孟廣喆（1907年2月-1989年6月），出生于北京，中國著名機械工程和焊接專家，全國焊接專業(yè)創(chuàng)始人之一，天津大學首批博士生導師，被譽為焊接第一人。先后任南開大學電機系教授、西南聯(lián)大教授、南開大學工學院院長、天津大學機械系焊接教研室主任，天津大學校務委員會委員，天津大學學位委員會委員、焊接專業(yè)學會第一屆理事會理事長。他早年求學于清華大學、美國普渡大學，1952年轉(zhuǎn)入天津大學任教。孟先生曾從事機械工程專業(yè)的教學和科研，后響應國家號召參與創(chuàng)設我國第一批焊接專業(yè)，并自學俄語翻譯出版了我國最早的焊接專業(yè)教材，是新中國成立后重建中國機械工程學會的發(fā)起人之一。在1958年領導焊接焊接結(jié)構(gòu)的師生，自主研制了我國第一臺1200頓焊接寬版拉伸試驗機，為焊接拉伸試驗奠定了寶貴基礎。70年代領導團隊開展了“焊接應力變形”、“低溫鋼斷裂韌性”、“九江大橋用鋼斷裂韌性”等研究工作并應用于諸多重點工程，在國內(nèi)焊接領域形成重大的影響。曾獲得國家教委首屆科技進步一等獎，天津市優(yōu)秀科技成果二等獎等獎項。

孟廣喆教授作為著名的機械工程和焊接專家，是中國機械工程學會和焊接學會的創(chuàng)始人之一，也是1952年創(chuàng)辦的天津大學焊接專業(yè)的創(chuàng)始人之一。孟廣喆教授長期從事焊接專業(yè)的教學、科研和人才培養(yǎng)工作。在創(chuàng)辦和發(fā)展天津大學的焊接專業(yè)中做出了重要貢獻，為國家培養(yǎng)了一大批?？?、本科、碩士和博士研究生及一批優(yōu)秀教師和科研骨干，建立了一支穩(wěn)定的具有較高水平的焊接專業(yè)技術(shù)人才隊伍。為我國焊接界培養(yǎng)了一批研究生，為天津大學建立和培養(yǎng)了一支優(yōu)秀的教師和科研隊伍。

孟廣喆教授在西南聯(lián)大、南開大學期間承擔了材料力學、應用力學、熱力學、熱力工程、汽車工程、機械零件、機械原理、發(fā)電工程等十余門課程的教學任務。他教學認真負責，一絲不茍，教學效果好，受到張伯苓校長的贊賞和師生們的愛戴。無論是在南開還是在西南聯(lián)大都是以治學嚴謹，要求嚴格著稱。中國科學院院士潘際鑾回憶在西南聯(lián)大學習經(jīng)歷時曾提到：“孟廣喆教授的‘熱力學’，每周必考，使學生不得不時刻處于‘臨戰(zhàn)’狀態(tài)。孟教授講課語言生動、透徹深刻，盡管他對學生要求極嚴，但大家對他都很尊敬?！?/span>

在創(chuàng)辦天大焊接專業(yè)的過程中，孟廣喆教授秉承“實事求是”的校訓，堅持試辦一屆焊接專業(yè)專修班，取得經(jīng)驗再辦本科的準則。僅在1952年招收了一屆焊接專修班，1954年49名焊接專修科學生畢業(yè)。1955年才開始招收焊接本科生。

1952年9月第一屆兩年制焊接專業(yè)專修生入學，這也是中國高校以焊接專業(yè)名義招收的第一批學生。它向世人宣告，天津大學焊接專業(yè)誕生了。

經(jīng)過一年的籌備和專業(yè)試辦，1953年9月正式成立了天津大學機械系焊接教研室，孟廣喆教授任主任。

專業(yè)建設初期，講課的教材主要采用的是原蘇聯(lián)的教材。孟廣喆教授為了給師生們提供教學參考資料，他突擊自學俄語，在一年中翻譯了米哈依洛夫的《焊接金屬結(jié)構(gòu)的制造》和尼古拉耶夫的《焊接結(jié)構(gòu)學》等參考書，其中《焊接金屬結(jié)構(gòu)的制造》翻譯本后由機械工業(yè)出版社出版。孟先生親自給學生主講“焊接結(jié)構(gòu)學”，編寫課程講義。

從1962年焊接專業(yè)的知識體系已經(jīng)基本形成，即所謂的三大知識體系：焊接冶金與材料可焊性的知識體系、焊接工藝與設備的知識體系、焊接結(jié)構(gòu)的知識體系；焊接專業(yè)的主干課程為：焊接設備（弧焊電源）、焊接原理（焊接冶金）、熔焊(焊接工藝方法)、焊接結(jié)構(gòu)。這樣的知識體系及主干課程一直延續(xù)到今天。

1981年我國正式建立學位制度。天津大學焊接專業(yè)成為國務院學位委員會批準的首批博士學位授權(quán)專業(yè)。同時得到批準的學校有哈爾濱工業(yè)大學和清華大學的焊接專業(yè)。孟廣喆教授成為天津大學首批國務院學位委員會批準的九位博士生指導教師之一。1982年招收了第一位博士生單平。單平于1985年通過博士論文答辯，成為天津市、天津大學、天津大學焊接專業(yè)的第一位工學博士。

孟先生一直堅守在科研第一線。他的同事霍立興教授回憶說：“七十歲高齡的孟先生仍然堅持自己開試驗機，天氣很熱，孟老就穿個大背心，汗流浹背，但是勁頭很足，出了數(shù)據(jù)大聲喊著讓助手記錄。

為了培養(yǎng)焊接人才，促進焊接事業(yè)的發(fā)展，孟廣喆教授在他從事教育工作52周年之際，于1984年從自己個人積蓄中捐款一萬元設立了“焊接技術(shù)基金”，獎勵有突出貢獻的焊接專業(yè)教師（后改為青年教師）和學習成績優(yōu)秀的學生。孟先生治學嚴謹、誨人不倦、自立自強、攻堅克難的精神一直激勵著天大人不斷前行。