孩童的世界是五彩繽紛、豐富多彩、充滿(mǎn)想象的，孩童時(shí)期是孩子們進(jìn)行藝術(shù)啟蒙的最佳時(shí)期，家長(zhǎng)們總是喜歡帶著孩子們出去旅游欣賞風(fēng)景，而這便是感受大自然藝術(shù)的一種途徑。但礙于時(shí)間和空間的限制，孩子們的藝術(shù)培養(yǎng)不能夠長(zhǎng)期發(fā)展。美術(shù)寶藝術(shù)培養(yǎng)在線課堂帶領(lǐng)孩子們不出家門(mén)便可感受世界萬(wàn)物，并從孩子的角度出發(fā)看世界，讓孩子們的眼睛“說(shuō)話(huà)”。

美術(shù)寶一對(duì)一課程采用線上授課的方式，孩子們通過(guò)手機(jī)、電腦以及iPad便可以隨時(shí)隨地開(kāi)展藝術(shù)培養(yǎng)，無(wú)需擔(dān)心時(shí)間和空間的距離，為孩子和家長(zhǎng)節(jié)省了許多寶貴的時(shí)間。美術(shù)寶創(chuàng)新性地突破傳統(tǒng)線下藝術(shù)培養(yǎng)中的弊端，以?xún)?yōu)質(zhì)的藝術(shù)培養(yǎng)課程內(nèi)容給孩子們打造專(zhuān)屬個(gè)性化的服務(wù)。孩子們?cè)谒囆g(shù)培養(yǎng)的過(guò)程中，不僅能夠了解繪畫(huà)的相關(guān)知識(shí)，也能夠培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力、想象力和靈活性思維。

美術(shù)寶小班課采用三固定的模式，為學(xué)員提供系統(tǒng)化的藝術(shù)培養(yǎng)課程，孩子們?cè)谒囆g(shù)培養(yǎng)在線課堂中可以畫(huà)遍世界多個(gè)大洲大洋，感受多個(gè)國(guó)家、民族的服飾、生活和飲食文化，集聚各地建筑風(fēng)格、動(dòng)植物等藝術(shù)作品，讓孩子們領(lǐng)會(huì)藝術(shù)魅力。美術(shù)寶帶領(lǐng)孩子們?cè)谧匀?、歷史、科學(xué)中感受藝術(shù)的魅力，拓展孩子們的視野和格局。

藝術(shù)源于生活，源于發(fā)現(xiàn)生活的美，而對(duì)于處于愛(ài)動(dòng)腦愛(ài)探索的這個(gè)時(shí)期的孩子們來(lái)說(shuō)，此時(shí)進(jìn)行藝術(shù)培養(yǎng)十分合適。美術(shù)寶作為一家優(yōu)秀的藝術(shù)培養(yǎng)在線課堂，以藝術(shù)興趣為指引，帶領(lǐng)孩子們?cè)谒囆g(shù)培養(yǎng)過(guò)程中獲得綜合能力的提升，進(jìn)而為以后的生活和學(xué)習(xí)做好鋪墊。