花與愛(ài)麗絲殺人事件的重心，肯定在于殺人事件。但我看完后一直很好奇，為什么前面要鋪上那么大段落的“雜事”，如果只是充當(dāng)引子，那顯然就和初中生的議論文沒(méi)什么區(qū)別。

后來(lái)想了想，應(yīng)當(dāng)是為了消解“鬧劇”的那種突兀感。

花與愛(ài)麗絲這片最浪漫的地方，其實(shí)就是青春期少年少女揪著很可笑的幻想散發(fā)出的真實(shí)且可愛(ài)的情感。但要做好這點(diǎn)，即讓觀眾感到浪漫而不是荒唐，情感上的鋪墊很是必要。

消解荒唐很有效的一種方法就是先放上一段同樣出自中學(xué)生幻想的虛假事件，也就是開(kāi)頭班霸假裝被附身的那段。先拿上一段不重要的事情，告訴你我要講的故事就是這樣，讓觀眾代入中學(xué)生看世界的角度，待觀眾后來(lái)發(fā)現(xiàn)所謂殺人事件只不過(guò)是往人身上放了一只蜜蜂，再讓觀眾去接受就很是容易了。

除了這個(gè)，我比較喜歡的另一筆是朝愛(ài)麗絲扔雞翅的男孩。作者并沒(méi)有選擇讓班霸一個(gè)人靠著回憶和口述把這件事的來(lái)龍去脈說(shuō)清楚，相反，他跳出了班霸這個(gè)人，而是選擇了另一個(gè)獨(dú)立的角色把這件事引得更深。

整個(gè)故事的打開(kāi)過(guò)程是很漂亮的

所以我在想，故事中的刻意感到底來(lái)源于什么。至少這片給我的答案是“缺少了很多的彎彎繞”。過(guò)于直白的表達(dá)，很多時(shí)候只能展現(xiàn)出一個(gè)蒼白的目的，而如果想要讓觀眾感受到你想表達(dá)的美感，適當(dāng)?shù)碾[藏是十分必要的