因思留學(xué)的投稿來(lái)了！想找留學(xué)中介的同學(xué)，不要錯(cuò)過(guò)哦！

作為同學(xué)們想了解的機(jī)構(gòu)中高呼聲之一，也確實(shí)收到了很多同學(xué)和家長(zhǎng)的好評(píng)。

小編收到了在因思留學(xué)簽約服務(wù)的w同學(xué)的投稿，小編大概整理了一下，看看這家機(jī)構(gòu)是怎么做到的？！

w同學(xué)的背景情況：

GPA：88+/100

托福：105+

錄取學(xué)校：西北大學(xué)

錄取專?業(yè)：Social Science

錄取階段：本科

“因思留學(xué)是一個(gè)很專 業(yè)的美本申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)老師的幫助，讓我成功進(jìn)入夢(mèng)校，分享我的申請(qǐng)經(jīng)歷！

1.?有溫度的服務(wù)

顧問(wèn)老師讓我感受到了有溫度的申請(qǐng)服務(wù)，我其實(shí)一直都是一個(gè)自我要求比較高的人，對(duì)于留學(xué)，我也一直擔(dān)心申請(qǐng)不到名校該怎么辦。

別的機(jī)構(gòu)輪番催我簽約的時(shí)候，通過(guò)爸媽朋友的推 薦，我和老師溝通后，老師告訴我能力越強(qiáng)責(zé)任越大，無(wú)論事情的結(jié)果怎樣，努力過(guò)就不虧，前進(jìn)的所有阻礙都只是假設(shè)。

格局打開(kāi)了，我把目標(biāo)鎖定在美國(guó)前30的院校。

2.?專 業(yè)的定校方案

我自身對(duì)美國(guó)的各學(xué)校的情況都不是那么了解，就有些犯愁。

老師充分了解我的背景情況和預(yù)期后，給我發(fā)了詳細(xì)的學(xué)校介紹，包括排名、地區(qū)、學(xué)費(fèi)以及學(xué)校特色的介紹等資料，幫我縮小了選擇范圍，也讓我對(duì)美國(guó)的學(xué)校有更清晰的了解！

3.?一校一篇的個(gè)性化文書

文書是美本申請(qǐng)中很重要的書面材料，讓我自己寫我是不知道如何下筆的。

老師給我發(fā)了個(gè)背景資料的問(wèn)卷，我大致提供了一些社團(tuán)經(jīng)歷和志愿者經(jīng)歷以及一些競(jìng)賽活動(dòng)。

老師看了我填好的信息之后又幫我細(xì)化了很多，幫我挖掘能體現(xiàn)我閃光點(diǎn)的經(jīng)歷，耐心的解決我的疑惑，也幫我建立了更多的信心，讓我看到了我自己都沒(méi)注意到的好的一面！”

感謝同學(xué)的分享，美本申請(qǐng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，同學(xué)們總在不同階段遇到各種疑惑，同學(xué)們感覺(jué)這家機(jī)構(gòu)的實(shí)力如何？

總結(jié)下來(lái)，因思留學(xué)獲得好評(píng)主要是因?yàn)樽龅搅艘韵聨c(diǎn)：

? 陪伴式的個(gè)性化服務(wù)

與“流水線”式的留學(xué)申請(qǐng)服務(wù)不同，這家機(jī)構(gòu)從選校定位、文書書寫、規(guī)劃等方面，都是在尊重學(xué)生意愿的前提下安排的，個(gè)性化更明顯。

? 時(shí)間安排合理

由于顧問(wèn)老師在美國(guó)申請(qǐng)方面有著豐富經(jīng)驗(yàn)，申請(qǐng)流程也比較成熟，所以在幫助學(xué)生申請(qǐng)方面，可以提供合理的規(guī)劃方案。

? 文書質(zhì)量高

要說(shuō)能體現(xiàn)專 業(yè)程度和申請(qǐng)水平的環(huán)節(jié)，非文書莫屬了吧，也是同學(xué)們?cè)谇捌谧稍儠r(shí)需要著重了解的地方。

還是那句話，找留學(xué)中介，適合自己的才是好的！