運(yùn)營總監(jiān)：鮑安常LJ007

2022年11月11日整理

行走在教育之路上

一路繁花似錦

綻開朵朵愛的花蕾

一路淺吟低唱

唱出教育的婉轉(zhuǎn)清揚(yáng)

每一個(gè)教育者

以滿滿的正能量

在教學(xué)領(lǐng)域乘風(fēng)破浪

2022年11月10日

阜南五小青年教師展示課如期舉行

此次活動(dòng)由辦公室主任駱丙勝主持

課例展示

童年是充滿幻想的，美妙多彩的

有著孩子們特有的童趣

第一節(jié)課由付杰老師

帶領(lǐng)一四班的小朋友們

共同欣賞充滿童趣的兒童詩《小小的船》

付老師用兒童化的語言

活潑有趣的課堂形式

讓一年級(jí)的學(xué)生能夠在識(shí)字中獲得樂趣

在趣味中學(xué)習(xí)

在學(xué)習(xí)中成長

瞧

彎彎的月兒小小的船

小小的船兒兩頭尖

孩子們?cè)诟独蠋煹囊龑?dǎo)下

一邊朗讀課文

一邊展開了想象的翅膀

仿佛和葉圣陶爺爺一起

坐上了小小的船兒

看見了閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天

第二節(jié)課

秦夢(mèng)茹老師執(zhí)教的是《霧在哪里》

學(xué)生回答積極 聲音洪亮

秦老師運(yùn)用多種朗讀形式

讓孩子沉浸在識(shí)字的快樂中

并引導(dǎo)學(xué)生在讀中學(xué)習(xí)識(shí)字方法

教學(xué)過程中

秦老師循循善誘提出問題

霧把什么藏起來了

同學(xué)們?cè)谧x中思考

再聯(lián)系生活，發(fā)揮想象

讓學(xué)生深刻體會(huì)霧給我們帶來的感受

評(píng)課議課

各位老師踴躍發(fā)言，各抒己見

對(duì)兩位老師優(yōu)秀之處提出贊揚(yáng)

與大家共同學(xué)習(xí)

不足之處

大家共同探討好的解決方案

交流中蔓延著教學(xué)研討的熱情與溫度

教者和聽者都收獲滿滿

總結(jié)發(fā)言

駱主任指出

教師要深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念

讓新課標(biāo)落地課堂教學(xué)中

在實(shí)踐中提升專業(yè)素養(yǎng)

提高教學(xué)質(zhì)量

授課時(shí)要關(guān)注三個(gè)方面

一是教學(xué)設(shè)計(jì)要能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

二是抓住各年級(jí)段學(xué)生的年齡特點(diǎn)

用心設(shè)計(jì)，重視課堂過渡語

三是牢記學(xué)生是主體

教師要引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)參與課堂

如歌使命

她們用自己的堅(jiān)實(shí)步伐丈量三尺講臺(tái)

歲月芳華

她們用自己的赤膽忠心培育社會(huì)棟梁

且惜且思 且行且歌

圖：盧黎 韓媛媛

文：韓媛媛

審核：李明、文宣組

運(yùn)營總監(jiān)：鮑安常LJ008

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