三 學(xué)習(xí)之旅的開(kāi)始

從家里休息完了,回到學(xué)校,我的高中生涯正式開(kāi)始了。
剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的幾天,我就感到了緊張,而且還是高強(qiáng)度。雖然我在這之前上過(guò)銜接班,而且預(yù)習(xí)了相關(guān)課程,但我依然感覺(jué)“喘不過(guò)氣來(lái)”。
老師講的太快了,必須要用心聽(tīng),否則就是“一步跟不上,步步跟不上?!泵總€(gè)知識(shí)點(diǎn)之間聯(lián)系的特別密切,必須要做好事前準(zhǔn)備。哈弗大學(xué)圖書(shū)館的訓(xùn)言有一句“今天不走,明天就跑?!睂?shí)際上,今天不走,明天即使再跑,也未必能追上了。
為了保證我有一個(gè)好成績(jī),我盡可能的每天壓縮休息時(shí)間和吃飯時(shí)間,基本上除了吃飯、睡覺(jué)以外,就是學(xué)習(xí)了。我一直堅(jiān)持著。
學(xué)習(xí)的頭一星期,班主任在下面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看時(shí),看到了我寫(xiě)的字,他說(shuō):“哎呀,字體寫(xiě)的不怎么規(guī)范??!這幾天你去買(mǎi)本字帖,隨便買(mǎi)本就行,現(xiàn)在沒(méi)有教材同步版的了。買(mǎi)了之后好好練練?!?/p>
不僅僅是我,班里很多同學(xué)都“中槍”了。
買(mǎi)了字帖之后,我每天抽出10分鐘的時(shí)間去練字(一般是在飯后的一段時(shí)間)。而我的同桌,他練字的量居然比我還多。
一直這樣堅(jiān)持著,兩個(gè)星期過(guò)去了。然而,我突然發(fā)現(xiàn)自己的身體難以支撐下去。所以,我適度延長(zhǎng)了一下休息時(shí)間。雖然是適度延長(zhǎng),但是兩個(gè)星期后,我還是恢復(fù)到以前的狀態(tài),以便能夠保證成績(jī)。
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月過(guò)去了,第一次月考隨之而來(lái)。
考試過(guò)程中,我始終暗示自己不要緊張,但是,我還是自始至終處于緊張狀態(tài)。
考試結(jié)束了,我回到教室,緊張感到了這個(gè)時(shí)候才有所緩解。
第二天,成績(jī)下來(lái)了。讓我感到意外的是,我在后面,但是我也分析不出來(lái)到底是怎么回事,只好硬著頭皮繼續(xù)干下去。成績(jī)雖然在后來(lái)的小考中有些起色,但還是不夠。
于是,我開(kāi)始試著調(diào)整方法,改變過(guò)去的學(xué)習(xí)方式,轉(zhuǎn)變態(tài)度。成績(jī)提升得更快了。
后來(lái),我又報(bào)了個(gè)“一對(duì)一”,雖然我學(xué)到了更多的東西,開(kāi)拓了視野。
這三年來(lái),我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),一直堅(jiān)持到了高考。