前文簡(jiǎn)單介紹了一下孔子和孔鯉，文中的多數(shù)內(nèi)容，都可以從網(wǎng)上查詢到，而我也只是將眾多的資料做了個(gè)簡(jiǎn)單地串聯(lián)。接下來(lái)的內(nèi)容，可能就需要各位讀者朋友們費(fèi)點(diǎn)心思了。

? ? ? ? 我們也接著上文，從孔鯉繼續(xù)往下講。

? ? ? ? 在《論語(yǔ)·陽(yáng)貨篇》中，孔子問(wèn)了伯魚，也就是孔鯉，這樣一個(gè)問(wèn)題：“汝為《周南》《召南》矣乎？人而不為《周南》《召南》，其猶正墻面而立也與！”

? ? ? ? 把這句話翻譯成白話文就是——“你學(xué)過(guò)《周南》《召南》了嗎？一個(gè)人如果不學(xué)《周南》《召南》，大概就如同面對(duì)著墻站立吧！”

? ? ? ? 從字面上來(lái)看，孔子的這句話一點(diǎn)都不難理解。

? ? ? ? 用今天部分家長(zhǎng)的口氣來(lái)模擬一下，就是：“《周南》《召南》實(shí)在太重要了，你一定要好好學(xué)呀！多讀！多寫！多練！聽清楚沒(méi)有？你得耗子尾汁！”（再背不過(guò)，就去墻邊罰站?。?/span>

? ? ? ? 這種模擬當(dāng)然只是一句玩笑話，不能當(dāng)真。

? ? ? ? 可是不知大家有沒(méi)有思考過(guò)樣一個(gè)問(wèn)題？

? ? ? ? 天天都在用《詩(shī)經(jīng)》教授徒弟，而且反復(fù)強(qiáng)調(diào)“不學(xué)詩(shī)無(wú)以言”的大教育家孔子，為什么突然要對(duì)自己的兒子說(shuō)這么一句“含金量并不高”的“廢話”？? ? ? ? ? 難道只是為了告訴伯魚《周南》《召南》很重要？而這句“含金量不高”的話，為什么會(huì)被“孔門弟子”記錄到了《論語(yǔ)》中？是為了彰顯大教育家孔子關(guān)心兒子的學(xué)業(yè)？

? ? ? ? 還是想從另一個(gè)側(cè)面來(lái)暗示“孔子教子無(wú)方”——孔鯉竟然連最重要的《周南》《召南》都不愿意學(xué)習(xí)，還需要大教育家孔子跟在后面反復(fù)絮叨？

? ? ? ? 俗話說(shuō)“龍生龍鳳生鳳，老鼠的孩子會(huì)打洞”，作為孔子唯一的兒子，即便孔鯉再不爭(zhēng)氣，無(wú)心學(xué)業(yè)，哪怕每天只是跟著“孔門七十二賢”“旁聽”“磨耳朵”，也不會(huì)不知道《詩(shī)經(jīng)》、《周南》《召南》的重要性。那么，究竟是在怎樣的語(yǔ)境下，才會(huì)讓孔子做出上述的言論？

? ? ? ? 其實(shí)，我們今天的古文翻譯，還是存在一些缺憾的。這其中的原因過(guò)于龐雜，以我的學(xué)識(shí)，著實(shí)無(wú)法系統(tǒng)的歸納和總結(jié)出來(lái)。不過(guò)也沒(méi)啥關(guān)系，咱在這里只講碰巧能讀懂的那一部分，不求大而強(qiáng)，不求面面俱到，只求小而精。

? ? ? ? 下面就是我對(duì)《論語(yǔ)·陽(yáng)貨篇》中孔子原話的嘗試翻譯：

? ? ? ? “我兒伯魚，你真的讀懂《周南》《召南》了嗎？如果你連《詩(shī)經(jīng)》的《周南》《召南》都沒(méi)有讀懂，那么，它（們）就如同擋在你面前的一堵大墻，讓你一輩子都無(wú)緣一窺“墻內(nèi)的風(fēng)景”。你可能永遠(yuǎn)都是一個(gè)——可憐的，只會(huì)‘讀’《詩(shī)經(jīng)》的‘墻外漢’（門你都沒(méi)找不到，還妄談什么登堂入室，叫你‘門外漢’都是對(duì)‘門’的褻瀆，你只配叫‘墻外漢’）…”

? ? ?《論語(yǔ)·陽(yáng)貨篇》中孔子說(shuō)的這句話，其實(shí)是非?！昂堇薄钡?，如果有一天我們這些“墻外漢”也讀懂了《周南》《召南》，再回過(guò)頭來(lái)品味這句話，品味《論語(yǔ)》，說(shuō)不定還會(huì)有更深刻的理解。

? ? ? ?也許，屏幕前的你，看完了我的譯文之后，會(huì)覺(jué)得我是在對(duì)《論語(yǔ)·陽(yáng)貨篇》中孔子的原話進(jìn)行 “個(gè)人的”演義，并不符合當(dāng)下文言文翻譯的標(biāo)準(zhǔn)或者要求。

? ? ?? 但是，我也想告訴屏幕前的您！這已經(jīng)是我目前能想到的比較委婉的翻譯了。

? ? ? ?“讀”和“讀懂”，雖然只有一字之差，可是，兩千多年來(lái)，又有幾個(gè)人真正一字不差的讀懂了《周南》《召南》的二十五篇文章呢？

? ? ?《詩(shī)經(jīng)》是華夏民族的精神食糧，是先秦文學(xué)的重要典籍，歷朝歷代的文人都對(duì)她推崇備至。

? ? ? ?“徽音”（《大雅·思齊》）、“思成（《商頌·那》）”、“瓊瑤（《衛(wèi)風(fēng)·木瓜》）”；

? ? ? ?“風(fēng)雨如晦，雞鳴不已”、“ 一日不見，如三秋兮”、

? ? ? ?“執(zhí)子之手，與子偕老”、“ 豈曰無(wú)衣？與子同袍?！薄?/span>

? ? ? ?無(wú)數(shù)的經(jīng)典詞句，歷經(jīng)三千年風(fēng)雨，影響了一代又一代的炎黃子孫。

? ? ? ?孔子對(duì)《詩(shī)經(jīng)》的評(píng)價(jià)是——“詩(shī)亡隱志，樂(lè)亡隱情，弁（吳）亡隱言……”

? ? ? ?近代，梁?jiǎn)⒊壬鷮?duì)其評(píng)價(jià)是——“現(xiàn)存先秦古籍，真贗雜糅，幾乎無(wú)一書無(wú)問(wèn)題，其真金美玉，字字可信者，《詩(shī)經(jīng)》其首也?！?/span>

? ? ? ?如果我們把梁先生的評(píng)價(jià)多讀兩遍，就不難發(fā)現(xiàn)，梁先生的這句話近似是一個(gè)病句。

? ? ? ?都已經(jīng)“幾乎無(wú)一書無(wú)問(wèn)題”了，《詩(shī)經(jīng)》又是如何做到“字字”皆可信的呢？如果梁先生沒(méi)有在句末加上個(gè)“其首也”的程度限定，那么，這句話說(shuō)的可就相當(dāng)武斷了。

? ? ? ?近年來(lái)，隨著上博簡(jiǎn)、安大簡(jiǎn)的出土、破解，我們逐漸發(fā)現(xiàn)——今日通行的毛本《詩(shī)經(jīng)》與2500年的孔子讀的那本《詩(shī)經(jīng)》，可能還存在著“不小”的差異。

? ? ? ?在上博簡(jiǎn)的《孔子詩(shī)論》中，孔子說(shuō)《北（邶）白（柏）舟》“悲”；說(shuō)《小雅·湛露》之（貪）腐(敗) 猶如《秦風(fēng)·權(quán)輿》；說(shuō)《關(guān)疋》攺（yǐ）（不好的預(yù)兆）；說(shuō)“《漢廣》”智……

? ? ? ? 可是，《孔子詩(shī)論》中孔子對(duì)詩(shī)經(jīng)的這些論斷，為什么無(wú)法與我們今本的《詩(shī)經(jīng)》互相印證呢？

? ? ? ? 是孔子出了問(wèn)題？還是我們今日對(duì)《詩(shī)經(jīng)》的解讀出了問(wèn)題？還是《詩(shī)經(jīng)》本身出了問(wèn)題？

? ? ? ? 無(wú)數(shù)個(gè)小問(wèn)題的積累，讓《詩(shī)經(jīng)》在戰(zhàn)國(guó)、秦、漢初的亂世中，逐漸改變了原有的模樣，《齊詩(shī)》、《魯詩(shī)》、《韓詩(shī)》，各種宮闈婦道、癡男怨女的狗血?jiǎng)∏?，逐漸泛濫于各個(gè)版本《詩(shī)經(jīng)》的注解之中，對(duì)此感興趣的讀者，可自行查閱《詩(shī)經(jīng)》的歷史或者“三家詩(shī)”，在此，我就不多做解釋?？傊?，就是各種各樣荒唐的誤解，而這些誤解的產(chǎn)生，有戰(zhàn)亂中文化人受教育程度下降的影響，有秦《挾書律》的影響，也有篆書向隸書快速簡(jiǎn)化過(guò)程中形成文化斷層的影響等等。

? ? ? ? 如今，兩千多年過(guò)去了，這些誤解在今日通行的毛本《詩(shī)經(jīng)》中已經(jīng)完全不存在了嗎？今本的《詩(shī)經(jīng)》真如梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)的那樣，“字字皆可信”了嗎？

? ? ? ? 這個(gè)問(wèn)題其實(shí)非常好回答。

? ? ? ? 距離我們最近的一個(gè)答案就是——高中語(yǔ)文課本中選用的《碩鼠》一文中所描述的并不是什么“碩大的老鼠”，而是一種昆蟲——“石鼠”（螻蛄）。【詳見《安徽大學(xué)藏戰(zhàn)國(guó)竹簡(jiǎn)(一)》】

? ? ? 《石鼠》這篇文章，比較特殊，它跟我之前的寫的青銅卣的系列文章有那么一絲關(guān)聯(lián)，如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)把它放到《周南》《召南》的后半部分一起來(lái)講。

? ? ? ? ?暫時(shí)先寫到這里吧，后面的內(nèi)容過(guò)于震撼，緩兩天再發(fā)布。

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