化學(xué)實驗?zāi)M軟件,讓化學(xué)實驗生動起來
化學(xué)實驗是一個完整的課程體系,現(xiàn)在學(xué)校開設(shè)的化學(xué)實驗課程按“四大化”分為:無機化學(xué)實驗、有機化學(xué)實驗、物理化學(xué)實驗、分析化學(xué)實驗和化學(xué)綜合與設(shè)計性實驗。
化學(xué)仿真實驗室采用大學(xué)化學(xué)網(wǎng)絡(luò)虛擬實驗室及實驗教學(xué)綜合管理平臺。
化學(xué)實驗仿真模擬軟件利用多媒體技術(shù)創(chuàng)設(shè)體驗情境,生動、直觀、形象地展現(xiàn)課程內(nèi)容,以吸引學(xué)生的注意力,并創(chuàng)設(shè)一種愉悅的心理情緒,逐步引導(dǎo)學(xué)生樂于體驗,促使學(xué)生主觀能動性的發(fā)揮。
北京歐倍爾利用虛擬仿真技術(shù),開發(fā)了致力于化學(xué)實驗教學(xué)的化學(xué)實驗仿真模擬軟件,開啟了體驗式教學(xué)的新模式。
化學(xué)實驗仿真模擬軟件減少了教師的講授時間和學(xué)生的操作時間,突破了時空限制,豐富了實驗內(nèi)容,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有利于學(xué)生反復(fù)實驗和學(xué)習(xí),較好地激發(fā)學(xué)生對于實驗環(huán)節(jié)的興趣和主觀能動性。學(xué)生可以完全根據(jù)自己的時間、興趣愛好完成相關(guān)的學(xué)習(xí),變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效果事半功倍。
參考文獻(xiàn):化學(xué)仿真實驗室在本科化學(xué) 實驗教學(xué)體系中的應(yīng)用
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