每年很多學(xué)校都會舉行百日宣誓大會。原來只是一名高中生，后來被初中畢業(yè)生傳染了?，F(xiàn)在連我邊城的初中都要隆重舉行了。

百日誓師大會效果如何？單獨看場面，十分壯觀。現(xiàn)在有了各種拍攝的加持，讓人覺得很刺激，但是實際效果呢，或者說持續(xù)效果呢？這種血誓就如同一個充氣的皮球，終究會慢慢泄氣。

近日，湖南一名女高中生的一段熱血誓言登上了熱搜?？蔹S的臉龐和突兀的眼神（戴高級眼鏡的后果）讓人不僅為她擔心，也給一個獲救的人打了一針強心劑，讓她掙扎著喊出誓言。

這件事之所以引起人們的吐槽和關(guān)注，是因為這個女孩不僅代表了她個人，更是整個學(xué)校教育的真實反映。臺上說話的人好像都這么說，太悲壯了。學(xué)習(xí)，考試，學(xué)習(xí)，考試，其他的都差不多了，唯有考試是我們唯一的出路，把學(xué)習(xí)當成一項任務(wù)，甚至是生死戰(zhàn)，零和博弈。真是一件悲哀的事情。

那么，為什么會這樣呢？看看孩子們從小受到的教育就知道了。先不說孩子學(xué)習(xí)壓力有多大。我們似乎是一種悲傷的教育?？纯春⒆觽兘淌依锏奈幕瘔蜆苏Z，你就會知道諸如“不苦不累，高中（初三）無味”、“吃不苦就學(xué)不成”之類的話。吃苦耐勞”，“努力吧！努力奮斗無怨無悔”、“只要不死，向死者學(xué)習(xí)”、“學(xué)習(xí)是苦的，堅持是酷的”等等，都仿佛在向我們暗示，學(xué)習(xí)并不容易，像上戰(zhàn)場一樣殘酷。競爭，拼搏，生死。

讓我們再看看獲獎感言在某個事件中的不同反映。我們大多數(shù)人都會很悲慘，感動，哭泣，哭泣，例如，我們會說，“我媽媽從小就告訴我，窮人的孩子掌管著房子……”之類的可憐的故事。然而，來自西方國家的選手在領(lǐng)獎時卻滿心歡喜，洋溢著幸福和自信。這或許就是東西方教育的差異吧。

“自律”、“努力”、“奮斗”這些詞都是空洞的，沒有實質(zhì)內(nèi)容。從哪里開始以及如何做？比如你想讓一個人跑得快，你不能光靠鞭子，那是體罰，但是如果你在他身后放一條狗追他，他就會拼命的跑，但是這種跑法是短期的，跑不動了怎么辦，后面的狗沒了，甚至跑錯了方向怎么辦。

不過這個方法對主管來說簡單有效，但見他跑得快，其實是最懶的方法。單靠學(xué)習(xí)上的自律和努力是不夠的。應(yīng)調(diào)動學(xué)生的興趣愛好，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)動力。不是讓狗追，而是領(lǐng)在前面。學(xué)習(xí)的目的是為社會做貢獻，發(fā)揮自己的價值，而不是為了考試，不是為了踩別人的勝利。

學(xué)生的宣誓，讓人感受到的不是溫暖和力量，而是冰冷的感覺。就是這種教育的結(jié)果，是沒用的雞血。這不是女孩的問題。