2020年江西農(nóng)商銀行面試真題

1、廣東一高校禁止學(xué)生點外賣，學(xué)生抗議，認為限制了人權(quán)自由，但是學(xué)校認為一次性餐盒危害環(huán)境，為了減少垃圾下達的這個政策，你怎么看？

【師圖解析】

考生開始回答第一題，針對于題中高校禁止學(xué)生點外賣，我認為他的初衷是好的，但是方法有些欠妥。少點外賣有利于環(huán)境保護，垃圾分類，有利于學(xué)生的身體健康。但是用禁止一刀切的做法，確實沒有去尊重學(xué)生的選擇自由。針對于題中的這樣的問題，我認為還應(yīng)當(dāng)去多措并舉，打好一套組合拳。

第一，學(xué)校加強宣傳。用一條橫幅，一個喇叭的方式，在宿舍和教學(xué)樓門口宣傳，例如，“外賣時時刻刻都能吃，但是大學(xué)的食堂只有四年。”，“少點一次外賣，為綠水青山做貢獻?！庇眯麄骱粲醯姆绞絹砑せ顚W(xué)生保護家園，珍惜大學(xué)食堂的心理狀態(tài)，從這一方面減少點外賣。

第二，完善平臺機制。提高外賣的準入門檻，并且要求外賣商家應(yīng)當(dāng)用可降解、有食品保障的塑料餐盒。保護顧客食品安全和生態(tài)環(huán)境。

第三，制定相關(guān)法律，完善舉報監(jiān)督機制。制定外賣的食品安全法，做到有法可依。公開外賣舉報電話和舉報渠道，對于一些臟亂差的外賣隨時可以有渠道維護自己自身權(quán)益。

我相信通過這一套組合拳，外賣行業(yè)會變得生態(tài)，綠色。

2、你是辦公室文秘，你寫的發(fā)言稿領(lǐng)導(dǎo)覺得你寫得不好，嚴厲得批評了你，但是你平時的工作都是由主任下達的，也都是按照主任的要求做的。對此，你怎么辦？

【師圖解析】

遇到題中問題，我會這么辦。

第一，向領(lǐng)導(dǎo)道歉。自己工作沒有做到位，導(dǎo)致發(fā)言稿的質(zhì)量不好，所以我要向領(lǐng)導(dǎo)道歉，并且向領(lǐng)導(dǎo)求教。希望領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的問題來對我進行指點，直到改到領(lǐng)導(dǎo)滿意為止。

第二，自我反思。自己是否缺少創(chuàng)新能力和獨立思維能力。平時的工作主任下達，我按照主任要求做。只能做一些程序式的工作，不能做一些非程序式工作。所以我單獨的自己不能很好的獨立完成演講稿。

第三，提高工作能力。我應(yīng)當(dāng)夯實自己的能力基礎(chǔ)，爭取在下一次獨立完成工作的時候做到完美，應(yīng)當(dāng)多去向書本學(xué)，向有經(jīng)驗的老同事學(xué)習(xí)。并且壓實自己的責(zé)任擔(dān)子，鍛煉自己的抗壓能力，多處理幾次難事難題，讓自己成為一個有擔(dān)當(dāng)，有實干的業(yè)務(wù)骨干。