面臨大考，孩子不緊不慢，家長都快瘋了，怎么辦？

在各個平臺，每天都能看到這樣的消息，一般都是媽媽發(fā)的，能理解心情，但如果不分析原因，不尋求解決方法，每年都有大量的家長抱怨，不但不解決問題，不能提升孩子成績，還會導致親子關(guān)系緊張，甚至釀出大問題。

即將參加高考的學生，平均年齡是18歲，他們知道學習的重要性，知道高考意味著什么，也知道應該珍惜時間，努力學習，利用最后的時間拼一把，為什么不拼呢？

目前看是動力問題，缺少動力，是長期沒有體驗成功帶來的快樂，價值感，成就感造成的，形成了一學習就情緒消極，分心走神，磨蹭拖拉的條件反射，這個消極的條件反射，不但困擾了很多成績差的學生，就是很多成績優(yōu)異的學生也存在這個問題，解決這個條件反射，需要專業(yè)的心理咨詢師，并且是技術(shù)非常好的心理咨詢師。

缺少動力的另一個根源，就是從小沒有培養(yǎng)孩子的責任心，敬畏心，感恩心，孩子從小沒有多少體驗，動手能力差，缺少磨練，意志品質(zhì)差，吃苦精神差，而無論怎么強調(diào)快樂學習，都要看到學習是一個不斷爬坡的過程，意志品質(zhì)不好，堅持不住。

家庭教育不改變，不了解孩子的成長規(guī)律，一味地溺愛，一味地打擊，問題孩子將越來越多。

很多學校每年都搞聲勢浩大的百日誓師大會，很多學生只是3天熱度，堅持不住，這種喊口號的誓師大會沒有意義，應該從調(diào)整學生的學習狀態(tài)入手，改善學生的學習情緒，形成有學習就積極的條件反射，只有這樣不斷改善，學生才能不怕困難的持久學習。