? ?“你這都是些什么東西！”
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?? “這對(duì)你的學(xué)習(xí)有什么好處?！?br/>??

?? ······
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?? 這種話對(duì)于我來說也是司空見慣的。
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?? 還記得是一本已完結(jié)的玄幻小說《陰陽先生》，是它帶我進(jìn)入龐大的小說世界。
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?? 情節(jié)接地氣，又真實(shí)，不知不覺地在我心中埋下創(chuàng)作的萌芽。
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?? 在追數(shù)本網(wǎng)文小說的同時(shí)，我也在學(xué)著創(chuàng)作。
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?? 當(dāng)時(shí)還不知道所謂的b站以及其他的平臺(tái)，所以只能用爛筆桿來勾勒出我所想的東西。

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?? 一支鋼筆，一個(gè)記事簿，只為打造那個(gè)屬于我的奇幻世界。從起點(diǎn)出發(fā)，人物全部取自現(xiàn)實(shí)生活，其他的則源于腦中天馬行空的想法。

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?? 稚嫩的文筆，無厘頭的情節(jié)，是我最開始的寫作模樣，胡亂堆砌的“華麗辭藻”擺在當(dāng)中也顯得格格不入。但是，我寫得勤。課間，午休，來去的路上······在我的閑暇時(shí)間內(nèi)，大部分還是和記事簿和爛筆桿打交道的。

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?? 老話說，勤能補(bǔ)拙。道理是道理，卻沒有體現(xiàn)在我的筆下。該是怎樣還是怎樣。沒有因?yàn)閷懙枚喽兴淖儭?/p>

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? ? 同班的有一同學(xué)也有寫小說，末世題材的寫作吸引了我，文筆也比我高個(gè)好幾層。恰到好處的節(jié)點(diǎn)和細(xì)致的環(huán)境描寫直擊我的靈魂，0.32秒后才反應(yīng)過來。

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? ? 記得打趣的一點(diǎn)是，我經(jīng)常在學(xué)完名人名言后就將其擺在文中，導(dǎo)致其他人翻閱得時(shí)候會(huì)覺得不大自然，就連那個(gè)寫末世題材小說的同學(xué)也會(huì)在我設(shè)置的“吐槽欄”中留下一筆。

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? ? 想找回那本記事簿也是徒勞，如開頭所說的，父親那雙有力的手撕開了奇幻世界的天與地，我的回憶也告一段落。

? ?······

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? ? 小學(xué)畢業(yè)，進(jìn)入中學(xué)。面對(duì)那些生疏的面孔，沉浸在小說世界里是我最好的選擇。

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? ? 重新挑選一本記事簿，我拿起原來的那支爛筆桿，重新開始。

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? ? 有了原來的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)，寫文就顯得輕車熟路了許多，而且文筆也略有進(jìn)步。

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? ? 初中今年迷上了偵探類型的小說，蠢蠢欲動(dòng)地想著手寫上幾篇。但卻不盡人意，偵探題材沒有我想的那樣簡單，它需要你有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬯P(guān)系和縝密的思維，否則寫出來的全是bug。不僅如此，初中相對(duì)于小學(xué)來說，學(xué)習(xí)壓力就大得多，所以這個(gè)題材至今為止我也只寫了五篇，連一章都沒有（當(dāng)時(shí)計(jì)劃十篇為一章）。

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?? 初三上學(xué)期，有幸了解到b站，成為up主之后的一些日子里，沒有什么明確的方向，直到后來才開始寫同人文。

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? ? 回首望去，一路上免不了責(zé)罵和看扁，批評(píng)和意見。我是覺得批評(píng)和意見是需要合理接納的，但其他的我不能保證接受。所以就是，做自己就好，至少不會(huì)太累。

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?? 放下那支爛筆桿，面前燈光暗淡，放射著不必要的暖色，筆下滿是成就感，我想，這就是我想要的。

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? ? 我是佞言兮，希望在未來與你相遇。

? ? 鴿子的溫馨提示：本文藏有一個(gè)彩蛋（無獎(jiǎng)問答）