從幼時，自從在人們口中認(rèn)識到這個詞，我就想見證什么才是完美，可是，不論自己再怎么努力地觀察和尋找也沒能從世間看見哪怕那么一絲一毫，在青年時，我似乎醒悟了，也許真正的完美需要從自己手中創(chuàng)造。

“你想創(chuàng)造一個完美的存在，并得到所有人的認(rèn)可……?幾乎沒有可能，我們連工作都做不到完美，恕我直言，你有些癡人說夢?！?/p>

我認(rèn)同這句話，像我這樣的，丑陋且空虛的軀殼中所誕生自以為是的美好想法，看著這些想法逐漸遠(yuǎn)去卻無法追逐碰觸，是那種想要自在奔跑卻面對著上氣不接下氣如同厚重的墻壁般的——無力和窒息。

石頭又該怎么創(chuàng)造出黃金?

“不切實際，你在說自己兒時夢想嗎?嘿！我當(dāng)時還想當(dāng)國王呢?！?/p>

“我不懂你這個年紀(jì)怎么還會說出這種話，并不是打擊你，我只想幫助你認(rèn)清現(xiàn)實?！?/p>

……

我的確對現(xiàn)實的認(rèn)知而感到模糊不清，這些話現(xiàn)實地將我對于理想所產(chǎn)生的自信中強拉硬拽了出來。

在許多回應(yīng)中，我失魂落魄，徹底失去了對自己想法的信心，像行尸走肉般麻木的生存，而不是原本追求理想的生活，直到我遇到了他——支持我理想的夢中人。

那是在一座靜謐到讓人感到不可思議的森林中，一個男人渾身被各種植物包裹著，不同的鳥落在那植物的枝上，葉上爬滿了不常見的蟲子，在他身邊有著鹿、熊、還有狼……奇怪的是這里的所有事物都沒有互相排斥，熊沒有攻擊鹿，鳥也沒有去啄在它腳邊的蟲。

“我相信你的所想，就像我身邊的一樣?！?/p>

沒有任何支撐的言辭，顯得無力。雖他存在于我夢中，但在我醒后卻帶給我追尋理想的“勇氣”，因夢中人鼓起勇氣前行，我認(rèn)為那是一種病態(tài)的美好。

一段寫在兩張單薄書皮，撕得只剩兩頁紙中的自述，書皮則畫著黑色、雜亂的涂鴉。

“靜謐的森林、動物和蟲子不尋常的奇怪舉動……”

看起來大約九歲左右的女孩在一所舊木屋看著手中的兩頁紙，喃喃自語著。她來這只為調(diào)查父親——自己唯一的親人的不辭而別，他如同被風(fēng)吹散的塵埃一般從自己眼前消失。女孩則尋著父親留下的蛛絲馬跡來到了這里。

但這段自述，她認(rèn)為這并不是自己父親所著。

木屋的布置很簡潔，只有三個書柜，一個灶臺和書桌。書桌上塵封著幾本兒童讀物，她大致的讀了讀，前幾本的故事基本上都是寫著大白話的無聊故事，而壓在最底下的一本《三柜》的題目也許對應(yīng)著這間屋子中的三架書柜，她這么想著翻開了它。

從前有三柜，一架高，一架不高不矮但分悲樂，一架高柜在右，它不愛說話，中間是悲柜，它每天都在哀嘆，左邊樂柜，它則想著如何讓悲柜不再哀嘆。

有一天，樂柜將自己埋入土中只露半身，使三柜有了從矮到高的規(guī)律，變得美觀?？墒沁@樣，也沒能讓悲柜停止哀嘆，自己也在土里沒能再出來……這就是故事的主要內(nèi)容。

女孩對應(yīng)著圖畫內(nèi)容來到了房間的三個柜子前，右手邊是大柜，中間和左邊的柜子則對應(yīng)樂觀悲觀，她蹲了下來，察覺到了對應(yīng)樂觀的柜前與地板有著些許的參差不平，她搖搖頭，對屋主過于“孩子氣”的讀物暗示保留了自己的意見——

“砰！”石頭砸碎玻璃窗的聲音打斷了女孩的思緒。她從剛被砸穿的窗戶孔洞向外望去。

“魔族剛從里面進(jìn)去了，快抓住她！”

她不清楚什么是魔族，當(dāng)她看到窗外大多都是流著鼻涕、衣裝邋遢的同齡人時，就放棄了與他們交談的想法。

既然樂觀的柜子埋進(jìn)去了，她這么想著，用力向上托起了柜子，一個看似通往屋底下的洞口逐漸顯露出來，敏捷地鉆了進(jìn)去，隨即從里將柜子拉了下來，里面的通道很窄，她拿著那有著涂鴉和自述的兩頁紙，壓低了聲息。

頭頂上的腳步聲很急促，典型壞小孩的叫嚷聲吵得讓人頭疼，緊接著則是翻找東西的動靜和不斷有物件落地所傳來的沉悶聲，可以聽出，他們對待這里的器物并不溫和。

在嘈雜過后，頭頂上又傳來了他們更為激烈的吵鬧聲。

“喂，你在騙我們吧?這里根本沒有你說的什么魔族魔女！”

“不，我沒有騙你們，我親眼看見她進(jìn)去了……”

“這里已經(jīng)被我們翻個底朝天了，怎么可能有人藏著！”

“就是就是，他一定是為了接近我們?nèi)龅闹e！”

“給這個欺騙我們的外來人一個教訓(xùn)！”

“我沒有——！”

“嘭——”

笨重的關(guān)門聲打斷了其中一人的辯解。

頭頂漸漸沒了動靜，女孩則在屋底繼續(xù)摸索著，在摸索的過程中摸到了一個冰冷、堅硬的物體——似乎是因為感受到了手掌溫度物體從而散發(fā)出了能夠照亮前路的熒光，從質(zhì)感和觀感來說，它作為明光石并不是那種廉價的地攤貨。

熒光帶領(lǐng)她來到了一個刻著字的木牌前，告示牌下有個抽屜，上面則寫著“打開”，就好像篤定有人來，故意寫著的。

簡單檢查了告示牌周邊，只是個再普通不過用來保管物件的抽屜。

拉出它，只有一個瓶身帶著標(biāo)簽寫著“記憶”里面裝著淡色液體藥水瓶躺在這里，拔出木塞，她用鼻尖靠近瓶口帶著些許警惕地聞了聞，隨即而來的則是強烈的麻木感，身體無力地蜷在這個狹小的通道里。

狂奔，呼吸到快要撕裂的肺，不停咆哮的怪物在身后以詭異的動作追逐著，從背后就能感到那怪物許多顆眼球帶來灼燒感。

奔跑著穿過森林的途中，使怪物被兩棵粗壯的樹卡住了脖頸，怪物劇烈地掙脫著，趁著這時用盡最后的氣力插入那怪物的腦袋，用火槍帶著憤恨打穿了它那十幾顆怪異污垢的眼球，直到它徹底停止了那許多條肢體的抽動。

越過同伴不堪的尸體，來到一座時間久遠(yuǎn)的遺跡，這里矗立著一座高塔，高塔下有一座臺子，臺面頂上有著花紋，但沒有什么規(guī)律，似乎還有著從所未見的文字，臺身印刻著古怪圖案，觀察著這些圖案直至太陽逐漸穿過高塔頂上的圓形空洞照耀在身上———

接踵而至的是一片耀眼的光和一陣昏眩。

女孩昏昏沉沉地醒來，在模糊狀態(tài)下掏出隨身攜帶的筆記本根據(jù)這段不屬于自己的記憶勉強記錄并大致畫出遺跡高塔和古怪臺座的特征，和那可怕怪物所呈現(xiàn)的異態(tài)。

暈眩感漸漸減緩，她腦中帶著許多疑問托起書柜，從漆黑的洞口探出大半個身體，迎接她重見天日的則是一塊如同小拇指關(guān)節(jié)大的石子。

靈巧地躲過了石子，在屋子角落隱藏的一個同齡男孩叫喊著向她沖來，面對這突如其來的狀況，放下手中物品，只是側(cè)身一絆，那男孩就以臉著地重摔在地板上，捂著臉在地上翻來覆去地叫痛，她沒管眼前男孩的窘態(tài)用膝抵住他的背，利用書桌上的綁書繩牢牢束縛住了他的雙手。

“魔族是什么?”她對這個剛才他們口中的新名詞抱有強烈的疑問。

“是編的……是我編的，求求你……別打我——！”被壓在膝下的男孩無助地叫喊著。

“原因是?”她打量著男孩。

“沒有人和我一起玩，那種很孤單的感受你也能大概理解吧！所以這是撒出來的謊，只要抓到你，我和他們也許就能一起玩了……”他語氣中滿是真切，不像說謊。

他吃力扭頭看向女孩，她胸口散發(fā)著銀光的標(biāo)志——那是和自己現(xiàn)在所穿校服相同的標(biāo)志！再加上她躲過了自己那引以為傲百發(fā)百中的投擲技術(shù)，和干練的躲避動作徹底點燃了自己慕強的性格，他知道，這是交到一個優(yōu)秀朋友的好機會。

他沒在意剛才的疼痛，咕扭著身子問抵著自己的同齡人，“你也是伊萊斯京的學(xué)生?”

隨后看到她點頭示意，按耐不住心中喜悅，自己靠著較優(yōu)的魔控制力和有權(quán)勢的家室才得到了這所學(xué)校的學(xué)生名額，在剛才這名同齡女孩的動作像是只有那些高手才能做到的。

這讓他認(rèn)為，眼前這個人絕對是既有實力還在家室上也與他并駕齊驅(qū)而獲取的名額！男孩越想越激動。

“問吧，我會把我知道的都告訴你，畢竟你和我是同校生嘛！”他似乎已經(jīng)忘記了臉朝地的疼痛，臉上掛滿欣喜地說。

“我被稱作魔族的根本原因。”她沒有在意后半句，瞳孔中透露出這個答案可不能潦草作答。

沒想到一上來就是這么深刻的問題……不愧是我看好的同校生！男孩這么想著隨即開口:

“之前在這個屋子，住著一個神神顛顛的男人，每天都在說著不知是什么意思的話，附近的人們都說他是魔鬼上身，當(dāng)時我看到你進(jìn)去，就借此作為魔族這種稱謂的靈感?！?/p>

聽了這些，便斷定了男孩沒有什么值得警惕的地方，解開了他雙手的書繩，自己則去撿拾所置留在地的物件，順便在自己的筆記本上記錄下男孩所說的“神神顛顛的男人”，看到地板縫隙中夾著一片閃閃發(fā)光的東西，撿起它——是一枚刻著細(xì)致圖案的金幣。

“這是你的嗎?”她拿著刻著家徽的金幣，從窗外照射進(jìn)來的陽光使這枚硬幣變得格外顯眼。

“是的……”突然意識到自己對不熟識之人毫無禮數(shù)的行為，男孩臉上漲得通紅，不敢正眼面對眼前這個詢問自己的女孩，但還是瞟見了她那銀灰色的眼眸。

女孩將硬幣放在了他微張的手掌里，男孩握住收進(jìn)了自己的口袋，連忙站起身，拍走身上沾染的塵土、抹了下發(fā)紅的鼻子后笨拙地鞠了一躬。

“剛才我的行為非常不禮貌…對不起！作為賠禮，之后可以來我家做客嗎?我家里有許多名人的著作，還有一些有趣的小玩意兒——哦！還有吃不完的甜點……”

睹了一眼男孩，透過他的表情就能看出他的歉意是認(rèn)真的。

“我會之后考慮，謝謝?！迸⒄f著便靠近了那緊閉的門前。

“沒用的，門已經(jīng)被他們鎖了……！? ” ?只見她低吟著什么緩緩?fù)崎_了那厚重的門，所有動作都是那么自然。這是怎么做到的?

男孩帶著疑問匆匆跑出屋子，回頭則見到了被隔著門燒斷開的鎖頭，使他對眼前的這位同齡人在心目中浮現(xiàn)了憧憬之心。

“我叫普羅亞·肖恩，至少…至少告訴我你叫什么名字！”肖恩對著即將遠(yuǎn)去的背影喊道。

“現(xiàn)世?！彼⑥D(zhuǎn)身道。

這二字使他瞬間牢記于心，從衣兜拿出自己珍藏的名人記錄書，這本記錄書記錄著歷史學(xué)家，軍人，醫(yī)生和政治家……這都是他作為榜樣的人，他油然而生的自信心將她的名字寫在最后的空白頁。

寫完后，滿意地將書合上，目送著眼前名為現(xiàn)世的同齡人離開。

時間很快到了黃昏。

肖恩推開家門，將自身的喜悅散得到處都是，宅邸里的傭人無疑都感受到了那份歡樂?？觳絹淼阶约盒珠L的房間對著正看著報紙的哥哥以難以言表的興奮語氣講述著今天所發(fā)生的事：

“你知道今天發(fā)生了什么嗎?肖邦！”

肖恩的哥哥叫作肖邦，不久后他將迎來自己的第二十一個生日。

肖邦放低報紙，看著弟弟歡快的模樣。

“交到朋友了?”

肖恩搖頭表示遺憾，又轉(zhuǎn)變成快活的語氣。

“雖然沒交成朋友，但我遇到了一個非常厲害的人，我們還是同校生。她不僅能躲過我扔出的石子還能隔著物體使用法術(shù)！”

肖邦被下半句話吸引住了，將報紙放在身旁的茶桌上，雙手合攏放于膝前聚精于肖恩。

“比你年長嗎?”

“和我同齡，也許我們之后還會是一個班級呢！”肖恩眼睛的閃爍著。

肖邦若有所思地摸了摸下巴，腦海里只有兩個字，天賦，絕大多數(shù)人直到老都沒能領(lǐng)悟?qū)W會的技藝在一個和自己弟弟同齡孩子身上出現(xiàn)了，隨后對弟弟露出慈愛的笑容說：

“你會像她學(xué)習(xí)，對嗎？”

“那當(dāng)然，根本不用你說！”肖恩挺起胸膛，顯得無比自信。

哥哥滿意地點了點頭，將幾顆糖果塞進(jìn)了弟弟那比自己小很多的手里。

“還有今日的訓(xùn)練，只有堅持不懈你才能追上同齡人的步伐?！?/p>

把糖果全塞在嘴里的肖恩深深點點頭，便激動地跑的沒影了。

看著弟弟跑出了自己的房間，肖邦便起身走向自己的書架，抽出了一本《全國校院調(diào)查》，翻到“透知力”那一頁，在這五年內(nèi)全國學(xué)院領(lǐng)會到這種能力的學(xué)生僅僅只有七位。

肖邦想到透知力這種能力的關(guān)鍵不在穿透而是穿透時所越過的空間。

也就是說，只要運用得當(dāng)，一個人的法術(shù)就能有著極大的范圍，一個地區(qū)，一個國家，甚至全世界——

肖邦打斷了自己的臆想，他摸著額頭努力抑制住自己那不由自主的胡思亂想，不論再怎么去想象，也還只是個和自己弟弟年齡相仿的孩子。

今天沒有借助輔助用具就在指尖燃起了火，還變出小型雨云降水給家里養(yǎng)的的花草都澆了個遍，順便幫忙治好了管家大叔的腿上的擦傷。

夜晚，肖恩剛在日記寫完這些，就一躍跳上了床，望著自己桌上一些與他年齡差不多的名門望族所贈予自己的禮物出神。

“真厲害啊他們，不僅看上去穩(wěn)重，還有器量和出眾的才能……”肖恩回想著那些贈禮者們所帶給他的印象——那是不僅是有著典雅，更有嚴(yán)于律己的魄力。

想著自己的所作所為和他們相比，自己就變成不學(xué)無術(shù)揮霍時間的頑皮小孩了，他們似乎都是望不可及的人，每天都在接受嚴(yán)格的家族教育和大量的學(xué)習(xí)……肖恩想到這里就愈發(fā)疲困，索性直接合上眼，準(zhǔn)備迎來第二天伊萊斯京的新生入學(xué)日。

忽然，肖恩如夢初醒般地睜開眼，自己竟然遲鈍到那么晚才發(fā)覺，今日在那個木屋和自己有著短暫接觸的女孩——所流露出那不易發(fā)覺的，與自己所知的天才能者所相比近似，卻沒有鋒芒畢露的堅韌美麗，他將手伸向天花，露出一種復(fù)雜的神情。

“難道她也是眾星捧月的一員嗎？”

“或者……更加廣闊?”

深夜里，空氣有些干冷，風(fēng)似乎都停下了，周邊的草木靜靜地矗立著，自己每一聲呼吸都能聽得細(xì)致入微。

現(xiàn)世再次回到了木屋，她在白天時忽略了一點——不停悲嘆擺放在中間的柜子。

在房間內(nèi)手持著明光石，看著被尋找自己的“壞”孩子弄得一團(tuán)糟的房間，但好消息是他們并沒有弄翻中間那架柜子。

來到柜前，里面的書籍不多，基本上都是用來科普的工具書，將所有書柜所陳列和散落在地的書整理在一旁，中間那書柜看起來和普通的書柜并無二致。

細(xì)心地翻著這里的每一本書，枯燥乏味占據(jù)了大部分過程，長夜中，陪伴她翻找閱讀的只有那塊暗自發(fā)光的石頭。

從地板上坐起，終止了那不間斷的思緒，用腳尖輕點地，周邊的一切似乎都變得緩慢，視覺變得通透，現(xiàn)世觀察著四周，輕易就發(fā)覺了中間書柜里的不尋常凹陷，靠前查看，是一個很淺卻棱角分明的凹處，更像是一個鑰匙孔。

似乎是意識到了什么，將那枚明光石嚴(yán)絲合縫地抵在凹陷處，緊接著旋轉(zhuǎn)、拉出，一個木盒從中毫無預(yù)兆地彈了出來。

于是，她再次點地，解除了那通透的感官，取而代之的是強烈的倦意。

窗外傳來了三兩聲鳥的啼鳴，是快要天亮了，她撿起木盒，將木屋物件回歸原位，破碎的玻璃窗也完好如初，便輕關(guān)上門——像是從未有人來拜訪似的離開了。

來到了空無一人的家中，打開了木盒，里面裝有一張紙條和被撕下的畫著圈的一片地圖。

紙條上的字雜亂地排寫著，部分甚至無法辨認(rèn)，大致內(nèi)容是：

我終于意識到了……意識到了自己的無能！一切我受到的苦難都源自于我沒有任何資格，無論我下了那么多功夫，以血汗為動力所追求的也只是一個可以被輕易推倒的現(xiàn)實！

可悲的我……殘酷的現(xiàn)實！該死的現(xiàn)實——！

剩下的內(nèi)容都被濃重的黑色筆痕覆蓋了，摸了摸手上的紙——那是被水打濕的觸感，她呼了口氣，眼睛一酸，也許是一夜未眠所致，又或者感到了相隔筆墨所傳達(dá)給自己的無力和絕望。

從木盒拿出那片地圖，對照原本的世界地圖，那紅圈落在的地方，則是從未有人踏足和記錄的黑色區(qū)域——清晨的一抹陽光照進(jìn)房間，提醒了現(xiàn)世第二天的到來，使她打算把這片地圖所帶來的線索延后處理。

簡單洗漱后，打理好衣裝，從自己房間提出行李來到門前，回頭看向這個既熟悉又陌生的家，轉(zhuǎn)頭推開了它。

站在家門前，她等待著入學(xué)日帶領(lǐng)自己前往伊萊斯京所派出的接應(yīng)使者，清晨所帶來的風(fēng)吹撫在臉上，遠(yuǎn)處深綠色的草地如同波浪般地擺動，現(xiàn)世坐在山坡眺望著對面的山腰——建立在之上的鎮(zhèn)子升起的幾縷炊煙。

目光停在了鎮(zhèn)子的一角，現(xiàn)世笑了，那是在搬離那里自己和伙伴們最愛待著的地方——忽然，披掛著旗幟的巨龍張著翅膀突破云層出現(xiàn)在那鎮(zhèn)子的上空，隱約看著那旗幟的的圖案，正是伊斯萊京的校徽。

現(xiàn)世見證著巨龍緩落在那座小鎮(zhèn)，如果那就是來迎接學(xué)生的使者，這就使自己有了再次遇見那些伙伴的可能而感到了心里那雀躍不已的期待。

頭頂上有強風(fēng)略過，抬頭看著，自己的上方也出現(xiàn)了一條巨龍，如跳水般的俯沖，隨即穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹嗣媲安贿h(yuǎn)處的空地上，龍背上如同梯形般的小型房間由一名老者打開了門。

“來吧，孩子，作為伊萊斯京的新升起的新星！”說著，老者面前出現(xiàn)了一條延伸到那房間的階梯，踏著那階梯，她感到了難以言說的愉悅，就像是平日里努力過后的甘甜。

坐在了老者后方的房間，階梯收起后，老人細(xì)語著什么，巨龍如同接到指令般地振翅，在周圍吹起一陣強風(fēng)，漸漸遠(yuǎn)離了地面。

現(xiàn)世看著那變得越來越小的家努力割舍去心中余留的不舍，找到父親這個想法也越加堅定。

一個滿眼傲氣的男孩站在宏大的校院前，觀察著送自己前來——身上長著無數(shù)鱗片的巨龍。他的名字叫做杰犸士，是第一批被接來的學(xué)生。

每下落一條龍，他都要打量從上面下來的學(xué)生，直到一個熟悉的身影出現(xiàn)，那是和自己出生在同一個鎮(zhèn)子的同齡玩伴——芬格里克，他似乎早就注意到了杰犸，邊揮著手邊向他靠近。

“好久不見了，杰瑪，你知道嗎?昨天我興奮得幾乎睡不著覺，上一次我記得和你見面是入學(xué)測驗的時候……”他還是那個張嘴停不下來的習(xí)慣。

杰犸士這么想著。

“她沒來嗎？”

格里克停下了自己的滔滔不絕，略帶有興奮的語氣看向杰犸。

“就那個沒有名字奪走你孩子王稱號的帥氣女孩?還有那讓她選擇自己名稱的超酷老爹！但從她搬走后我就沒怎么見到她了……”他的表情帶有遺憾。“真想知道她給自己取了什么名字?！?/p>

聽著從小長大的朋友改不掉的直言直語，杰犸無奈地嘆了口氣。在她來到鎮(zhèn)上之前，自己的確是孩子們中最全知全能的存在——直至她展現(xiàn)了在所有自己擅長領(lǐng)域上都更勝一籌的本領(lǐng)。

杰犸攥緊了拳頭，期待著記憶中灰發(fā)女孩的到來，期待著與她在技藝上，在這個萬眾矚目的舞臺中，勝出奪回曾屬于自己驕傲的時刻。

“格里克，要不要打個賭?！苯茚镆桓膰?yán)肅神情，表情變得輕松。

“哦…?賭什么?”格里克對朋友這個突然提出的賭注表示出好奇。

“賭她會不會來，我肯定，她一定會來?！?/p>

“難道不是明擺著的嗎?”

賭注破碎了，但兩人不約而同的笑了起來。在這期間，杰犸注意到了遠(yuǎn)處從巨龍背上躍下的學(xué)生感到了久違的熟悉，也許是因為和自己記憶中的印象相差甚遠(yuǎn)，有些遺憾的回過頭，繼續(xù)著與格里克的閑聊。

肖恩小心地從巨龍背上的階梯走下，生怕自己在入學(xué)儀式上掉了鏈子，但還是抵不住好奇睜大眼睛看向周圍，壯觀精致的學(xué)校雕像、各式噴泉、人造樹林、還有那些形形色色的同齡學(xué)生無一不讓他感到激動。

“請各位新生前往位于學(xué)院正南方的圓形廣場?！倍厒鱽砹瞬恢悄睦锏穆曇簦ざ饕活^霧水地觀察著四周自語道：“這么大的學(xué)校，要是有地圖就好了……”不僅是肖恩，周邊學(xué)生的情況似乎也和他一樣。

“即將發(fā)放學(xué)生證明與地圖，收到后請謹(jǐn)慎保管?！蹦遣恢翁幍穆曇粲殖霈F(xiàn)在了耳畔，和那聲音一同出現(xiàn)的——是憑空出現(xiàn)在腦海里的校園地理位置和建筑位置。

我正在天上?！忽然意識到地抬起頭，眼前的云彩幾乎貼在了自己的眼前，肖恩驚訝的差點摔倒，想著腳下居然是建立在天空上的巨型學(xué)?！敲磳W(xué)生證明又是什么?自己原地轉(zhuǎn)了一圈檢查了自己的口袋并沒有什么特別的地方，只能先帶著疑問前往那座腦海里已經(jīng)告知自己的那片廣場。

周邊的人和肖恩同樣是前往廣場的學(xué)生，有的沉默不語，有的卻熱情似火，就比如正在對著肖恩連連道謝的冒失女孩。

“要不是你，我就要在入學(xué)第一天出丑了……”她剛在自己的道謝中介紹了自己名為尼婭，道謝的原因則是因為自己過于專注讀書，差點跌進(jìn)學(xué)校水池時被肖恩及時拉住手臂。

“沒關(guān)系，話說你知道什么是學(xué)生證明嗎？我把我全身都找遍了，也沒找到什么證明?！闭f著，把自己口袋白色的內(nèi)側(cè)都掏了出來。

尼婭表情有點疑惑。

“你不知道入學(xué)考試前的采集學(xué)生特征嗎？那就相當(dāng)于我們的學(xué)生證明了?！?/p>

肖恩想到了那天采集血樣鋼針?biāo)鶐淼目謶帧?/p>

“那為什么要說‘妥善保管’呢?”肖恩顯得有點不可置信。

尼婭邊走邊看著遠(yuǎn)處的鐘樓。

“如果學(xué)生本身就是最好的學(xué)生證明，那么學(xué)校應(yīng)該是想要讓我們保護(hù)好自己不收到傷害吧?”她笑著反問。

肖恩心中感到一股暖意，停下了腳步。

“……我決定了！我以后要努力學(xué)習(xí)在這所學(xué)院做一名稱職的老師?！?/p>

“誒——這么突然！?”尼婭被他突乎其來的話感到驚訝。

“沒錯，謝謝你！讓我想起了自己最開始的夢想?！蹦釈I觀察著眼前忽然振奮的肖恩，似乎通過幾句話就轉(zhuǎn)變成了另一個人。

兩人有說有笑地來到廣場，眾多的學(xué)生已經(jīng)密集地站在了寬闊的廣場——他們所占據(jù)的位置對于這個廣場是那么不值一提。

學(xué)生都已到齊，一位中年人不知不覺出現(xiàn)在學(xué)生們的中央，他的嘴張開的幅度不大，聲音卻能清楚的傳達(dá)到每個學(xué)生的耳朵里。

“孩子們，為了你們能夠適應(yīng)這里的生活，我給你們在正式學(xué)習(xí)前留下了三天的時間，這三天內(nèi)可以在這所學(xué)校參觀、自由活動、社交……”說著，中年人憑空抱出一個裝滿紙片的玻璃罐。

“現(xiàn)在請大家舉起自己的一只手?！笨粗蠖鄶?shù)學(xué)生聽到指令后都舉起了手，便對著罐子低聲道：“去吧?！?/p>

紙片們飛出玻璃罐，落在了學(xué)生們的手上，對于那些沒舉起手的學(xué)生，紙片則略帶開玩笑似的鉆進(jìn)了他們的鞋或脖頸里。

“這些紙片上寫著你們的房間序號。”中年人指向自己的太陽穴。

“相信你們那機靈的腦袋已經(jīng)知道了自己在這的居所位置，并且每個房間內(nèi)都放有《學(xué)生行為準(zhǔn)則》請同學(xué)們務(wù)必牢記里面的規(guī)則?！?/p>

“還有，我叫克博·雷茲，你們可以叫我雷茲教授。最后，祝你們能夠愉快地適應(yīng)新環(huán)境。”說罷，克博·雷茲那逐漸變得透明的身體如同他出現(xiàn)時那般，從學(xué)生們的注視下消失。

尼婭和肖恩看著自己手上的紙片，分別是0302016和0302017，兩人互相看了對方的序號，根據(jù)記憶中，兩人意識到他們居然是門對著門的“鄰居”。

杰犸士和芬格里克是0204037和0204038。

現(xiàn)世的紙片寫著0710120，她留意著周邊學(xué)生的情況，似乎是人與人的距離越近就會被分到附近的房間。

這座巨大的學(xué)校一共有三十棟學(xué)生宿舍樓，每棟十層，十二間，07對應(yīng)著棟、10對應(yīng)樓層、最后的120則對應(yīng)房間號，是最頂樓角落的房間，想到自己周邊無人，印證了自己方才的猜想。

學(xué)生們緩慢有序地散開，現(xiàn)世提著行李向著第七棟宿舍樓的方向走去，在中途卻停下了腳步，駐足在一個擺放著無數(shù)木制刀具和許多訓(xùn)練器材的地方。

她望著這些器具出神，直到一句話中斷了她。

“自從火槍的問世，使用刀具的人就變少了很多…”現(xiàn)實回過頭，一個看起來明顯要比她年長的學(xué)生這么說著。

“如果你感興趣，這里的器具可以隨意使用，畢竟這是我和摯友耗費心血制作出在校內(nèi)最結(jié)實的訓(xùn)練用具。”年長的學(xué)生對著現(xiàn)世說完這些之后，就自顧自地走遠(yuǎn)了。

放下行李，走向訓(xùn)練場地。

抽出一柄劍，握在手中感受著它的重量。

隨后是斬開空氣的第一刃，之后的每一劍所斬開氣流的聲音都是那么的清晰可辯。

一招一式與肢體的銜接都顯得游刃有余，那柄被揮舞的劍更像是成為了身體的一部分，在那干練的動作中使整體顯得流暢自然、不失優(yōu)雅。

在這個過程中劍甚至脫離了手，在空中短暫地翻飛著，隨后穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)落在手上，重復(fù)起了剛?cè)缤璧赴愕膭幼鳌?/p>

“————！”那年長的學(xué)生藏一個隱蔽的角落獨自驚嘆著，他沒想到那個看起來如小溪流水的后輩學(xué)生有著驚濤駭浪的一面。

為了振興傳統(tǒng)刀法！我必須——剛要沖出來，一股渾厚的力量落在了他的肩膀上將他拉住，拉住他的人，正是這個學(xué)校教予自己劍法的教師。

“是想要拉攏她加入你的行列嗎?”教師嚴(yán)肅的臉上看不出其它情緒。

“是的——”

“不覺得屈才嗎?”教師不動聲色地打斷了他的話。

喉嚨里似乎被什么堵住了，什么也說不出。

“……仔細(xì)去看?！?/p>

他感到頗為惱火，但也只好跟著老師的指示去觀察著眼前的學(xué)生。

“她有……訓(xùn)練傷?”年長的學(xué)生注意到了她肩膀揮劍時那一瞬間的不自然。

“那是不止步于天賦的證明?！苯處熆聪蚺ⅲ八€根據(jù)了所受的傷改變了整體動作，使其自然?！苯處熥旖俏⑽P起?！拔覀兡馨l(fā)現(xiàn)她在訓(xùn)練中所受的傷，但也僅此而已了?！?/p>

兩人眼見著那黑發(fā)少女舞劍動作的終止，便默默目送著她的離開。

現(xiàn)世走在通往學(xué)生宿舍的路上，周邊有很多和她同樣目的的學(xué)生，奇怪的是卻始終擺脫不掉背后兩雙炙熱的視線，驀然回首——兩張熟悉的面孔正盯著自己。

“果然是你啊！我還以為我認(rèn)錯了?！狈腋窭锼辜拥卣f著。

杰犸士盯著眼前這個熟悉和陌生相交織的女孩，感到驚詫。

“……你的的變化太大了?！?/p>