子,呵呵,又碰上了一個打亂計劃的人啊。”
殤慢慢地從床上起來,而一旁的人正是他之前看過的人,之后那個人笑著說:“你終于醒了啊。公主已經(jīng)等你很久了,你現(xiàn)在去找她吧?!?/p>
殤看著在一旁待著的塔利亞,問她:“請問,你為什么要在我旁邊待著呢?明明這樣子不會有很多收益的?”
她說:“因為這是王室的命令。好了好了,你快去吧,畢竟當時我是用十倍治療術(shù)治療的,你能醒得這么快,也多虧了我?!?/p>
“行吧,行吧?!睔扅c了點頭,暗暗想著:我應(yīng)該怎么帶著我在那個世界生活的證據(jù)去生活著呢?關(guān)鍵是目前我寄宿在這個人的身上,但是并沒有對應(yīng)的記憶,我記得我是被他們說成是在東方撿到的。算了,不想了。
想到這,他就穿好了衣服向著王宮走去。
王宮中安列烏斯與安列梅斯坐在了王座兩側(cè)而他們的王與王后則坐在了正中間,那些隨從們則佇立在那里,不露聲色,仿佛是在期待殤的到來。
之后,殤來到了這座宮殿,他看見了那宮殿之中的金碧輝煌,也看見了他們那些隨從對自己的不敬,他想著畢竟我在這里只不過是一個在貧民窟里生長的人而已,他們這個樣子也都把這個世界已經(jīng)分裂得四分五裂的事實寫在了他們的臉上了。
他跪在了王與王后面前,拱手作揖道:“今王與王后下令叫我來往,有何吩咐?”
王回話了,伴隨著周圍人看向殤戲謔的眼神以及他們吵鬧的喧笑,之后王咳嗽了一兩聲,示意他們安靜,直接進入了正題:“你是不是參與了綁架?”
“我沒有,要不然那個爵士在審訊室里處罰我的時候,塔利亞與安列烏絲還會進來救我嗎?”
之后,他露出來了一抹微笑,之后將微笑隱藏了起來:“那么,我將可以嘉獎你,你可以說出你的要求。”
“如果的話,我想去學習?!?/p>
“好的,我準了。大家各位還有什么意見嗎?”隨后,露出來了一份威嚴隆重,卻又像是你不同意他就是不給我面子的顏色,嚇著那些侍從紛紛起哄:“我們一定全力支持?。?!”“吾王的決定永遠明智,我們千萬子民終將因您的決定而幸福!”“恭迎吾王!”在這個萬千吵鬧聲中,他意識到:看來這個世界是個極度王權(quán)的國家,但是國王卻在一定程度之下遭受著大家的欺騙。
在這熙熙攘攘的歡呼聲中,王對殤說:“現(xiàn)在你可以去找你老師了。”我聽了他的話之后,走出了大廳,之后見到了我的老師塔利亞,見到她之后,我心里先是吃驚,之后是感嘆,我問她:“老師,你近來可好?”她看著我,說:“你先來我的辦公室這里吧。跟著我?!?/p>
經(jīng)過了一段腳步聲后,殤與塔利亞來到了辦公室,殤看著:“老師,你這辦公室好大啊,書也好多,我可以拿出一本看看嗎?”
聽到這話,塔利亞高興地說了一句:“可以啊,說罷,你想看什么類型的書?”
“那么說,這里有什么類型的書呢?”
“呃,法術(shù)學習,國語,心理,哲學,理科,文科,經(jīng)濟。”
“老師你學的是什么類型的???”
“老師我可是七科全通,成績優(yōu)異,在13歲的時候就當上了老師呢?!?/p>
“哇,老師你好厲害啊,那么你先給我一本你們王公貴族專屬的識字書吧?”
聽到殤這話之后,塔利亞露出來了震驚疑惑的表情:“為什么呢?”
聽到這句話后,殤不好意思地摸了摸頭:“嗯,怎么說呢?其實我雖然會說話,但是吧,但是我卻不認識文字。所以請您把你們這里收錄字體最全的字典拿過來?!?/p>
“嗯,好的,我這就去幫你拿。對了,你我單獨相處的時候可以不用敬語的,我也想與同學們搞好關(guān)系?!?/p>
之后,她將書送到了他的手上,之后殤翻看了幾頁說道:“老師其實我有一個問題,什么問題?”
“老師,說出來你可不要見笑啊,我聽原來的那些人說在這個世界之中每個國家的語言都是互通的,但是綜合我的問題,我已經(jīng)可以得到了一個東西:那就是這個世界,只有貴族才可以使用文字交流,記錄信息,而那些平民只可以使用語言去交流。假如有這樣一個世界,不同的國家說著不同的語言,在這個世界之中你精通每一個國家的語言,但是你發(fā)現(xiàn)了那些翻譯存在問題,但是你所在的國家沒有一個詞可以表示那個詞原有的意思,那么你會選擇造一個新詞,還是采用把原有詞語拆開并且重新組合或者其他方法,讓你所在國家的人完全了解那個詞本來的意思?并且遵循以下前提條件:
⑴那些詞語原有意思定為你現(xiàn)在所處的時代的意思。注:這一點可以使那些詞語在古時候的義項不同于現(xiàn)在的義項,同時必須使用現(xiàn)在的義項
⑵所新造的詞必須符合你原本所在國家詞語的語法或者語言習慣,并且不可以使用外來語音作為組合。注:這一點或許可以使那些表意文字的拼音不會用于表音文字的表意
⑶假如以上兩點不可以促使你做出選擇,那么你可以違背以上兩點的其中一條中的其中一點,從而達成該假設(shè)問題的結(jié)果?!?/p>
聽到了我的問題,她吃了一驚,之后又漸漸思考了起來:我面前的人對我來說是如此陌生,我來綜合思考一下他的特質(zhì),一是貧民窟,二是黑發(fā),三是可以被探查出魔力,四是最匪夷所思的特質(zhì)就是他所思考的東西,仿佛正好就透露了現(xiàn)實的情況。誒,看來那種事情竟然被一個貧民窟的人發(fā)現(xiàn)了,還是與我年齡相仿的人。
想到這,她忽然浮現(xiàn)出來了一股耐人尋味的微笑:這個國家制度太嚴了,一切都由王室貴族了宣判,普通群眾連受到教育的機會都沒有,凡是在高等院校受教的學生都不自覺地會對貧民窟的人擺出高高在上的目光,這孩子是個好苗子,起碼他的思辨能力與創(chuàng)造力都比得上大部分貪圖享樂的貴族,好的看來我需要開闊他的大腦,于是,她回答出來了答案:“如果不是極端需要造新詞的情況之下,我會選擇將字拆開重新組合,但是僅僅是根據(jù)多個完整的表意文字,將他們重新組合,并且按照原來的讀音對他們進行閱讀,必要時進行注釋。如果是極端的情況,我會將多個被原先學習表意文字稱為決定表音文字的詞根拆分表達出來。如果是原先的表意文字,其一,我會做一個字作為「意部」,另一個字作為「聲部」,其二,用一種原本存在的字,使其增加讀音與意義,其三,便是規(guī)定一個文字符號,使其在原有表意文字的前提下具有一定的位置關(guān)系或上或下或左或右,再加上單個的「聲部」去表示讀音,其四,用兩個象形表意的字部去重新組合,并且使其有原本不存在的意思?!?/p>
聽到這句話之后殤笑了笑,因為在這個世界之中,這個老師竟然知道我們那個世界對于詞語的解釋并且去運用出來,但是我怎么可以去保證她口中所說的詞是我那個世界已知的詞語又或者是連這個世界的人都不知道的新詞語呢?還是說在這個世界中……
“好了,好了,知道了嗎?看你皺著眉頭的樣子好像是在想著什么東西,是在想我口中所說的「表音文字」,「表意文字」,「聲部」,「意部」嗎?哈哈,這些詞其實都是我為了給你解釋造出來的,你對這些詞語有什么疑問嗎?”
而聽到這話,殤又露出驚訝的表情:什么?這是她自己造出來的新詞,那么在這個世界之中應(yīng)該沒有表音文字與表意文字,而我在其中也并沒有說出來有些國家使用表音文字,有些國家使用表意文字,而她的猜測正好給我使用了那些所表示那些意思的單詞更讓人搞不懂了。等會兒,既然我可以先天性的聽懂他們所說的話,同時我還可以感到那些話很陌生,但是我說出話來的同時,是不是在我的話中有類似于表音文字中的一些詞根,她只不過是將那些東西重新組合而已。而又因為我先天聽懂了這來自異世界語言的后果,所以它給我翻譯的便是我所理解到的東西嗎?
想到這里,我決定要對她說出一件事:“老師,我要告訴你一件事,你可以聽嗎?”
“好的,好的,我非常想聽學生對于知識的疑問。”
“那我就說了,這個事情可能會超出你的想象,我原先并不是在這個世界,而是在另外一個世界,在那個世界中,我學習到了「表音文字」,「表意文字」以及僅僅根據(jù)中華國從古到有所表示文字的方法,您剛才所說的其一,其二,其三,其四對應(yīng)著四種造字法,它們分別是形聲,假借,指事,會意。我其實對于那些字的構(gòu)成不太了解,但是聽到你說「表意文字」,「表音文字」時,我大吃了一驚,其實我并不知道我為何穿越到這里,還有穿越到這里之后我的思維似乎變快了,我的體力似乎也得到了提高,以及我認為有一種最壞的情況,你口中所說的「表意文字」與「表音文字」有可能并不是我那個世界所認識的意思,只不過我來到這里之后,所有的翻譯只不過是都是基于我的標準來的?!?/p>
聽到這句話之后,塔利亞先是一愣,后是大驚,對著殤憂愁地說:“誒,看來這是你我之間共同的秘密了呢?只不過對于這種事情還是不要讓那些〔觀測者〕知道。今天你的問題我會好好研究的,今天你就在這里睡吧?!?/p>
“好的,我睡地板,謝謝老師?!?/p>
“誒,看來這個人不一般啊,對啊,穿越之后,難道不應(yīng)該把原來的事情忘記了嗎?他們本來都是一團團冰冷的數(shù)據(jù)啊?!?/p>
“誒,這次模擬實驗又要遇到大挑戰(zhàn)了,看來又要登上那個名為「觀測者」的號了嗎?”