? ? ?? ?肖俊比往常多等了十分鐘, 才在校門口看到嘉南。

　　她戴著衛(wèi)衣帽子擋雨，低頭走路。肖俊朝她走去，傘移到她頭上, 她才有反應(yīng)，抬起頭看他。

　　像是突然回過神。

　　風(fēng)把雨吹成無數(shù)條斜飛的線，肖俊的外套上沾著一層薄薄的水珠, 他似乎已經(jīng)在雨中等了很久。

　　“今天值日, 留下來打掃衛(wèi)生了, 慢了一點(diǎn)?！奔文辖忉屨f。

　　肖俊不在意地說：“不著急?！?/p>

　　放學(xué)時(shí)段, 學(xué)校門前堵得水泄不通，肖俊把車停得有點(diǎn)遠(yuǎn), 兩人一同往前走。

　　肖俊撐著傘, 把傘沿朝嘉南的方向傾斜, 問她：“今天怎么樣？”

　　飲食障礙家長(zhǎng)群，群公告第5條：引導(dǎo)孩子溝通，增強(qiáng)信賴感，預(yù)防孩子出現(xiàn)思維表達(dá)障礙與語(yǔ)言組織困難的情況。

　　“研究性學(xué)習(xí)課上做了個(gè)游戲, 信任測(cè)試，我沒挑戰(zhàn)成功?！奔文戏窒碜约旱娜粘！?/p>

　　“我們回家試試。”肖俊像在說陪她玩。

　　回到501, 嘉南發(fā)現(xiàn)客廳與陽(yáng)臺(tái)相接的地方多了條地毯。質(zhì)感舒服柔和，脫了鞋踩上去軟軟的。

　　嘉南早就想要這樣一條毯子。

　　“什么時(shí)候買的？”她聲音有些驚喜。

　　“下午出門在路邊撿的?！毙た⌒α诵Α?/p>

　　“哪個(gè)路邊？下次也帶上我吧?！?/p>

　　肖俊答應(yīng)了, 說胡話騙小孩：“路邊還有很多云彈成的棉花被, 沙子里面混著金子, 會(huì)發(fā)光。”

　　“那我可以去淘金了。”財(cái)迷如是說。

　　“嗯?！?/p>

　　嘉南覺得肖俊適合去當(dāng)兒童繪本畫家, 即便他的聲線冷淡且沒有起伏，還是能描述出一個(gè)令人心生向往的快樂國(guó)度。

　　她其實(shí)想錯(cuò)了，肖俊只是比較擅長(zhǎng)費(fèi)盡心思替她建構(gòu)樂園。

　　嘉南回房間拿枕頭, 肖俊把沙發(fā)上的抱枕堆在地毯上。做好防護(hù)措施后，兩人打算玩信任測(cè)試。

　　“可以了?！毙た≡捯魟偮?，嘉南身體直接往后仰，經(jīng)過一瞬間的失重感，穩(wěn)穩(wěn)被接住。

　　她竟完全沒有猶豫。

　　她又試了幾次。

　　肖俊拖住她，“怎么還玩上癮了？”

　　嘉南此刻的感受，跟在學(xué)校玩這個(gè)游戲時(shí)的猶豫與忐忑，完全不同。

　　肖俊問：“要不要試試你接我？”

　　嘉南點(diǎn)頭說可以，但又擔(dān)心接不住，畢竟兩人體型相差太大。

　　肖俊完全沒有顧慮，叮囑：“接不住就直接松手，反正后面有東西墊著?！?/p>

　　他說完就倒，嘉南手臂觸碰到他身體，像堅(jiān)硬的樹干。重力讓嘉南承受不住，她本可以松手，死撐著，兩人一起摔在抱枕堆里。

　　并沒有多疼，嘉南還是感覺腦袋發(fā)懵，半邊身體被死死壓住。肖俊翻身之后，手臂一帶，兩人交換位置，變成了她趴在他身上。

　　肖俊胸腔震顫，發(fā)出低低的悶笑，“是不是傻，為什么不松手，非要兩個(gè)人一起摔？”

　　嘉南不知道該怎么辯解，說：“你才傻。”

　　兩人都沒動(dòng)，懶得動(dòng)。

　　他們用同一款洗衣液，少年衣服有彼此熟悉的淡淡清香。肖俊用手指順著嘉南散開的長(zhǎng)發(fā)，誰也沒有說話，一同聽著窗外寂靜的雨聲。

　　俗語(yǔ)說，春水鋪，夏水枯。

　　今年春天洛陵的雨這樣多，說不定會(huì)迎來一個(gè)異常干旱燥熱的夏天。

　　嘉南既想要時(shí)間快點(diǎn)走，又害怕面對(duì)不可知的未來。她將臉埋在肖俊衣服里，黑暗中摸索到他的手。

　　肖俊反扣住她，五指插進(jìn)她指縫，察覺到她的不安。

　　*

　　第二天，嘉南早醒，手表上顯示的時(shí)間是凌晨4：08。

　　她大腦混沌，感覺像根堵滿淤泥的水管，隨著時(shí)間一分一秒流逝，眼前慢慢浮現(xiàn)出孫汝敏的模樣。

　　昏暗的小教室里，自己的念書聲，孫汝敏的眼神……

　　嘉南縮回被子里，用枕頭裹住了頭。

　　天亮了。

　　整個(gè)打碗巷都醒了。早起晨練的、出去買菜的、開門做生意的，街頭巷尾傳出各種細(xì)碎聲響。

　　手機(jī)嗡嗡震動(dòng)，肖俊閉著眼睛從被子里伸出手，精準(zhǔn)找到屏幕位置，關(guān)掉鬧鈴。

　　這些天他接送嘉南上下學(xué)，開始調(diào)作息，嘗試早起。

　　趿拉著拖鞋去衛(wèi)生間，洗漱完，坐到餐桌前，肖俊很快發(fā)現(xiàn)了今天的不同。

　　嘉南坐在餐桌前喝完碗里的豆?jié){，之后便一直沒有動(dòng)。她身上穿著睡衣，遲遲沒回房間換校服。

　　肖俊吃完油條，等了會(huì)兒，不得不出聲提醒她：“要去換衣服了，不然你會(huì)遲到的。”

　　嘉南慢吞吞站起來，把茶幾上的作業(yè)收拾好，裝進(jìn)書包。

　　回房間關(guān)上了門。

　　過了兩三分鐘，她又將門打開，衣服仍沒換好，探出頭來問：“德俊，今天是不是周六？”

　　企圖欺騙自己和肖?。骸澳俏铱梢圆蝗ド蠈W(xué)?！?/p>

　　“今天周二?！毙た∏宄馗嬖V她。

　　“你會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了？”嘉南妄想掙扎，自我催眠道：“我記得今天是星期六?！?/p>

　　肖俊把手機(jī)上的日歷給她看。她垂著眼睫，露出不愿意的神情。

　　“我想過周末，不想上學(xué)?！?/p>

　　嘉南說完這句話，小心觀察肖俊，她小時(shí)候不敢向家里提出這么任性的要求，哪怕是口頭說說也不可以，會(huì)遭到嚴(yán)厲訓(xùn)斥和責(zé)問。

　　肖俊問她怎么了，探她額頭溫度，手背沒試出什么，用自己的額頭抵上去。

　　幸好體溫正常。

　　“哪里不舒服？”

　　“我只是有點(diǎn)累?！?/p>

　　嘉南不想面對(duì)分?jǐn)?shù)越來越低的試卷，莫名被卷入的同學(xué)間的紛爭(zhēng)，還有吵鬧的教室和亂糟糟的課間。

　　這一切叫人心煩意亂。

　　她慣會(huì)審時(shí)度勢(shì)趨利避害，自己不愿意跟班主任打電話，央求肖俊冒充她的家長(zhǎng)跟班主任請(qǐng)假。

　　“德俊，你幫幫我。”她用無賴又輕軟的語(yǔ)氣對(duì)他說。

　　肖俊擔(dān)心她的身體出問題，找到她手機(jī)里班主任的電話號(hào)碼，正要撥出去，嘉南伸手蓋住屏幕，“真打??？”

　　“還能是假的？”

　　嘉南猶豫了，心里兩種不同的想法在相互拉扯，說：“再等等吧?！?/p>

　　然后自己否決了：“不能這樣?！?/p>

　　過了會(huì)兒，她終于穿上校服背上書包，準(zhǔn)備出門。肖俊把她送到校門口，兩人短暫地告別。

　　校門口有站崗的學(xué)生會(huì)成員，嘉南把校徽取出來掛在脖子上，跟肖俊揮揮手。

　　“如果身體不舒服就請(qǐng)假?！毙た≌f，“我來接你?！?/p>

　　“好?！奔文险f。

　　*

　　由于出門前耽擱了時(shí)間，嘉南差點(diǎn)兒就遲到被記名字了。班上除了幾個(gè)特長(zhǎng)生去參加早訓(xùn)了，她是最后一個(gè)到教室的。

　　英語(yǔ)老師坐在講臺(tái)上批作業(yè)，嘉南從后門悄悄走到座位上。

　　她朝斜前方看了眼，黃橙橙今天來了，豎著課本大聲背書，非常賣力。

　　風(fēng)平浪靜的一個(gè)上午。

　　似乎沒有人過問黃橙橙昨天掉進(jìn)水池里的原因，或許私下打探過，黃橙橙什么也沒有透露。

　　她在老師面前也只說是雨天路滑，自己不小心摔進(jìn)了水池。

　　昨日的落水風(fēng)波像是真的已經(jīng)過去了。

　　嘉南和另外兩名同學(xué)中招，被英語(yǔ)老師抽到學(xué)號(hào)，中午去辦公室背誦課文節(jié)選。

　　嘉南磕磕絆絆地背著句子，聽見班主任興高采烈的聲音，在四處向其他老師播報(bào)，7班設(shè)計(jì)的班服獲獎(jiǎng)了。

　　教室里很快也傳開了。

　　嘉南快忘記班服這回事了?；顒?dòng)是在剛開學(xué)的前一兩周舉行的，每個(gè)班的同學(xué)自行設(shè)計(jì)班服，統(tǒng)一上報(bào)學(xué)校，進(jìn)行評(píng)選。

　　7班的班服是件圓領(lǐng)薄衛(wèi)衣，米色打底，左胸口位置有朵大家設(shè)計(jì)的玫瑰刺繡，找廠家定做。

　　當(dāng)時(shí)每人交了100元，衣服到手，效果還不錯(cuò)。

　　大家集體穿過一兩次，新鮮勁過去以后，就沒人再提。

　　誰也沒想到還有后續(xù)。

　　學(xué)校突然給評(píng)了個(gè)一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金1000元。

　　得到這筆巨款以后，班會(huì)課上炸開了花。有人提出周末聚餐，或者去玩，大部分人都支持。

　　按照學(xué)校慣例，高三要重新進(jìn)行分班，不管平常相處如何，班級(jí)氛圍如何，過完六月，這個(gè)班就要散伙了。

　　聚一聚也不錯(cuò)。

　　最后投票決定，這個(gè)周末一起去游樂場(chǎng)，在網(wǎng)上團(tuán)購(gòu)門票。

　　嘉南回家從衣柜里翻出班服，重新洗了一遍，晾曬。

　　她對(duì)星期天的出行沒有多少期待，只是為了配合大多數(shù)人而參加的集體活動(dòng)，不想讓自己顯得過于特殊。

　　嘉南詢問肖俊當(dāng)天有沒有什么計(jì)劃，邀請(qǐng)肖俊跟她一起去游樂場(chǎng)。

　　肖俊好笑地問：“不是跟你同學(xué)一塊兒去嗎？”

　　“可是大部分時(shí)候大家都是自由活動(dòng)，會(huì)跟自己關(guān)系好的朋友結(jié)伴玩，我會(huì)落單的?！?/p>

　　雖然嘉南已經(jīng)習(xí)慣落單，并不覺得單獨(dú)行動(dòng)有什么不好。

　　“如果我不在，你怎么辦？”肖俊問。

　　嘉南想象了一下那個(gè)場(chǎng)景。早上跟班上同學(xué)碰面，集合，清點(diǎn)完人數(shù)后，她會(huì)去領(lǐng)一份園區(qū)地圖。

　　在地圖上挑選幾個(gè)看上去不那么刺激的游戲項(xiàng)目進(jìn)行體驗(yàn)，打發(fā)時(shí)間。

　　或者去套圈，如果運(yùn)氣好，能夠得到一個(gè)小玩偶。

　　中午接到班級(jí)群通知后，前往聚餐地點(diǎn)吃飯。下午再逛逛，等到時(shí)間差不多了，她搭公交回家。

　　也并不會(huì)覺得很寂寞。

　　但如果肖俊出現(xiàn)在這個(gè)過程中，她應(yīng)該會(huì)更開心一點(diǎn)。

　　這周星期天，如天氣預(yù)報(bào)所說的，多云轉(zhuǎn)晴。

　　上午十點(diǎn)，嘉南抵達(dá)本市最大的游樂場(chǎng)門口，與她事先料想中的一樣，集合，清點(diǎn)人數(shù)，班干部發(fā)門票。

　　進(jìn)去之前，大家拍了合照。

　　沒有嚴(yán)格按照身高順序站位，聚攏成一團(tuán)，有些亂。

　　嘉南在最右側(cè)，攏了攏耳側(cè)頭發(fā)，望向鏡頭。

　　周末游客多，周遭來來往往的人。后來嘉南看到照片，才發(fā)現(xiàn)右上角有虛晃的路人也入了鏡。

　　其中有肖俊的身影，他在人群之外看向她。

　　檢完票，嘉南低頭看地圖，心中擬定了大致的游玩路線。起先身邊還有幾個(gè)同學(xué)，不一會(huì)兒大家就朝四面八方散開了。

　　嘉南邊走邊看風(fēng)景，手機(jī)收到肖俊的定位分享，兩人距離相隔很近，他似乎一直跟在她身后。

　　嘉南回頭，身后對(duì)準(zhǔn)她的卻是孫汝敏的相機(jī)。

　　孫汝敏不知又拍了多少?gòu)堈掌?/p>

　　被裝在鏡框里的嘉南說：“別拍了?！?/p>

　　孫汝敏置若罔聞。

　　旁邊伸出一只骨節(jié)分明的手，抓住了孫汝敏的鏡頭。肖俊眼神冰冷，“她說別拍了，你聾了嗎？”